山西省2020届语文中考试试卷C卷

第 1 页 共 13 页 山西省山西省 20202020 届语文中考试试卷届语文中考试试卷 C C 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下列带下划线的字注音有误的一项是 A 盲目 m ng 绑腿 b ng 珠烁晶莹 shu B 撂下 li o 讷讷 n 局促不安 c C 半晌 xi ng 憨厚 h n 掂量斤两 liang D 嘟哝 nong 嫁妆 zhuang 沉重氛围 f n 2 2 分 下列各句中 加下划线的词语运用正确的一项是 A 那是一张两人的合影 左边是一位英俊的解放军战士 右边是一位文弱的莘莘学子 B 篮球比赛输了 不要怨天尤人 而要汲取教训 加紧训练 提高技艺 C 经过大家的努力 我们终于登峰造极 在山顶欣赏到了美好的景色 D 他操作计算机非常熟练 已经达到了天衣无缝的程度 3 2 分 下列各项中没有语病的一项是 A 马尔克斯的一生充满传奇色彩 他不仅是魔幻现实主义的集大成者以及拉美 文爆炸 的先驱 还是记 者 作家以及电影工作者 B 当地负责人向李克强总理介绍 东莞鞋帽服装等传统产业去年跌幅超过 15 而电子信息产业等 新动能 正在以超过 25 左右的速度增长 C 生态走廊是否建立得当 在不影响人类居住区域的前提下把隔离的栖息地连接起来 将大大提升野生动 物种群的稳定性 D 美国海军 迪凯特号 驱逐舰 21 日驶入西沙巡航后 中国先通过外交部公开炮轰美军的强盗恶行 再在 南海海域摆兵布阵 进行实战化实弹射击训练 4 2 分 下列解说有误的一项是 第 2 页 共 13 页 A 天然要比人工更美丽些 在一个动物身上 动作的自由就构成了美丽的天然 解说 这句话没有语病 B 跟着好人学好人 我跟他是同桌解说 这两个句子中划线字 跟 词性不同 C 晴天霹雳 苏州园林 高尚情操 宝贵意见解说 这四个短语的结构类型相同 D 人类历史的发展过程 就是各种文明不断交流和融合的过程 解说 这句话的主干是 历史的发展是过 程 5 2 分 傅雷是我国著名的 A 翻译 B 钢琴 C 书法 二 二 书写书写 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 6 8 分 下面一段话中有四个错别字 把它们找出来填入表中 然后改正 生活中总会有一些压力 一些锁碎 让我们身心劳累 而当你站在险峰远远地望去 所有蜿蜒的葱笼挺拔的 山峰和丛丛簇簇开在石缝的绚烂 都将是一种令人振愤的希望 前方的路 仅管布满荆棘 而生命本真的意义 却使你永远无法停下 也无法回顾 只有坦然前行 错别字 改正 三 三 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 7 13 分 默写古诗文中的名句名篇 1 补写出下列名句中的上句或下旬 任选其中 6 句 不得多选 病树前头万木春 刘禹锡 酬乐天扬州初逢席上见赠 绝胜烟柳满皇都 韩愈 早春呈水部张十八员外 儿女共沾巾 王勃 送杜少府之任蜀州 第 3 页 共 13 页 西北望 射天狼 苏轼 江城子 密州出猎 了却君王天下事 辛弃疾 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 不畏浮云遮望眼 王安石 登飞来峰 妇姑荷箪食 白居易 观刈麦 李煜 相见欢 中面对被无情的秋风扫荡殆尽残叶 词人不禁 寂寞 情生的句子是 2 默写范仲淹 渔家做 秋思 的下片 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 8 4 分 名著阅读 他在生活底层长大 后来和战友们一道跃马挥刀 南征北战 在社会主义建设时期 与自然环境顽强斗争 他全身瘫痪 双目失明之后 克服困难从事创作 继续为党和人民工作 他的那段 人最宝贵的东西是生命 的 名言 成为一代人的座右铭 他叫保尔 柯察金 1 请按下面的格式 自选角度写一段话介绍保尔 要求结合名著中的情节 最少使用一个成语 保尔是一个 2 下面不属于 钢铁是怎样炼成的 中的人物是 A 阿尔焦姆 B 塔利亚 C 格里姆卡 D 阿廖沙 3 主人公是在 的影响下逐步走上革命道路 在革命的熔炉中 他从一个工人子弟锻炼成为无产阶 级战士 五 五 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 2222 分分 9 22 分 阅读下面诗歌 回答问题 第 4 页 共 13 页 画眉鸟 欧阳修 百啭千声随意移 山花红紫树高低 始知锁向金笼听 不及林间自在啼 注释 啭 鸟婉转地叫 移 移动 这里指飞翔 