九年级语文上册第四单元15《给女儿的信》同步练习语文版

给女儿的信给女儿的信 同步练习同步练习 一 基础训练一 基础训练 1 给下列加点字注音 忐忑 蕴藏 渗透 纽带 2 释词 上帝在他们身上看见了一种不可思议的美 不可思议 一个人不能擅自创造连他自己本人也没见过的东西 擅自 一双眼睛蕴藏着一种新的东西 蕴藏 爱情将成为赋予生命的 永不衰退的 使人类世代相传的纽带 纽带 3 进入这样一个年龄时期 你将是幸福的 然而只有你是一个明智的人 你才是幸福的 这句话怎样理解 4 课文所写的童话中三次描写人物的眼神 其作用是什么 5 文中父亲的愿望是什么 6 父亲采用了什么方式为女儿解释 什么是爱情 的 二 同步解读二 同步解读 今天你已经十四岁了 已经迈进开始成为一个少女的年龄时期 你问我说 父亲 什么叫爱情 我的心经常为这种思想而跳动 就是今天我不再是和一个小孩于交谈了 进入这样一 个年龄时期 你将是幸福的 然而只有你是一个明智的人 你才是幸福的 是的 几百万年轻的十四岁的少女怀着一颗跳动的心思考着这样一个问题 什么叫爱 情 每一个人对它的理解都各不相同 希望成长为男子汉的年轻小伙于也在思考这一问题 亲爱的小女儿 现在我给你写的信不再是过去那样的信了 我内心的愿望是 告诉你要学 会明智地生活 也就是要善于生活 我希望做父亲的每一句话都能像一颗小小的种子 促 使你自己的观点和信念的幼芽萌发出来 7 填空 1 进入这样一个年龄时期 你将是幸福的 然而只有你是一个明智的人 你才是幸福的 这是一个 关系的复句 我希望做父亲的每一句话都能像一颗小小的种子 促使你自己的观点和信念的幼芽萌 发出来 是采用了 修辞 这是 国名 家 的一篇文章 文中父亲对女儿的愿望是 8 本文采用什么形式解释了抽象而难以理解的问题 爱情 9 文章告诉我们真正的爱情包含哪些内容 10 进入这样一个年龄时期 你将是幸福的 然而只有你是一个明智的人 你才是幸福的 这句话很有哲理 请把你的理解写下来 11 文中结尾有这样一句话 世上各种有生命的东西生活 繁殖 成千上万地延续自己 的有生命 的后代 但是 只有人懂得爱 而且说实在的 只有在他善于像人那样去爱的 时候 他才是一个真正的人 你是怎样理解这句话的 三 美文赏读三 美文赏读 那两条鱼儿 骄阳 几近干涸的水库 一小洼只能侧身而行的水 两条面临死亡的鱼 可以看出他曾经的伟岸和她曾经的娇荚 然而现在他们都很狼狈 在这一小洼眼见着 一点点消逝的水中 他们的一行一动都会搅起团团污泥 但他们已经满足了 看着四周布 满的同类的尸体 他们感到了上帝对他们的垂青与怜悯 但 死神并没有打算放他俩一条活路 在他们各自吮了一口那略带腥味的水之后 他 们的周围只有阳光和空气了 水已蒸干 他俩谁也不敢轻易将那口水咽下 因为他们怕 怕咽下后 水就会在体表挥发 他们 就默默地等待着 谁也不发一言 他们已经感觉到了死神的由远及近 那是多么可怕的声 音啊 他们是多么的无奈 他们还没有活够 还没有品尝尽甜蜜的爱情 还不想离开这美 好的世界 然而死神是不会怜悯的 因为他不是上帝 她毕竟太柔弱了 承受不住阳光如此的 爱抚 她的皮肤即将干燥 而对鱼来说 皮肤的干燥就意味着生命的干涸 意味着生命 花朵的枯萎 凋零 伟岸的他思绪如大海般汹涌澎湃 我该怎么办 只能这样默默地等待死 神的到来 那我还能等待多长时间 一天 一小时抑或一分钟 这又有什么 她眼看着就要在 我身边逝去 也许 我们会一起去天堂 那样的活 总比独自孤零零上路好得多吧 想到 这 他将那点带着他体温的水 轻轻地 轻轻地抹在她的身体上 她那即将干燥的身体重 又现出了生命的润泽 她深情地望了他一眼 欲哭无泪 不好 他的身体渐渐失去了生命 的润泽 她也没有多想 将那几乎没有多少的水抹在他的身体上 再后来 他们都没水了 他们就用自己的唾液抹在对方的身体上 努力维持着对方的生命 也许 上帝真的感动了 因为他在落泪 不 那不是泪 不知何时 已经乌云密布 不多时 滂沱大雨便倾盆而下 他们又开始自由自在的生活了 但他们发誓永不分离 因为这两尾鱼 在那个生死关 头 学会了互相搀扶 学会了相濡以沫 12 给下列加点字注音 滂沱 相濡以沫 干涸 吮吸 13 解释下列文中加点的词语 1 不多时 滂沱大雨便倾盆而下 2 在那个生死关头 学会了相濡以沫 3 他们感到了上帝对他们的垂青与怜悯 4 皮肤的干燥意味着生命的干涸 14 指出下列句子运用了何种修辞 1 她毕竟太柔弱了 承受不住阳光如此的 爱抚 2 伟岸的他思绪如大海般汹涌澎湃 3 他们是多么的无奈 他们还没有活够 还没有品尝尽甜蜜的爱情 还不想离开这美好的 世界 15 本文主要采用了哪种表达方式 16 本文所讲的故事 可以用哪个成语来概括 17 通过阅读本文 你获取到了哪些信息 请用简练的语言概括 参考答案 参考答案 1 略 2 略 3 这句话指明了只有在爱情问题上处理得明智 恰当 你才能得到幸福 如果你对爱情采取轻率 任性的态度 缺乏正确的精神 心理和高尚的道德审美观念 那 就可能产生悲剧 4 童话中三次描写人物的眼神 眼睛是心灵的窗户 他俩的眼神显示 出一种 不可思议的美和力量 由此可见这对男女对爱情的真诚 5 告诉女儿学会明智 地生活 也就是要善于生活 6 讲童话故事 7 转折 比喻 前苏联 教育 苏霍 姆林斯基 告诉她要学会明智地生活 要善于生活 8 采用了童话故事的形式 9 美 好的理想 共同的劳动 延续后代 忠贞不渝 10 一个人只有在爱情问题上处理得明智 恰当 你才能获得幸福 如果对爱情采取轻率 任性的态度 缺乏正确的精神心理和高尚 的道德审美观念 那就可能产生悲剧 就会不幸与痛苦 11 传宗接代是一切生物的本能 只有人才懂得爱 作为一个 真正的人 对待爱情应具有真诚的感情 高尚的道德观念 愿把欢乐与幸福献给心爱的人 决不做出有损对方尊严的行为 要具有为建立共同的幸福 生活而贡献自己的决心