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第 1 页 共 5 页 快乐的节日快乐的节日 教学设计教学设计 1 1 认识 吹 祝 等 个生字 会写 吹 地 等 个字 能用欢快的语调儿正确流利地朗读背诵 能 随着优美的曲调唱歌 感受自己生活的快乐和幸福 树立远大的理 想 认字 写字 感情朗读儿歌 用欢快的语调背诵儿歌 从中感受自己生活的快 乐和幸福 树立自己的远大理想 课时 快乐的节日 歌曲 快乐的节日 图片或动画片 所有字 词的课件或卡片 第一课时 一 歌曲导入 激发兴趣 放 快乐的节日 歌曲 会唱的跟着唱一唱 听了这首歌你们想说些什么呢 让学生说一说什么节日你最快乐 第 2 页 共 5 页 二 初读课文 认识生字 师范读课文 请小朋友们认真听 小朋友借助拼音读课文 圈出文中生字 借助课前预习笔记与小组同学交流识字方法 学生汇报 老师指导归纳识字方法 换一换 祝 祖 加一加 加 贝 贺口 玉 国习 习 羽王 里 理 形近字 席 度 平翘要分开 zh 祝 z 祖 chu 吹 后鼻音字 x ng 幸 j ng 敬 f ng 丰 y ng 勇 同偏旁 文 敢 敬 识字游戏 巩固识字 找朋友 敢 敬 祝 幸 度 席 自 羽 过 勇 尊 不 主 贺 毛 由 第 3 页 共 5 页 三 再读课文 熟悉字词 生有感情地朗读课文 说一说此刻心情 指发名朗读 齐读 共同体会自己的快乐心情 四 生字归类 指导写字 左右结构 吹 地 快 师 教师范写 师 老 师 第二笔是竖撇 左边窄右边宽 最后一笔上 面不出头是悬针竖 学生先描红再练习 师个别指导 展示漂亮的字 五 作业 把儿歌读给父母听 说说你学会了什么 第二课时 一 导入复习生字 放 快乐的节日 动画片 边看边跟着读一 读 复习生字 祝贺 祖国 勇敢 丰满 理想 度过 希望 羽毛 读句子 说出你的体会 我们是一群快乐的小鸟 第 4 页 共 5 页 六 一 儿童节是我们快乐的节日 我们都要树立远大理想 祖国的希望与未来肩负在我们身上 二 图文结合 感悟课文 你们在蓝天下自由成长 学习知识 掌握本领 你们是最幸福的孩子 自读课文 说说课文哪些地方让你感到快乐 把你的快乐交流给同组小朋友好吗 指名读第一节 想 红领巾 为什么这么快 乐 他们看到了什么 师生共唱第一节 再次体会 红领巾 像花 朵一样开放 生自读课文 边读边体会 汇报自学情况 花儿 点头祝贺 歌唱有我们更加美丽 小溪 流淌有我们充满希望 师范读第二小节 生体会 生自练 互练 生自读 赛读 男生齐读 全班体会我们应树立怎样的理 想 第 5 页 共 5 页 三 联系课文 发挥想象 说一说你有什么远大理想呢 你又想怎样来实现自己的理想呢 齐读最后一节 在一次体会此刻的快乐 谁能通过朗读来表达 红领巾 快乐的心情 呢 小组间比赛朗读一指名读一评一评 四 师生互动 演绎课文 背诵课文 师生共同表演 边读边做动作 练
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