2012高中历史 2.2 雅典城邦的民主政治 14每课一练 岳麓版必修1

用心 爱心 专心1 第第 6 6 课课 雅典城邦的民主政治雅典城邦的民主政治 一 选择题 1 史学家修昔底德在 伯罗奔尼撒战争史 中写下了 男人就是城邦 之句 根据雅典民 主政治的特点 以下解释最确切的是 A 妇女地位低下 属于奴隶阶层 无权参政 B 全体男性皆为公民 他们拥有国家管理的权利 C 男人参军 保家卫国 确保了雅典城邦的安全 D 男性公民共同分享城邦的权力 承担社会义务 1 D 本题考查学生准确把握历史概念内涵和特征的能力 雅典民主政治只是 成年男性公 民当家作主 的政治制度 其民主仅限于占城邦人口小部分的男性公民 妇女 外邦人 广大奴隶是没有民主权利的 据此可排除 A B C 项并非民主政治的内容 应排除 本题 的正确答案是 D 2 古希腊著名学者亚里士多德在雅典就公民的活动和权利进行了实地考察 他发现雅典公 民 可以通过抽签的方式担任国家的所有官职 有资格在 公民大会 上发言和表决 担任公职 参加国家政治活动 可以领取 津贴 选举权和被选举权范围扩大到妇女和老人 A B C D 2 C 除十将军以外 各级官职向所有公民开放 并都以抽签方式产生所以 错 妇女和奴 隶没有选举和被选举权 3 法国学者费奈隆 1651 1715 对雅典民主制度进行评价时说 民众支配雅典演说支 配民众 对此观点理解正确的是 所有雅典居民对国家大事都享有决策权 民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展 演说支配下的民众做出的判断未必正确 雅典的民主政治促进了智者学派的兴起 A B C D 3 D 雅典民主政治只是少数成年男性公民的民主 外邦人 奴隶和妇女不享有参政权 故 应该排除含 的选项 而 的表述符合史实 故正确 4 梭伦改革动摇了贵族的特权 保障了公民的民主权利 这主要是因为 A 梭伦出生于普通公民家庭 B 雅典没有实行过君主制 C 公民在国家政治生活中具有重要作用 D 拥有和平的周边环境 4 C 根据所学可知 ABD 的表述都与史实不符 之所以出现题干所说的状况 主要是由于 梭伦改革使公民能够充分参与国家事务 在国家政治生活中发挥了应有的作用 5 当一个希腊人自豪地称自己是雅典人 他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家 的小城镇 那里不承认有什么最高的统治者 一切由集市上的人们说了算 这段材料反映 出雅典社会的情况是 工商业比较发达 民主政治是小国寡民的产物 人人都能担任一切官职 公民参与政治的积极性很高 用心 爱心 专心2 A B C D 5 B 项说法工商业比较发达 材料中不能反映出来 项人人都能担任一切官职说法过 于绝对 有资格享有民主权利的是雅典成年男性公民 女性 外邦人 奴隶等都被排除在 外 另伯里克利改革时规定十将军委员会等职务不开放 所以并非所有官职开放 6 克利斯提尼根据地区原则划分阿提卡的基层组织 阿提卡被分成三个区域 一 雅典 城及其近郊 二 内陆中央地带 三 沿海地区 每个区域分为十个部分 名为三分 区 三个区域的一个三分区合在一起成为一个部落 这种部落并不是集合在一片毗连的地 带的部落 而是跨三个区域的一种人为的集合 它唯有在公民大会表决期间才能集合起来 这样做的直接目的是 A 消灭贵族特权产生的基础 B 扩大公民大会的权力 C 为十将军的产生布局选区 D 壮大工商业奴隶主的力量 6 A 注意关键词 直接目的 克里斯提尼改革打破贵族部落制度 按区域划分行政单位 直接目的是消灭贵族特权产生的社会基础 7 2010 2010 汕头高中会考 汕头高中会考 对古希腊 城邦 Polis 一词的解释 更接近本质特征的是 