【立体设计】2013高考历史 专题31 第1节 无产阶级革命家典型例题 人民版选修4_第1页
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用心 爱心 专心1 立体设计立体设计 2013 2013 高考历史高考历史 专题专题 3131 第第 1 1 节节 无产阶级革命家典型例题无产阶级革命家典型例题 人民版选修人民版选修 4 4 案例一案例一 阅读下列材料 回答问题 材料一材料一 香港 明报 10 月 2 日报道 19 世纪唯物社会主义思想家马克思 以凌厉 后劲压倒科学家爱因斯坦 在英国广播公司 BBC 的千禧年最伟大思想家选举中胜出 材料二材料二 英国广播公司 BBC 千年最伟大的思想家评选揭晓 1999 9 英国广播公司 BBC 评出的千年最伟大的思想家 1999 9 1 马克思 德国思想家 2 爱因斯坦 犹太裔科学家 3 牛顿 英国物理学家 4 达尔文 英国科学家 5 阿奎那 意大利经院哲学家 6 霍金 英国科学家 7 康德 德国哲学家 8 笛卡尔 法国数学家 哲学家 9 麦克斯韦 英国物理学家 10 尼采 德国哲学家 材料三材料三 列宁十月革命 毛泽东建立新中国 邓小平改革开放 1 马克思最后跃居排名的榜首 主要是因为他对人类历史发展的哪些贡献 2 真理是不断发展的 继马克思之后 列宁 毛泽东 邓小平是如何发展和完善马 克思主义的 3 作为青年学生 应该从上述无产阶级革命家和科学家身上学习哪些优秀品质和精 神 案例二 2011 江苏 早在 19 世纪中叶 马克思主义经典作家就对未来社会提 出构想 中国共产党领导人则将马克思主义与中 国实践相结合 探索出一条具有中国 特色的社会主义道路 阅读下列材料 回答问题 材料一 一旦社会占有了生产资料 社会生产内部的无政府状态将为有计划的自觉的组织 所代替 只有按照一个统一的大的计划协调地配置自己的生产力的社会 才能使工业 在全国分布得最适合于它自身的发展和其他生产要素的保持和发展 用心 爱心 专心2 马克思恩格斯选集 材 料二 经济发展是当时的时代要求 没有人会说当时的毛泽东是一个乌托邦的幻想主义 者 因为当时毛泽东 接受了马克思主义关于物质生产力的高度发展是向社会主义社会 过渡的根本前提的这一基本观点 莫里斯 迈斯纳 毛泽东的中国及后毛泽东的中国 材料三 我国的经济管理体制权力过分集中 应该有计划地大胆下放 我们实现四个现 代化 离开了国际的合作是不可能的 不要以为 一说计划经济就是社会主义 一说 市场经济就是资本主义 不是那么回事 两者都是手段 邓小平文选 1 依据材料一 概括马克思主义经典作家所构建的未来社会的基本特征 2 依据材料二 结合所学知识 概括 20 世纪 50 年代毛泽东如何将马克思主义经典作家 对未来社会的构想付诸实践 3 依据材料三 概括邓小
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