七年级数学上册 3.5去括号（2）精品导学案 苏科版_第1页
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1 课课 题题 3 53 5 去去 括括 号号 2 2 自自 主主 空空 间间 学习学习 目标目标 1 会进行简单的整式加 减运算 2 经历观察 归纳等教学活动过程 发展学生的合作精神和有条理的思考和 探究的能力 学习学习 重难重难 点点 进行简单的整式加 减运算 在活动中发展学生的合作精神及探索问题的能力 教学流程教学流程 2 预预 习习 导导 航航 操作 1 准备三张如下图所示的卡片 a a a b b b b b 思考 用它们拼成各种形状不同的四边形 并计算它们的周长 鼓励学生把长方形和等腰三角形拼成各种图形 分别计算出它们的周长和 面积 这 2 个四边形周长的和是 4a 2b 2a 4b 4a 2b 2a 4b 6a 6b 这 2 个四边形周长的差是 4a 2b 2a 4b 4a 2b 2a 4b 2a 2b 合合 作作 探探 究究 一 新知探究 引导学生观察操作过程 揭示这些工作实际上是在进行整式的加减运算 思考 整式的加减运算要进行哪些工作 去括号 合并同类项 整式的加减实际上是 去括号 合并同类项 法则的综合应用 进行整式的加减运算时 如果有括号先去括号 再合并同类项进行整式的加减运算时 如果有括号先去括号 再合并同类项 二 例题分析 例 1 求整式与的差 27 2 xx142 2 xx 解 27 2 xx142 2 xx bb b b b b b b a a a a a a 周 周 周 b a b a b b b a b a b b 2a 4b 周 周 周 b a b a a a b a b a a a 4a 2b b a 3 合合 作作 探探 究究 整体思想 111314227 222 xxxxxx 例 2 计算 32223 232yxyyxxyy 解 yxxy yxyyxxyy yxyyxxyy 22 32223 32223 2232 232 例 3 先化简下式 再求值 5 3a2b ab2 4 ab2 3a2b 其中 a 2 b 3 解 5 3a2b ab2 4 ab2 3a2b 15a2b 5ab2 4ab2 12a2b 3a2b ab2 当 a 2 b 3 时 原式 3 2 2 3 2 32 36 18 54 三 提炼总结 做此类题目应先与学生一起探讨一般步骤 1 去括号 2 合并同类项 3 代入求值 4 当 堂 达 标 1 P82 练习 1 2 3 2 计算 1 323232 342yxyxyx 2 22 7453xxxx 3 22 232538xxyxyyxy 3 化简求值 1 222222 222yxxyyx 其中3 3 1 yx 学习反思 参考答案参考答案
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