向 在 1 始知锁向金笼听 中的 知 在诗中的意思是 2 始知锁向金笼听 中的 知 在诗中的意思是 3 本诗的前两句描写了什么样的情景 4 本诗的前两句描写了什么样的情景 5 从对画眉鸟的描写中 可以看出作者向往怎样的生活 6 从对画眉鸟的描写中 可以看出作者向往怎样的生活 六 六 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 2222 分分 10 22 分 阅读 三峡 完成文后问题 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 春冬之时 则素湍 绿潭 回清倒影 绝巘多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有 高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳 1 解释下列划线字的含义 A 略无阙处 B 夏水襄陵 C 沿溯阻绝 D 晴初霜旦 2 选出下列划线词意思 用法相同的一项 A A 春冬之时 而忘操之 B 不以疾也 徐喷以烟 C 其间千二百里 其虫旧曾有之 第 5 页 共 13 页 D 故渔者歌曰 而两狼之并驱如故 3 翻译下列句子 清荣峻茂 良多趣味 4 素湍绿潭 回清倒影 描写得形神兼备 试分析好在哪里 5 文章为何没有按照 春夏秋冬 的顺序来描写三峡的景色 谈谈你的看法 七 七 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4242 分分 11 17 分 阅读下面文章 完成小题 孩子 踮起脚尖够一够 曹文轩 从读书中获得愉悦 甚至以读书来消遣 这在一个风行享乐的时代 是合理的 对 一般阅读大众而言 我们大概没有必要要求他们放下这些浅显的书去亲近那些深奥的 费 筋的书 因为世界并不需要有太多深刻的人 对于一般人而言 不读坏书足矣 但一个具有深度的社会 国家 民族 总得有一些人丢下这一层次上的书去阅读较为深奥的书 而对于专 业人士而言 他们还要去读一些深奥到晦涩的书 正是因为有这样一个阅读阶层的存在 才使得一个社会 一个 国家 一个民族的阅读保持在较高的水准上 现在我们来说孩子的阅读 因孩子正处于培养阅读趣味之时期 所以 在保证他们能够从阅读中获得最基 本的快乐的前提下 存在着一个培养他们高雅的阅读趣味 深阅读兴趣的问题 道理非常简单 他们是一个国 家 一个社会 一个民族未来的阅读水准 未来的专业人才 也就出于其中 如果我们不在他们中进行阅读的引 导而只是顺其本性 我们就不能指望有什么高质量的阅读未来 而当下中国孩子的阅读 差不多都是没有引导的自在阅读 他们阅读着 但只是一种浅阅读 无数的出版 社争相向他们提供着这些文本 有充足的浅文本供他们进行初级的享受 这些书也许是无害的 但却并不能提升 他们的精神和灵魂 简单而轻松的快乐取代了一切具有深度的感受和思考 这种阅读的过程是尖刻的 现时的 没有阅读的延伸与扩大 这些书给予的 会在那个阅读者正在阅读的那段时间里全部结束 书合上之后 就像火 熄灭掉一般 什么也没有了 阅读行为 特别是孩子的阅读行为 当不是放任自流的 我们应当有所安排 有所倡导 有所规约 甚至 第 6 页 共 13 页 有所裁定 一些书值得去读 而一些书可少读 孩子的阅读与成人的阅读不一样 它应是有专家 校方和家长介 入的 介入的目的是为了让孩子的阅读从自在状态抵达自为状态 这种具有深度的阅读能给他们更大的愉悦 不同的是 浅阅读只给他们带来一种愉悦 这种愉悦来自于阅 读的同时 只满足于停留在简单轻松的层面上 没有深度的感受和思考 没有阅读的延伸与扩大 而深阅读给他 们的是两种愉悦 不仅有来自文本所给予的那些东西上 还在于探究过程中 有来自思索 品味与琢磨之后的刹 那辉煌 深阅读带来的两种愉悦 无论哪一种 都一定在质量上超越了浅阅读所给予的那一种愉悦 轻而易举地获得 是一种愉悦 艰难追问与挖掘之后忽有所悟 是一种愉悦 前一种愉悦不需要付出 后 一种愉悦则需要付出 我们究竟应当更喜欢哪一种愉悦呢 难道我们不需要思考吗 不需要对孩子们去说吗 轻而易举地获得 其实这一说法未必准确 轻而易举倒是真的 但未必可以获得 轻而易举 常常是 不能有所获得的 唾手可得的露天矿藏是有的 但 通常情况下 矿藏都在地表之下 甚至是被深深覆盖的 是 需要我们花力气开掘的 应当告诉孩子们 有效的 高质量的阅读是需要一定气力的 他们所选择的作品 应当具有一定的高度 当然这一高度不要达到令他们厌烦 失去耐心的程度 它们略高于孩子们 需要踮起脚尖够一够 踮起脚尖 够一够 这样摘取的果实也许更加甜美一些 