2014届高中语文 第四单元 元曲三首 粤教版必修3_第1页
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1 1919 元曲三首元曲三首 一 基础训练 基础训练 1 下列加点字注音有误的一项是 A 凭阑 南柯 蒯通 B 干戈 銮舆 田契 C 尽管 丰稔 绦虫 D 擂鼓 妆梳 抬头觑 2 下列句中加点的词 解释全对的一项是 A 项废东吴 废 战败 耽几盏酒 耽 耽搁 B 韩信功兀的般证果 兀的 这 凭阑拂袖杨花雪 凭 凭借 C 但有的差使无推故 但 但是 猛可里抬头觑 觑 看 D 瞎王留引定火乔男女 乔 装模作样 有甚胡突处 胡突 糊涂 3 下列句中无通假字的一项是 A 拽坝扶锄 B 凭阑拂袖杨花雪 C 以手阖门 D 见放着文书 4 对 南吕 四块玉 别情 理解不够恰切的 一项是 自送别 心难舍 一点相思几时绝 凭阑拂袖 杨花雪 溪又斜 山又遮 人去也 A 这首曲子的曲眼是 心难舍 一点相思几时 绝 两句 直接抒发了主人公的离情别绪 B 凭阑拂袖杨花雪 一句写主人公借 杨花 雪 想象过去离别前的美好时光 C 凭阑拂袖杨花雪 一句描写主人公愁思不 绝 长时间倚栏远望情人 身上落满了像雪一 样的杨花的情景 D 这首曲子语言虽平易 却写出了主人公不平 静的心情 二 课内阅读二 课内阅读 阅读 般涉调 哨遍 高祖还乡 回答后面 的问题 社长排门告示 但有的差使无推故 这差使 不寻俗 一壁厢纳草除根 一边又要差夫 索应 付 又言是车驾 都说是銮舆 今日还乡故 王 乡老执定瓦台盘 赵忙郎抱着酒胡芦 新刷来的 头巾 恰糨来的 绸衫 畅好是妆幺大户 耍孩儿 瞎王留引定火乔男女 胡踢蹬吹笛 擂鼓 见一人马到庄门 匹头里几面旗舒 一 面旗白胡阑套住个迎霜兔 一面旗红曲连打着个 毕月乌 一面旗鸡学舞 一面旗狗生双翅 一面 旗蛇缠葫芦 五煞 红漆了叉 银铮了斧 甜瓜苦瓜黄金镀 明晃晃马蹬枪尖上挑 白雪雪 鹅毛扇上铺 这几个乔人物 拿着些不曾见的器 仗 穿着些大作怪衣服 四煞 辕条上都是马 套顶上不见驴 黄罗 伞柄天生曲 车前八个天曹判 车后若干递送夫 更几个多娇女 一般穿着 一样妆梳 三煞 那大汉下的车 众人施礼数 那大 汉觑得人如无物 众乡老展脚舒腰拜 那大汉挪 身着手扶 猛可里抬头觑 觑多时认得 险气破 我胸脯 二煞 你须身姓刘 你妻须姓吕 把你两家 儿根脚从头数 你本身做亭长耽几盏酒 你丈人 教村学读几卷书 曾在俺庄东住 也曾与我喂牛 切草 拽坝扶锄 一煞 春采了桑 冬借了俺粟 零支了米麦 无重数 换田契强秤了麻三秤 还酒债偷量了豆 几斛 有甚胡突处 明标着册历 见放着文书 尾声 少我的钱 差发内旋拨还 欠我的粟 税粮中私准除 只道刘三 谁肯把你揪捽住 白 甚么改了姓 更了名 唤作汉高祖 5 本文的 新 和 奇 主要表现在哪里 6 概述本文的主要内容 三 课外拓展三 课外拓展 阅读下面的元曲 然后回答问题 中吕 喜春兰 中吕 喜春兰 春宴春宴 元 元好问 梅残玉靥 香犹在 柳破金梢眼未开 东风和 气满楼台 桃杏拆 宜唱喜春来 注 玉靥 似玉的脸颊 此处指梅花瓣 桃杏拆 拆 拆裂 指桃杏的花苞刚刚裂开 7 后人在评价这首元曲时都认为 柳破金梢眼未 2 开 这一句写得特别好 请你结合全曲作简要 分析 8 作者在表达感情时主要运用了什么手法 请结 合全曲内容具体说明 阅读下面的元曲 然后回答问题 仙吕 醉中天 仙吕 醉中天 咏大蝴蝶咏大蝴蝶 元 王和卿 弹破庄周梦 两翅驾东风 三百座名园 一采 一个空 谁道风流种 唬杀 寻芳的蜜蜂 轻轻 飞动 把卖花人搧过桥东 注 弹破 句 意为蝴蝶大得竟然把庄 周的蝶梦给弹破了 唬杀 唬 吓唬 杀 用 在动词后 表程度深 9 请你结合这首元曲 紧扣 大 蝴蝶 谈谈这 首元曲的思想内容及艺术特色 四 语言运用四 语言运用 10 根据上下文意 在横线上填上适当的句子 使 内容相对 句式一致 江南文化与西北文化是特色迥异的两大体系 比之以人物 若江南文化是眉清目秀 伶牙俐 齿的才女 西北文化则是 比之以 季节 若江南文化是杂花生树 群莺乱飞的阳 春 西北文化则是 比之宋词 若 江南文化是缠绵悱恻 婉约柔美的柳词 西北 文化则是 答案与解析答案与解析 1 B 契 读 2 D A 耽 嗜好 B 凭 倚着 靠着 C 但 只 要 3 B A 项 坝 通 耙 C 项 阖 通 合 D 项 见 同 现 4 B 没有借 杨花雪 想象过去离别前的美好 时光 5 新就新在思想内容 奇就奇在表现方法 睢景 臣在元代生活的基础上 取材于史料 却又别 出心裁 抓住问题的实质 以辛辣的讽刺 出 尽了这位汉高祖的洋相 6 汉高祖 来村之前 社长派夫派粮 村里一 片忙乱 稀奇古怪的 乔男女 走进村后 一 个村民才突然发现 那大汉 原来是无赖刘三 于是就向刘三索起债来 但村民始终没有弄明 白 刘三 那大汉 汉高祖 究竟是怎么 一回事 7 作者运用一个 破 字来描写柳梢上绽出的 嫩芽 生动形象地表明春天已突破冬天的冰封 来到人间 使景物写得传神而富有生命 紧接 着用 眼未开 三字 拟人化的手法形象地再 现了初春自然界朦胧而又充满生机的状态 8 作者采用了比喻的手法 如将梅花比作 玉靥 将柳梢嫩芽比作惺忪未开的睡眼 这不仅增 强了春天的动态美 而且也使得作者所描绘的 这幅春景富有立体感 给读者有如亲临其境之 感 从而表达出作者热爱春天 热爱自然的喜 悦心情 3 9 此曲中的大蝴蝶被赋予了比喻和象征的意义 作者借用 庄周梦蝶 的典故 运用极度夸张 的语言和巧妙的隐喻手法来突出大蝴蝶的专横 和贪婪 赋予作品以寓言色彩 增强了艺术魅 力 加大了讽刺力度 讽刺了生活中的花花公 子的劣迹恶行 这首小令艺术上最大的特色是 高度的夸张 作者以大胆的想象 夸张的手法 咏蝴蝶 语言生动 写得诙谐有趣 表现出醇 厚的俗谣俚曲色彩 以

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