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文档简介
寻访小动物 一 迷语导入 1 同学们 我们研究动物的活动开始了 老师这儿有一个关于小动物的迷语 猜猜它是谁 2 出示迷语 身体半球形 背上七颗星 棉花喜爱它 捕虫最著名 3 说说七星瓢虫是怎样的动物 迷语导入 既能迅速的激起学生学习的兴趣 且迷语本身又是一种十分精妙的描述 迷语中隐含着有关动物 形状 生活地点等描述 对后继的学习活动具有很大的促进作用 二 九月里 能寻访到哪些小动物 1 七星瓢虫是一种十分可爱的小动 九月里 我们如果去寻访小动物朋友 估计你能找到哪几种小动物 2 在校园中的那棵大树附近 老师去拜访了几位小动物朋友 猜猜老师找到了哪些小动物 3 学生猜测 教师出示相应的卡片 猜到的挂在树的相应的位置上 4 想一想 我们校园内还有哪些可以栖息和生活着小动物的地方 5 今天 我们要到校园去拜访小动物 每组选择一个地点 估计一下 om 请保留此标记
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