会给他们带来更大的愉悦 选文有改动 1 本文主要针对什么现象 提出了怎样的观点 2 第 小节怎样论述 有深度的阅读能给他们 孩子 更大的愉悦 请简述其论证思路 3 第 小节画线句子有什么作用 4 依据本文意思 下面对 浅阅读 和 深阅读 的理解 不正确的一项是 A 就阅读意义而言 浅阅读可以满足一般人的消遣享乐 而深阅读可以提高国家和民族的思想深度和文化 水准 B 就文本选择而言 浅阅读读的是浅显的 不费脑筋的书 而深阅读读的是具有一定高度的 乃至于深奥 到晦涩的书 C 就阅读状态而言 浅阅读处在没有引导的放任自流的自在状态 而深阅读是有计划 有规约 有选择的 自为状态 D 就阅读收获而言 浅阅读能够使人轻易而举就能获得长久的愉悦 而深阅读需要花气力来获得探究的愉 第 7 页 共 13 页 悦 12 25 分 阅读下面的文章 完成后面的题 远处 那一盏灯 许多年前 我固执地以为自己已经超越了同龄孩子的思想 我希望摆脱一切约束而自由地生活 但那个冬 天难忘的经历让我有了改变 一个冬日的早晨 我又和母亲吵了架 心里充满了不满和委屈 我独自离开了家 漫无目的地到旷野中流 浪 我感觉自己正走向一个自由快乐的天地 我不断向前走 饥饿和寒冷却不断地向我侵袭过来 整整一天的跋涉之后 天不知不觉暗了下来 寒冬腊 月的风是那样的冰冷刺骨 呜呜 地在山谷里作响 萧瑟的草木在冰天雪地里哀鸣 我感觉到了一种从未有过的 无助和孤寂 我开始哭 一种愧疚的情绪同时包围了我 事实上 并没有人给我什么大不了的伤害 我只是因为 早上起床时 不肯穿母亲新做的那件看上去十分臃肿的蓝花袄 而母亲只是满怀委屈地责备我不理解家庭的境况 和大人的心思 一顿大哭之后 我的心里豁然亮堂了起来 这时候 我倒是真的想到了母亲的艰辛和不易 她独自养活一 家老小 每天在我进入梦乡之前 她那双像松树皮一样粗糙的手就不曾闲过 白天已经在农田里劳累一天了 有 时干着活就开始打瞌睡 头缓缓地垂下去 垂下去 然后再极力地抬起来 用力摇动一下 可是过不久多久 又 开始重复那个动作 每当这个时候 母亲的身边总是放一盆冷水和一条毛巾 就连天寒地冻的严冬也不例外 她总是说 擦把脸就精神了 我走着走着就想到母亲了 她的手到了冬天总是开裂子 那些裂子又因为白天的不停劳作而张开血口子 痛得钻心彻骨 每当这样的夜晚 懂事的大姐就会走上前去 用村里那个土医生配的冻疮膏给母亲涂抹 这时的 大姐 每抹一下就关切地看一下母亲的脸 生怕会弄痛了母亲 而母亲回望大姐的眼神也是慈祥而柔和的 这让 我产生了强烈的嫉妒 以至我每次和母亲发生争执时总是冲她喊 你是偏心眼了 你就是只知道疼大姐和小弟 天很黑 周围也模糊 我一边想 一边自责 一边流泪 我显得疲惫不堪 同时我迷路了 突然之间 我望见了远处有点亮光 哦 那是一盏灯 我发疯似地冲向那盏灯 山野顿时平静 天空微微泛白 树木不再 狰狞 小路也变得清晰起来 啊 我竟然听到了母亲带着哭声的沙哑的呼唤 虽然隔得远了 声音是那样的微弱 可听在我的耳中却格外的清晰 格外的亲切 微弱的灯光下 我看到母亲的脸上挂满了泪水 那一瞬间 我注意到母亲看上去十分狼狈 原来母亲一脚 第 8 页 共 13 页 踩空 滚到山坡下去了 我猛然想起 母亲八岁那年害过一场病 她的视力很弱 即使是在白天 也只能看到那 短距离的东西 我的泪水 哗哗 地往下淌 那个冬夜 母亲手里的那盏灯照亮了一段崎岖的山路 也照亮了一个十二岁孩子的心路 并且在以后困难 的日子里 我还常常想起 那盏泛着橘黄色光芒的马蹄灯 1 第 段说 那个冬天难忘的经历让我有了改变 请概括叙述 我 的难忘经历 不超过 60 个字 2 下面两个句子都写得生动而有意味 请根据文章 分别提出其表达作用 寒冬腊月的风是那样的冰冷刺骨 呜呜 地在山谷里作响 萧瑟的草木在冰天雪地里哀鸣 这时的大姐 每抹一下就关切地看一下母亲的脸 生怕会弄痛了母亲 而母亲回望大姐的眼神也是慈祥而 柔和的 3 文章第 段写母亲 八岁那年害过一场病 有什么作用 4 文章结尾说 那盏灯 照亮了一个十二岁孩子的心路 并且以后我 还常常想起 那盏泛着橘黄色光 芒的马蹄灯 对此你是怎样理解的 5 母亲和 我 是文中的主要人物 请你对其中的一个人物作出评析 注意从文中选择典型材料 进行分 析和归纳 八 八 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 13 5 分 以下两题 选做一题 要求 内容具体 有真情实感 除诗歌外 文体不限 不少于 500 字 凡涉及真实的人名 校名 地名 一律用 A B C 等英文大写字母代替 不得抄袭 一 怀着一颗求知若渴的心 同学们叩开了初中这扇神奇的门扉 你会发现