八年级数学上册 2_5 用计算器开方导学案（无答案）（新版）北师大版.doc_第1页
八年级数学上册 2_5 用计算器开方导学案（无答案）（新版）北师大版.doc_第2页
八年级数学上册 2_5 用计算器开方导学案（无答案）（新版）北师大版.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第5节 用计算器开方【学习目标】1会用计算器求算术平方根和立方根，并能探索一些有趣的数学规律。2学会运用计算器探求数学规律，在学习中体验动手的乐趣。【学习重难点】重点：用计算器求算术平方根和立方根。难点：利用计算器进行较复杂的计算。【学习过程】模块一 预习反馈一、学习准备1、算术平方根的概念：一般地，如果一个正数的平方等于即_,那么这个_就叫做的_,记为“”，读作“根号”。2、立方根：一般地，如果一个数x的立方等于a，即_,那么这个数x就叫做a的_。3、计算：(1) (2)4、阅读教材：第五节用计算器开方二、自主学习5、例1利用计算器，求下列各式的值（结果保留4个有效数字）(1)(2)(3)(4)解：（1）求的值，按键顺序是显示：_。（2）求的值，按键顺序是 ，显示：_。（3）求的值，按键顺序是显示：_。(4) 求的值，按键顺序是 ，显示：_。归纳：记住常用按键，且注意按键顺序。另外，型号不同的计算器可能按键顺序有所不同，要根据计算器的使用说明来选择按键顺序。实践练习：利用计算器比较和 的大小6、例2求的值。归纳：1、使用计算器进行混合运算时，在运算过程中，要按照算式的书写顺序从左到右按键输入算式，不同的计算器按键顺序有所不同。2、在用计算器求分数的算数平方根或立方根，乘积或经过加减后的数的平方根时，要注意按键顺序，在不同型号的计算器中按键顺序有所不同，有的要注意括号的作用，按键时要加括号。实践练习：利用计算器求下列各式的值（结果保留4个有效数字） (1);（2）；（3）； （4）。模块二 合作探究1、填空找规律（结果精确到0.0001）（1）利用计算器分别求下列各式的值。（2）由（1）的结果，你能发现什么规律呢？_2、借助计算器求下列各式的值，你能发现什么规律？ 利用你发现的规律试写出的结果。模块三 小结反思一、本课知识：1、数轴上的点与实数一一对应，这是数学最重要的思想之一，即数形结合思想。运用这一思想能实现代数问题与几何问题的相互转化。2、两种特殊的无理数：和开不尽的方根。特别提示：分数是有理数。模块四 形成提升1、用计算器求下列各式的值（精确到0.01）（1）_,_; (2)。2、用计算器求下列各式的值（结果保留四个有效数字）(1) (2)。3、利用计算器，比较下列各组数的大小：（1）； （2）。组长评价：你认为
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论