八年级语文下册《列夫·托尔斯泰》教学设计03_第1页
八年级语文下册《列夫·托尔斯泰》教学设计03_第2页
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第 1 页 共 3 页 八年级语文下册八年级语文下册 列夫列夫 托尔斯泰托尔斯泰 教学教学 设计设计 0303 列夫 托尔斯泰 教案 1 教学目标 1 了解托尔斯泰的生平和作品 包括思想变化 和人生追求 2 通过文本的阅读 感悟托尔斯泰深邃而卓越 的精神世界 3 掌握比喻 夸张 排比的修辞方法 2 教学重点难点 感悟托尔斯泰深邃而卓越的精神世界 3 教学课时 3 课时 4 教学预设 第一课时 1 导入 请学生介绍列夫 托尔斯泰 列夫 托尔斯泰是 19 世纪俄国的伟大作家 主要 作品有长篇小说 战争与和平 安娜 卡列尼娜 复活 等 课文中还提到了另外一位意大利文艺复兴时的伟 第 2 页 共 3 页 大雕塑家 画家 建筑师和诗人 主要作品有浮雕 阶梯旁的圣母 雕塑 大卫 壁画 亚当与夏 娃 等 2 整体感知 给学生五分钟通读全文 思考 1 课文主要写了什么 大体可以分为几个部分 本文是列夫 托尔斯泰的 肖像画 大体分为两个部分 刻画托尔斯泰的外貌特征 描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛 2 读完全文后 你有什么疑问 3 精读文本 集体朗读第一部分 思考 作者从那些方面来刻 画托尔斯泰的外貌特征 1 第 1 段主要写了什么 请你找出文中比喻和 夸张的句子 写列夫 托尔斯泰须发的特点 面部轮廓的总体特征 多毛 浓密的胡须 比喻和夸张铺排兼用 植被多于空地 喻 脸庞多毛 皱似树皮 喻黝黑的脸膛 纠缠不清的树根 喻眉毛 第 3 页 共 3 页 泡沫 喻鬈发 像热带森林般浓密 须发 卷起的滔滔白浪 大胡子 作用 浓墨重彩的描绘 使人产生美的遐想 2 第 2 段的主要内容 托翁给人的印象是什么 写法上有什么特色 第 3 段重点写了什么 作者细致刻画乐面部特征
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