七年级数学下册 第二章回顾与反思教案 北师大版_第1页
七年级数学下册 第二章回顾与反思教案 北师大版_第2页
七年级数学下册 第二章回顾与反思教案 北师大版_第3页
七年级数学下册 第二章回顾与反思教案 北师大版_第4页
七年级数学下册 第二章回顾与反思教案 北师大版_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

用心 爱心 专心1 回顾与反思回顾与反思 教学设计教学设计 教学设计思想 本节为一堂复习课 教师可以从现实生活中导入课题 以问题的形式帮助学生总结本 章的内容 在学生充分思考 交流的基础上 引导学生梳理本章的结构框架 再通过练习 的形式对内容加以巩固 一 教学目标 一 知识与技能 1 熟记补角 余角 对顶角的概念及其性质 2 掌握平行线的特征 3 掌握平行线的条件 4 利用尺规作简单的图形 二 过程与方法 1 通过复习进一步巩固对补角 余角 对顶角的掌握 2 通过复习掌握直线平行的条件以及平行线的特征 并会应用它们去说理 三 情感 态度与价值观 1 经历观察 操作 想象 交流等过程 进一步发展学生的空间概念 2 进一步激发学生对数学方面的兴趣 体验从数学的角度认识现实 二 教学重难点 一 教学重点 运用补角 余角的性质解决问题 运用直线平行的条件及平行线的特征解决实际问题 二 教学难点 几何语言的理解以及用自己的语言表述理由 书写自己的理由 三 教具准备 投影片 四 教学方法 小组讨论法 五 教学安排 1 课时 六 教学过程 创设情景 引入新课 用心 爱心 专心2 师 平行线 相交线在现实生活中随处可见 同时它们又构成同一平面内两条直线的 基本位置关系 在这一章里 我们探索了平行线 相交线的有关事实 并以直观认识为基础 进行简单的说明 将直观与简单的推理相结合 且借助平行的有关结论解决一些简单的实 际问题 下面我们以问题形式来顺理本章的有关内容 讲授新课 师 现在同学们独自思考下列问题 并回答 1 生活中有哪些平行线和相交线的例子 2 两条直线相交 至少有几对相等的角 3 判断两条直线是否平行 通常有哪些路径 4 平行线有哪些特征 生甲 生活中平行线和相交线的例子很多 如 立交桥 房屋等等 生乙 两条直线相交 形成两对对顶角 这两对对顶角相等 所以 两条直线相交 至 少有两对角相等 生丙 判断两条直线平行的途径有 1 定义 2 两条直线都和第三条直线平行 则这两条直线相互平行 3 同位 角相等 两直线平行 4 内错角相等 两直线平行 5 同旁内角互补 两直线平行 生丁 平行线的特征 两条平行线被第三条直线所截 同位角相等 内错角相等 同旁内角互补 下面我们用一个知识框图来表述这一章的内容 幻灯片展示图片 知识结构 课堂练习 例 1 已知 如图 5 AB CD 求证 B D BED 分析 可以考虑把 BED 变成两个角的和 如图 5 过 E 点引一条直线 EF AB 则有 B 1 再设法证明 D 2 需证 EF CD 这可通过已知 AB CD 和 EF AB 得到 证明 过点 E 作 EF AB 则 B 1 两直线平行 内错角相等 AB CD 已知 又 EF AB 已作 用心 爱心 专心3 EF CD 平行于同一直线的两条直线互相平行 D 2 两直线平行 内错角相等 又 BED 1 2 BED B D 等量代换 变式 1 已知 如图 6 AB CD 求证 BED 360 B D 分析 此题与例 1 的区别在于 E 点的位置及结论 我们通常所说的 BED 都是指小于 平角的角 如果把 BED 看成是大于平角的角 可以认为此题的结论与例 1 的结论是一致 的 因此 我们模仿例 1 作辅助线 不难解决此题 证明 过点 E 作 EF AB 则 B 1 180 两直线平行 同旁内角互补 AB CD 已知 又 EF AB 已作 EF CD 平行于同一直线的两条直线互相平行 D 2 180 两直线平行 同旁内角互补 B 1 D 2 180 180 等式的性质 又 BED 1 2 B D BED 360 等量代换 BED 360 B D 等式的性质 变式 2 已知 如图 7 AB CD 求证 BED D B 分析 此题与例 1 的区别在于 E 点的位置不同 从而结论也不同 模仿例 1 与变式 1 作辅助线的方法 可以解决此题 证明 过点 E 作 EF AB 则 FEB B 两直线平行 内错角相等 AB CD 已知 又 EF AB 已作 EF CD 平行于同一直线的两条直线互相平行 FED D 两直线平行 内错角相等 BED FED FEB BED D B 等量代换 变式 3 已知 如图 8 AB CD 求证 BED B D 分析 此题与变式 2 类似 只是 B D 的大小发生了变化 用心 爱心 专心4 证明 过点 E 作 EF AB 则 1 B 180 两直线平行 同旁内角互补 AB CD 已知 又 EF AB 已作 EF CD 平行于同一直线的两条直线互相平行 FED D 180 两直线平行 同旁内角互补 1 2 D 180 1 2 D 1 B 180 180 等式的性质 2 B D 等式的性质 即 BED B D 例 2 已知 如图 9 AB CD ABF DCE 求证 BFE FEC 证法一 过 F 点作 FG AB 则 ABF 1 两直线平行 内错角相等 过 E 点作 EH CD 则 DCE 4 两直线平行 内错角相等 FG AB 已作 AB CD 已知 FG CD 平行于同一直线的两条直线互相平行 又 EH CD 已知 FG EH 平行于同一直线的两条直线互相平行 2 3 两直线平行 内错角相等 1 2 3 4 等式的性质 即 BFE FEC 证法二 如图 10 延长 BF DC 相交于 G 点 AB CD 已知 1 ABF 两直线平行 内错角相等 又 ABF DCE 已知 1 DCE 等量代换 BG EC 同位角相等 两直线平行 BFE FEC 两直线平行 内错角相等 如果延长 CE AB 相交于 H 点 如图 11 也可用同样的方法证明 过程略 用心 爱心 专心5 证法三 如图 12 连结 BC AB CD 已知 ABC BCD 两直线平行 内错角相等 又 ABF DCE 已知 ABC ABF

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论