




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 6 页 部编版八年级上册语文第六单元第部编版八年级上册语文第六单元第 2121 课课 孟子二章孟子二章 同步测试同步测试 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 4040 分分 1 4 分 把下列划线字的注音和拼音所表示的汉字依次填在横线上 真好啊 像一阵清凉的风吹皱一池春水 美妙的涟漪 就这样荡漾开去 让人心 ku ng 神怡 真好啊 y n 含着对生活的感恩 对困难的藐视和对幸福的提醒 一句淳朴的 真好啊 普通的事也 会蒙上理想化的色彩 糟糕的事不再让人忧心忡 忡 在生活中要记得常说 真好啊 2 7 分 解释下列句子中划线的词 妾妇之道也 是焉得为大丈夫乎 居天下之广居 无违夫子 劳其筋骨 所以动心忍性 然后能改 3 9 分 文学常识填空 1 蒲柳人家 的作者是 北京人 当代作家 蒲柳人家 在作品中代指 一丈青 是 水浒传 中 的绰号 2 你能说出 水浒传 中下列绰号代表的人物吗 花和尚 黑旋风 玉麒麟 及时雨 智多星 青面兽 4 20 分 将下列句子翻译成现代汉语 第 2 页 共 6 页 1 一怒而诸侯惧 安居而天下熄 2 富贵不能淫 贫贱不能移 威武不能屈 3 故天将降大任于是人也 4 然后知生于忧患而死于安乐也 二 二 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 5 12 分 阅读下面文言文 完成后面小题 言志 论语 颜渊 季路侍 子曰 盍 各言尔志 子路曰 愿车马 衣轻裘 与朋友共 敝之而无憾 颜渊曰 愿无伐 善 无施 劳 子路曰 愿闻子之志 子曰 老者安之朋友信之少者怀之 注释 本文是 论语 一书中 公治长 篇的 颜渊 章 标题系编选者所知 颜渊 季路 孔子的 两个学生 季路即子路 侍 古代后辈陪从在尊长者之旁叫做侍 盍 何不 裘 轻暖的皮袄 憾 遗憾 伐 夸耀 施 表白 1 下列句子中 之 字的用法 不同于其它三项的是 A 友人惭 下车引之 B 愿闻子之志 C 学而时习之 D 择其善者而从之 2 请用两条 给文中画线的句子断句 老 者 安 之 朋 友 信 之 少 者 怀 之 3 言为心声 本篇虽只写了孔子师徒三人的简短对话 却可由此窥见他们不同的心志 请结合文中内容 简析其中一个人的性格特点 三 三 课外阅读课外阅读 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 第 3 页 共 6 页 6 14 分 阅读下面的文言文 完成小题 一 贾胡买石 江宁有西域贾胡 见人家几上一石 欲买之 凡数至 主人故高其值 未售也 一日 重洗磨 冀增其价 明日 贾胡来 惊叹道 此至宝 惜无所用矣 石列十二孔 按十二时辰 每交一时 辄有红蟢子 布网其上 后网成 前网即消 乃天然日晷 也 今蟢子磨损 何所用之 不顾而去 王士禛 香祖笔记 二 方竹柱杖 太尉朱崖公 两出镇于浙右 前任罢日 游甘露寺 因访别于老僧院公曰 弟子奉诏西行 祗 别和尚 煮茗既终 将欲辞去 公曰 昔有客遗筇 竹杖一条 聊与师赠别 亟令取之 须臾而至 其杖虽竹而方 所 持向上 节眼须牙四面对出 天生可爱 且朱崖所宝之物 即可知也 别后不数岁再领朱方 居三日复因到院问 前时柱杖何在 曰 至今宝之 公请出观之 则老僧规圆而漆之矣 公嗟叹再弥日 自此不复目其僧矣 太尉 多蓄古远之物 云是大宛国人所遗竹 唯此一茎而方者也 冯翊子 桂苑丛谈 注 红蟢 x 子 这里指石上自然形成的像红蜘蛛一样的东西 日晷 gu 古代利用日影测得时 刻的一种计时仪器 祗 zh 恭敬 筇 qi ng 竹名 可以做拄杖 朱方 地名 这里与前面的浙 右同指一个地区 1 下列句子中划线词的解释错误的一项是 A 冀增其价 希望 B 不顾而去 回头看 C 昔有客遗筇竹杖一条 丢失 D 至今宝之 把 看作珍宝 2 对文中画波浪线的部分断句恰当的一项是 A 别后 不数岁再领 朱方居三日 复因到院 问前时柱杖何在 B 别后不数岁 再领朱方居 三日复 因到院问 前时柱杖何在 第 4 页 共 6 页 C 别后 不数岁再领 朱方居三日 复因到院问 前时柱杖何在 D 别后不数岁 再领朱方 居三日 复因到院 问前时柱杖何在 3 用现代汉语写出下列句子的意思 凡数至 主人故高其值 未售也 公嗟叹再弥日 自此不复目其僧矣 4 贾胡 朱崖 惊叹 嗟叹 的原因各自是什么 这两则故事给你怎样的共同启示 第 5 页 共 6 页 参考答案参考答案 一 一 积累与运用积累与运用 共共 4 4 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 3 2 4 1 4 2 4 3 4 4 二 二 课内阅读
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 如何培养藏区中职校幼教专业学生的弹唱能力
- 2024年山西省特岗教师招聘考试真题
- 生物炭应用研究-洞察及研究
- 记账实操-照明行业的会计分录实例
- 微生物控制方法-洞察及研究
- 辽宁省抚顺市顺城区2025届七年级英语第二学期期中检测试题含答案
- 学校教育中的性别角色干预-洞察及研究
- 13.1 第2课时 命题与证明 教案
- 江苏省泰兴市济川中学2025届英语七下期中质量检测试题含答案
- 海外仓运营效率-洞察及研究
- 2023年镀层和化学覆盖层技术要求规范(铝合金化学导电氧化)
- 南宁市信息化大楼工程建设项目可行性研究报告
- 管 制 刀 具课件
- 生物多样性保护与建设项目可行性研究报告
- 健康减肥调脂降糖
- LaTeX科技排版课件
- 2023年河北交通投资集团有限公司招聘笔试题库及答案解析
- 反向传播算法课件
- 企业质量安全主体责任
- 南模自招试卷-2012年自主招生
- 数据仓库开发规范
评论
0/150
提交评论