《中国国际救援队真棒！》教学设计之二_第1页
《中国国际救援队真棒！》教学设计之二_第2页
《中国国际救援队真棒！》教学设计之二_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 3 页 中国国际救援队 真棒 中国国际救援队 真棒 教学设计之教学设计之 二二 学习目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 师生共同搜集有关中国国际救援队的资料 3 通过资料搜集 拓展延伸 提高学生的语文综 合素养 教学过程 交流资料 导入新课 1 昨天 老师请同学们查找关于中国国际救援队 的资料 找到了吗 谁来把你了解到的内容向大家介 绍介绍 2 学生交流 教师引导学生用自己的话进行介绍 3 中国国际救援队于 20XX 年 5 月赴阿尔及利亚 参加国际地震灾害抢险救援行动 圆满完成了任务 为祖国赢得了荣誉 下面让我们一起来目睹中国国际 救援队的出色表现吧 初读课文 读准读通 1 根据 阅读提示 中的学习要求 自由读课文 第 2 页 共 3 页 把字音读准确 句子读通顺 2 同桌之间轮读课文 每人读一个自然段 相互 指正 3 朗读展示 谁愿意读哪段便站起来朗读 自主探究 交流收获 1 认真读课文 想一想课文主要写了一件什么事 画出给你留下深刻印象或最令你感动的语句 反复读 一读 简要写出读书收获 把不明白的词语或句子画 出来 2 小组内同学互相交流读书收获 提出不明白的 问题向他人请教 3 集体交流 教师引导学生从多角度总结收获 如文章内容 思想感情 表达方法等等 鼓励学生提 出问题 共同讨论 4 在阿尔及利亚参加国际救援工作的 38 支队伍 中 只有中国和法国救援队各救出一名幸存者 得到 了阿尔及利亚人民的赞扬 请你们也来称赞称赞我们 的国际救援队 把你的赞誉之词写在黑板上 教师引 导学生整理后诵读 朗读复述 积累语言 1 带着对中国国际救援队的敬佩 赞美之情再来 读读课文 第 3 页 共 3 页 2 同桌练习讲述中国
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论