A 城市国家 B 公民国家 C 独立国家 D 联邦制国家 7 B 古希腊城邦体制下 实行民主政治 实质是公民政治 因此对 城邦 一词的本质特 征的解释应该是 B 8 2010 2010 惠州高三模拟 惠州高三模拟 雅典民主政治创造了古代希腊辉煌文明 为近现代西方政治思 想和制度奠定了最初的基础 最初的基础包括 法律面前人人平等 三权分立 的组织形式 少数服从多数的决策原则 集体管理的新形式 A B C D 8 A 本题考查雅典民主政治对后世的影响 结合所学知识回答即可 结合雅典民主政治的 三个代表机构 公民大会 五百人议事会及民众法庭的相关知识即可回答 古代希腊 罗马是近代西方民主政治的发源地 对后世影响很大 回答 16 17 题 9 2010 2010 顺义高三二模顺义高三二模 在古希腊文中 民主政治 demokrafia 一词由 人民 demos 和 统治 kratos 复合而成 这说明古代希腊的民主政治强调 A 公民的广泛参与和直接管理 B 公民的私有财产神圣不可侵犯 C 民事案件均由陪审法庭判决 D 全体居民均享有民主权力 9 A 古代希腊享有民主的范围是公民 不是全体居民 故 D 排除 民主政治 一词包含 人民 说明公民的广泛参与和直接管理 10 2010 2010 天津十二区县高三联考天津十二区县高三联考 雅典梭伦改革 秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制 度 在历史上发挥的共同作用是 A 都加强了中央集权 B 都缓和了社会矛盾 C 都打破了世袭特权 D 都奠定了民主政治基础 10 A 项符合郡县制和科举制 B 项符合梭伦改革 D 项符合梭伦改革 只有 C 项既符合 梭伦改革 按财产划分等级 又符合科举制 庶族地主可以参与政权 还符合郡县制 官吏由皇帝直接任免的相关规定 所以应该选择 C 11 2010 2010 浙江温州高三二测 浙江温州高三二测 伯利克里执政时代 下列机构成员的产生方式能够体现轮 番为治原则的是 十将军委员会 公民大会 五百人会议 陪审法庭 A B C D 11 B 伯里克利改革中十将军委员会不向公民开放 公民大会由全体公民组成不存在轮番 用心 爱心 专心3 为治的情况 五百人会议和陪审法庭均向所有公民开放 以抽签方式产生 轮流执政 12 2010 2010 巢湖第一学期期末质检巢湖第一学期期末质检 公元前 420 年 某 20 岁的男青年 是一个普通商人家 庭中的主人 有一天 他去参加某个会议 并在会上发言和表决 还领取了一份国家发放 的津贴 这一情景最有可能出现在 A 古代雅典 B 古代中国 C 古代印度 D 古代罗马 12 A 材料描述的情景应该是公元前 5 世纪雅典民主政治的 黄金时代 伯利克里担任首 席将军期间 凡 20 岁以上的男性公民均可参加公民大会 在大会中都有发言权和表决权 国家还为担任公职和参加城邦政治活动的公民发放津贴 13 2010 2010 北京市考试院高三年级第一学期抽样测试北京市考试院高三年级第一学期抽样测试 公元前 6 世纪 雅典 有资产阶级 开始获得了势力 于是旧的血缘亲族关系集团就开始被排斥了 这种现象的出现应归功于 A 梭伦 B 克里斯提尼 C 伯利克里 D 苏格拉底 13 A 梭伦改革时按照财产多寡将雅典公民划分为四个等级 由其财产资格决定他参与政 权管理的机会 从而打破了贵族对政权的垄断 14 2010 2010 浙江嘉兴高三测试二 浙江嘉兴高三测试二 下列改革措施中 不是梭伦改革内容的是 A 让债务奴隶重获自由 B 为担任公职的公民发放津贴 C 组建陪审法庭 D 限制第四等级公民的部分政治权利 14 B 考查基础知识 属于识记内容 为担任公职的公民发放津贴是伯利克里时期制定的 公职津贴 制度 