五年级上册《通往广场的路不止一条》教学设计_第1页
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第 1 页 共 4 页 五年级上册五年级上册 通往广场的路不止一条通往广场的路不止一条 教教 学设计学设计 是今天语文极力给大家推荐的 其教学设计之精 彩 教学环节之精致 教学问题之精当 令人耳目一 新 回味无穷 下面一起来学习下吧 教学目标 1 学会本课的 4 个生字 能借助工具书或联系 上下文 理解文中词语的意思 积累文中的好词佳句 2 能正确 流利有感情地朗读课文 能背诵父 亲教导 我 的话 3 领悟 通往广场的路不止一条 的深刻含义 从中领悟作者的人生态度 从而树立积极奋进的生活 态度 教学难点 引导学生理解 通往广场的路不止一条 的深刻 含义 教学过程 一 导入新课 1 出示图片 师介绍 这是世界著名的罗马城 第 2 页 共 4 页 市广场 仔细观察图 你从图中感受到什么 2 师 有句俗语 条条大路通罗马 就是这 幅图最好的注释 课文中童年的我在父亲的怀抱中就 得到了这个宝贵的教诲 并且对自己的一生都产生很 大的影响 这节课我们共同学习一篇略读课文 二 自学课文 1 出示自学提示 1 自由读课文 读准字音 读通句子 利用工具书或联系上下文理解重点词语意思 思考课文主要内容 2 检查自学情况 读生字词 重点词的理解 指名读课文 概括课文大意 三 自主阅读 1 出示自学提示 2 运用自己喜欢的方式读课文 读后与同桌交流 我 是怎样克服遇到的困难的 课文中哪些事 或句子给你印象深刻 谈谈体会 联系生活实际 体会 通往广场的路不止一条 这句话的含义 2 指生汇报 师相机引导 联系重点句进行理解 第 3 页 共 4 页 我大喜过望 脚下仿佛踩着一朵幸福的云 那朵幸福的云突然消失了 我只好垂头丧气地 与她告辞 从此一条时装河流 源源不断地从我的时装店 里流了出来 源源不断 的意思 是谁鼓励她克服困难一次又一次走向成功呢 齐读父亲说的那段话 3 小结写作方法 体会恰当地选择材料和详略得当地表达的好处 4 联系自己经历 谈谈你对 通往广场的路不 止一条 的理解 四 拓展延伸 1 现在知道通往广场的路指的是什么路 2 出示两句有关成功的名言 3 送一首小诗 五 总结 这节课我们联系生活实际 理解了 通往广场的 路不止一条 这句含义深刻的话 给我们的人生上了 很好的一课 希望同学们在以后学习生活中 时刻做 到困难面前不妥协 不畏缩 牢记 条条大路通罗马 六 作业 第 4 页 共 4 页 1 积累文中四字词语 背诵父亲说的那段话 2 练笔 平时你搜集了哪些名言警句 哪句话对 你的启发最大 仿照本文的构篇方式 学习文章的写 法 联系生活实际 通过一两件事写一写这句话对自 己的帮助和影响 以上就是 xx 分享的的全
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