五年级信息技术下册 第14课小小船儿水上漂第二课时教案 冀教版_第1页
五年级信息技术下册 第14课小小船儿水上漂第二课时教案 冀教版_第2页
五年级信息技术下册 第14课小小船儿水上漂第二课时教案 冀教版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 第第 1414 课课 小小船儿水上漂小小船儿水上漂 第二课时第二课时 课题小小船儿水上漂 二 知识综合使用动作补间动画创建情境动画 能力会一些解决动画间断问题的办法 锻炼同学们的整体规划能力 教学 目标 情感培养同学们热爱大自然的情感 难点 教材 处理 重点 锻炼学生的绘画能力 教 师 活 动学 生 活 动 教学 结构 设计 与教 学过 程编 排 一 欣赏范例 观察感知 1 请同学们欣赏老师制作的 小小船儿水上漂 动画 2 通过观察 你从中发现了什么 3 此范例中的小船在上下浮动 这节课我们接着制作小 船上下浮动的动画效果 学生观察范例 学生谈观察所得 2 二 任务驱动 制作小船浮动效果 1 请同桌同学合作完成 一人读 一人做 2 教师出示重点提示卡 在操作前请锁定 水面 和 水面 2 图层 3 教师点拔 小船的位置 浮动的高低都需要依照整体 的结构去设计 小船 元件关键帧的位置 不要求统一 只要最终实现的动画效果具 有一定的真实性即可 4 教师巡回观察 指导 三 课件演示 验证强化 1 教师出示课件具体演示制作小船浮动的 步骤 2 通过观察课件演示 你又有哪些收获 请动手实践吧 3 在操作过程中 哪位同学有问题 请提 出来我们大家为你解决 4 哪位同学愿意到教师机上作演示 5 通过观察这位同学的演示你又学到了什 么 赶快动手试试吧 学生自主学习 积极参与活动 学生看提示卡 小组合作学习 学生观察学习并与自己的操作方法比较 学生动手操作 学生提出问题并帮助解决 请一位学生到教师机作演示 学生巩固操作实践 3 6 以小组的形式 互相合作继续完成未完 成的浮动的小船的制作 四 集体演示 欣赏作品 1 教师再一次播放音乐 让我们荡起双桨 2 请同学们再一次集体播放一下自己的作 品 3 请同学们分成 4 组 轮流观察各组的作 品 4 请各组代表评出本组的优秀作品 5 展播学生优秀作品 五 巩固提高 交流心得 1 交流 讨论动画出现闪烁或间断的原因 以及解析的方法 2 教师提示 出现重复帧时 将重复帧删 除 3 通过本节课的学习 你学到了哪些动画 知识 说出来我们共同分享 4 师生共同总结提高 学生互助合作 完善作品 教师营造和谐气氛 让学生在一种愉悦
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论