15 2010 2010 安徽高考统考演练 在雅典有居民 20 多万人 其中公民 2 3 万 而陪审法庭 由 6000 人组成 他们可以以投票方式放逐 处死一些有才能 有贡献的杰出人物 甚至因 战争失败判处八位打过胜仗将军的死刑 由此可见 雅典的民主制度具有 A 全民性 B 公正性 C 合法性 D 盲从性 15 D 解析 雅典民主是原始的轮番而制的民主 缺乏科学的民主机制 后期导致权利的滥 用 由于陪审员并没有专门知识 也没有长远眼光和全局视野 容易受情绪左右 容易受 煽动家摆布 所以常常民主泛滥 带来盲从的弊端 从而使希腊走向不可逆转的衰落 故 答案选 D 16 2010 2010 衡阳高中联考一 衡阳高中联考一 伯利克里 在阵亡将士葬礼上的演说 中说 我们的制度 之所以被称为民主政治 是因为政权掌握在全体公民的手中 而不是少数人手中 解决私 人争执时 每个人在法律上是平等的 让一个人负担公职优先于他人时 所考虑的不是其 特殊阶级成员 而是他们所具的真正才能 我们雅典人自己决定我们的政策 或者把决议 提交适当的讨论 由此对当时雅典政治解读正确的是 政权掌握在雅典绝大多数人手中 所有雅典人在法律上平等 能力是公民担任公职的重要条件 国家事务由公民讨论 民主决策 A B C D 16 B 从材料 担任公职 考虑的 是他们所具有的真正才能 表明雅典政治重视个 人的才能 同时从 政权掌握在所有公民手中 我们知道雅典民主政治的特点是公民讨论 民主决策 17 2010 2010 湘潭高三月考 湘潭高三月考 法国学者费奈隆 1651 1715 年 对雅典民主制度进行评价时 说 民众支配雅典 演说支配民众 对此观点理解正确的是 全体雅典居民对国家大事都享有决策权 民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展 用心 爱心 专心4 公民在演说诱导下做出的判断未必正确 雅典的民主政治促进了智者学派的兴起 A B C D 17 B 雅典的 居民 不等于 公民 18 2010 2010 怀化二模 怀化二模 民众支配雅典 演说支配民众 这是法国学者费奈隆 1651 1715 对雅典民主制度进行的评价时 对此观点理解正确的是 雅典的民主政治促进了智者学派的兴起 演说支配下的民众做出的判断未必正确 民主制的需求促进了雅典雄辩术的发展 所有雅典居民对国家大事都享有决策权 A B C D 18 B 只有雅典的成年男性公民才能参与国家大事讨论与决策 19 2010 2010 江苏南扬泰三市高三二模江苏南扬泰三市高三二模 公元前 8 世纪 希腊城邦逐渐发展起来 成为孕育 古代希腊民主政治的摇篮 希腊城邦民主政治发展的最主要的原因是 A 城邦面积小 公民有更多机会直接参政 B 独立自治使城邦民主发展具有连续性 C 商品经济发达 开阔了人们的眼界 D 希腊较早地受到平等 民主观念的影响 19 C 经济决定政治 商品经济的发达孕育了古代希腊民主政治 20 南京市 2010 第一学期期末考 某同学在研究性学习中 摘录了伯利克里的一段话 我们的政治制度之所以被称为 是民主政治 是因为政权掌握在全体公民的手中 而不是在 少数人手中 还找到了右面的图片 据此判断他研究的内容 最合适的课题是 A 雅典民主制度起源之研究 B 雅典民主政治倒退之研究 C 伯里克利与民主政治确立之研究 D 雅典民主政治利与弊之研究 20 D 伯利克里的话一定程度上体现了雅典公民的民主政治 但能享受政治权利的只是少 数人 21 2010 2010 吉林延边文综一模 吉林延边文综一模 古希腊国家机构中 有公民大会 五百人议事会 陪审法 庭 而我国西周实行宗法制和分封制 决定这些国家机构和政治制度的是 A 地域特点 B 文化传统 C 社会习俗 D 经济模式 