七年级政治下册 第五单元 第十二课 法律伴我们健康成长 教案湘教版

第五单元第五单元 守法护法守法护法 健康成长健康成长 第一节第一节 法律伴随我们健康成长法律伴随我们健康成长 课程要求课程要求 3 4 了解一般违法与犯罪的区别 知道不良行为和严重不良行为有可能发展为犯罪 教学目标教学目标 情感 态度 价值观 情感 态度 价值观 培养学生的守法意识 自觉守法 加强自律 不做违法之事 做个守法的好学生 能能 力 力 能区分一般违法行为与严重违法行为 并进一步理解一般违法行为与犯罪行为之间 没有不可逾越的鸿沟 进而在思想上树立学法 守法的意识 知知 识 识 知道民事违法行为 行政违法行为及刑事违法行为的含义 三种违法行为分别要承 担的法律责任 重点 难点重点 难点 重点 了解什么是违法和犯罪 难点 一般违法与犯罪的联系和区别 教学过程教学过程 一 导入新课 从身边的事例导入 二 学习新课 一 遵循法律而生活 1 连连看 法律伴随我们一生 2 说说看 如果在今天的社会中人们不遵守法律 我们的日常生活将会怎样 二 健康成长不能违犯法律 1 感悟同龄 中学生黄可为什么会受到处罚 他的行为给自己 他人及社会分别造成了哪些危害 2 区分三种违法行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 3 关注实事 徐玉元的行为属于哪种违法行为 为什么 4 案例对比 一般违法行为与严重违法行为之间的区别与联系 5 案例再现 小老虎的哪些行为违法了 这些行为分别属于哪种违法行为 应承担怎样的法律责任 从小老虎的行为变化过程中 我们应当吸取哪些经验教训 6 课堂加油站 我国刑法对未成年人犯罪是如何规定的 三 课堂练习 附板书设计 第一节 法律伴随我们健康成长 一 遵循法律而生活 二 健康成长不能违犯法律 违法行为 一般违法行为与严重违法行为的异同点 关系关系一般违法一般违法犯罪 严重违法 犯罪 严重违法 违反的法律违反的法律 对社会的危害程度对社会的危害程度 不不 同同 点点 受到的惩罚受到的惩罚 相同点相同点 课课 堂堂 练练 习习 一 单项选择题一 单项选择题 1 遵循法律而生活 必须做到 法律所要求做的努力去做 法律所禁止做的坚决不做 法律没有规定做的坚决不做 法律禁止做的设法去做 A B C D 2 按照违法行为所违反的法律类别 可以把违法行为划分为 刑事违法行为 民事违法行为 行政违法行为 A B C D 3 下列行为是犯罪的是 A 中学生白某唆使社会青年李某偷走王某的书包 B 李某冒用张某的姓名在学校图书馆借书 C 看电影时 两学生一起起哄 吹口哨 打闹 经多次劝阻无效 D 杨某拦截小学生 用刀逼其交出身上的现金 4 下面是几位同学对有关犯罪问题的讨论意见 你认为正确的是 凡具有社会危害性的行为都是犯罪 只有对社会危害性达到触犯刑法的行为 才算是犯罪 凡是受到处罚的行为都是犯罪 对社会危害很大 触犯刑法 依法应受到刑法处罚的行为才是犯罪 A B C D 二 材料题二 材料题 区分下面三个情景分别属于哪种违法行为 完成下面表格 情景一 中学生王某等四人 在公交车上故意打闹 起哄 司机和售票员多次劝阻 他们就是不听 后来司机找来民警将这四人带走 公安机关给予王某等四人警告处罚 情景二 赵某在上学途中拾到前面一行人李某的公文包 内有人民币 1000 多元 身份 证及其他证件 李某发现后要求赵某归还 但赵某只还了证件和公文包 不肯把钱还给李 某 情景三 社会无业青年张某多次手持刮刀 强夺十多名小学生的钱物 得款 700 多元 区分三种违法行为区分三种违法行为 情景情景 对社会的危对社会的危 害程度害程