21 D 经济决定政治 古希腊时期是以奴隶制经济为主 有资格参加国家管理机构的都是 奴隶主 有一定的经济基础 22 2010 2010 北京石景山区高三统一测试 北京石景山区高三统一测试 雅典的陪审法庭的职能与下列哪些机关的职能类 似 A 秦朝的御史大夫 B 汉朝的尚书台 C 唐王朝的尚书省 D 元朝的中书省 22 A 雅典的陪审法庭是雅典的最高司法机关 也兼有部分立法和监督职能 只有 A 项中 的御史大夫掌管律令 图籍 并负责监察百官符合 故此选择 A 而汉朝的尚书台 唐朝 的尚书省 元朝的中书省执掌的主要是行政权 23 2010 2010 山东潍坊高三一模 山东潍坊高三一模 雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式 对这种 新形式 的理解不正确的是 A 提供了公民参政的均等机会 用心 爱心 专心5 B 贵族制下的 集体领导 C 体现了 主权在民 的原则 D 创造了法治基础上的民主运作方式 23 B 贵族制不是民主制 故 B 错误 24 2010 2010 山东滨州高考模拟 山东滨州高考模拟 伯利克里说 我们雅典人自己决定我们的政策 或者把 决议提交适当的讨论 最坏的是没有适当地讨论其后果 就贸然开始行动 这表明雅典民 主特别注重 A 民主的广泛性 B 决策的科学性 C 程序的复杂性 D 公民集体参政 24 B 主要考查学生对历史材料的分析理解能力 由题干中 最坏的是没有适当地讨论其 后果 就贸然开始行动 可以推出当时雅典特别强调理性 强调论证一件事的合理性 即 决策的科学性 25 2010 2010 山东日照高考一模 山东日照高考一模 从公元前 490 年到公元前 322 年 雅典大约有一半左右的 政治家 包括伯利克里 都不同程度的受到群众惩罚 大部分控告的起因只是因为作战失 利 对此 柏拉图提出了一个发人深省的问题 如果你病了 你是召集群众为你治病呢 还是去找医术精湛的大夫呢 这说明 A 雅典民主政治的原则逐渐遭到破坏 B 群体决策感情用事影响政治质量 C 集体决策有利于维护雅典城邦安全 D 雅典的民主只是少数贵族的民主 25 B 从政治家受罚的原因和柏拉图的问题可反映出雅典直接民主政治的弊端 直接民主 虽然能在一定程度上避免专制 但在一定程度上也会影响民主政治的质量 26 2010 2010 肇庆市中小学教学质量评估高中毕业班第一次统一测试 肇庆市中小学教学质量评估高中毕业班第一次统一测试 西方人文精神起源于 古希腊 古希腊之所以能产生一批先哲的主要原因是 A 资本主义萌芽的发展 B 希腊雅典民主政治的发展 C 希腊城邦制的出现 D 古罗马法律的影响 26 B 希腊雅典民主政治是西方人文精神的基本内容 雅典民主政治思想对后世影响巨大 ACD 项不符合史实 27 2010 2010 山东济宁高三教学质量调研历史山东济宁高三教学质量调研历史 陶片放逐法 如图 的实行 对威胁雅典城 邦民主的人具有震慑作用 是雅典维护民主政治的有力武器 这一方法创始于 A 雅典城邦的初步形成时期 B 雅典民主政治的奠基时期 C 雅典民主政治的确立时期 D 雅典民主政治的黄金时期 27 C 陶片放逐法创立于克里斯提尼时期 这个时期是雅典民主制度的确立时期 28 2010 2010 山东济宁高三教学质量调研历史 山东济宁高三教学质量调研历史 希腊城邦是民主政体的发源地 雅典民主政 治演变过程中 将其引上民主轨道的是 用心 爱心 专心6 A 梭伦 B 克里斯提尼 C 伯利克里 D 屋大维 28 A 公元前 594 年的梭伦改革将雅典城邦引上了民主的轨道 29 2010 2010 山东济宁高三教学质量调研历史 山东济宁高三教学质量调研历史 克里斯提尼于公元前 509 年联合平民推翻贵 族统治 并当选为首席执政官 他在位时期 A 废除了债务奴隶制 B 实行差额选举公职 C 确立 陶片放逐法 D 给予公职人员津贴 30 C 解答本题要明确梭伦改革 克里斯提尼改革与伯利克里改革的具体内容并加以区别 AB 属于梭伦改革的内容 D 属于伯利克里改革的措施 31 2010 2010 山东临沂高一模块考试 山东临沂高一模块考试 在古希腊文中 民主政治 demokrafia 一词由 人民 demos 和 统治 kratos 复合而成 这说明 古代希腊的民主政治强调 A 公民的广泛参与和直接管理 B 公民的私有财产神圣不可侵犯 C 民事案件均由陪审法庭判决 D 全体居民均享有民主权利 31 A 本题结合所学知识 希腊的民主政治即成年男性公民当家作主 32 2010 2010 山东德州一中期末模块检测 山东德州一中期末模块检测 雅典民主制中 国家最高权力机关是 A 五百人议事会 B 民众法庭 C 公民大会 D 执政官 33 C 公民大会是最高权力机关 五百人议事会是公民大会的附属机构 负责为大会准备 提案并主持大会 公民大会的休会期间 议事会是大会最高权力的代表 民众法庭是日常 司法机关 执政官是城邦的最高行政长官 34 2010 2010 山东枣庄高三第一学期期末考 山东枣庄高三第一学期期末考 文明多样性是人类社会的客观现实 公元前 6 5 世纪中国 希腊政治发展的特点分别是 A 从诸侯国家走向统一 建立起民主政治 B 中央集权制度形成 雅典民主政治奠基 C 官僚政治趋于完备 确立三权分立机制 D 专制皇权正式确立 居民参与公民政治 34 A 中国在公元前 6 5 世纪正值春秋战国时期 希腊民主政治经历了奠基时代 黄金时 代 其时间经历从公元前 594 年开始至公元前 429 年达到鼎盛 35 2010 2010 苏州五市三区高三期中考 苏州五市三区高三期中考 辩论是雅典公民大会重要的程序 据此判断 下列 说法不正确的是 A 辩论是公民行使自己权力的重要方式 B 公民大会只是辩论场所 不作出决策 C 公民大会的辩论客观上促进文化发展 D 辩论氛围利于苏格拉底等大师的成长 35 B 公民大会是雅典最高权力机关 决策一切国家大事 故 B 错误 36 2010 2010 吉林长春高中毕业班测试 吉林长春高中毕业班测试 古代的雅典国家被称作 男性公民的俱乐部 这 意味着雅典国家的主人是 A 全体奴隶主 用心 爱心 专心7 B 奴隶之外的全体成年男性 C 奴隶和外邦人之外的成年男性 D 从事工商业的成年男性 36 C 在雅典 拥有公民权的是祖籍本邦 拥有数量不等的财产 能自备武装服兵役的成 年男性 二 主观题二 主观题 1 2010 2010 山东济宁高三教学质量调研历史 山东济宁高三教学质量调研历史 16 分 危机 是险境和机会并存 古今中 外 政治危机 民族危机等伴随着历史的延续 客观上也促进了社会的进步 文明的发展 阅读下列材料 回答问题 材料一材料一 贵族占据了首席执政官等重要职位 还把持着最高决策机关 临察和审判机关 的长老会议 而作为最高权力机关的公民大会 在当时没有实际权力 形同虚设 贵族通过 放高利货 土地兼并等方式盘剥平民 平民处境不断恶化 甚至沦为债务奴隶 1 依据材料一概括指出 公元前 5 世纪古代雅典面临着怎样的危机 2 分 2 为化解危机 雅典进行了改革 请指出它化解危机的举措对人类政治文明产生的 影响 4 分 材料二材料二 这五十年来中国具体的政治 诚然可以说只有退化并无进化 但从国民自 觉的方面看来 那意识确是一日比一日鲜明 而且一日比一日扩大 自觉 觉些甚么呢 第一 觉得凡不是中国人都没有权来管中国的事 第二 觉得凡是中国人都有权来管中国 的事 我觉得这五十年来的中国 正像蚕变蛾 蛇蜕壳的时代 梁启超 五十年中国进化概论 1923