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文档简介
第 1 页 共 12 页 浙教版浙教版 2019 20202019 2020 学年七年级上学期语文期末质量检测试卷学年七年级上学期语文期末质量检测试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 1 2 分 下列句子中划线词语使用不恰当的一项是 A 珠海作为一座旅游文化名城 自然景观和人文景观相得益彰 每年都会吸引大量游客观光游玩 B 莫言先生在文学创作上精心钻研 持之以恒 终于获得了诺贝尔文学奖 C 低碳 生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯 并逐步成为生活新时尚 D 我们学校的合唱队 舞蹈队 话剧团都办得绘声绘色 其中合唱队还代表我省中学生到国外演出 2 2 分 句中表达无误的一项 A 皇帝是个很愚蠢 卑鄙 伪劣的人 B 杨老师的工作责任心很强 对同学们的关心真是无所不至 C 这些零头布真好 可以裁成各种尺寸和式样 D 我看见 舅舅等在车站门口 身边放着许多行李 旁边还站着一个女孩子 二 二 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 1111 分分 3 11 分 按要求填空 而现在 乡愁是 举杯邀明月 玉垒浮云变古今 五花连钱旋作冰 孟子在 得道多助 失道寡助 中指出决定战争胜负的三要素及其关系的句子是 第 2 页 共 12 页 报君黄金台上意 李贺 雁门太守行 成长的道路上 我们难免会碰到困难与挫折 这时我们可以用李白 行路难 中的诗句 来激励自己 李商隐在 夜雨寄北 中把思念深情转化为重聚希冀的名句是 三 三 字词书写字词书写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 4 4 分 根据拼音在横线上填写汉字 扬州著名景点何园 y n 藏着四个 天下第一 位于园东南的石涛大师的叠石孤本片石山房被称为 天下第一山 天下第一廊 是何园的复道回廊 被誉为中国立交桥 ch 形 回廊上的花窗被称为 天下第一窗 是园林花窗中 h n 见的极品 天下第一亭 是水心亭 它是一座中国仅有的水上戏台 在上面轻歌 m n 舞 可以巧妙地借助水面与走廊的回声 起到增强音响的共鸣效果 四 四 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 5 5 分 仿照示例 造两个句子 春天的雨 细腻而轻柔 给山野披上美丽的衣裳 夏天的雷 迅疾而猛烈 为生命敲响热烈的战鼓 秋天的风 冬天的雪 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2929 分分 6 10 分 阅读文言文 回答问题 公输盘为楚造云梯之械 成 将以攻宋 子墨子闻之 起于鲁 行十日十夜 而至于郢 见公输盘 公输盘曰 夫子何命焉为 子墨子曰 北方有侮臣者 愿借子杀之 公输盘不说 子墨子曰 请献十金 第 3 页 共 12 页 公输盘曰 吾义固不杀人 子墨子起 再拜 曰 请说之 吾从北方闻子为梯 将以攻宋 宋何罪之有 荆国有余于地 而不足于民 杀所不足而争所有余 不可谓智 宋无罪而攻之 不可谓仁 知而不争 不可谓忠 争而不得 不可谓强 义不 杀少而杀众 不可谓知类 公输盘服 子墨子曰 然胡不已乎 公输盘曰 不可 吾既已言之王矣 子墨子曰 胡不见我于王 公输盘曰 诺 子墨子见王 曰 今有人于此 舍其文轩 邻有敝舆而欲窃之 舍其锦绣 邻有短褐而欲窃之 舍其粱肉 邻有糠糟而欲窃之 此为何若人 王曰 必为有窃疾矣 子墨子曰 荆之地方五千里 宋之地方五百里 此犹文轩之与敝舆也 荆有云梦 犀兕麋鹿满之 江汉之 鱼鳖鼋鼍为天下富 宋所谓无雉兔鲋鱼者也 此犹粱肉之与糠糟也 荆有长松文梓楩楠豫章 宋无长木 此犹锦 绣之与短褐也 臣以王吏之攻宋也 为与此同类 王曰 善哉 虽然 公输盘为我为云梯 必取宋 于是见公输盘 子墨子解带为城 以牒为械 公输盘九设攻城之机变 子墨子九距之 公输盘之攻械尽 子 墨子之守圉有余 公输盘诎 而曰 吾知所以距子矣 吾不言 子墨子亦曰 吾知子之所以距我 吾不言 楚王问其故 子墨子曰 公输子之意不过欲杀臣 杀臣 宋莫能守 乃可攻也 然臣之弟子禽滑厘等三百人 已持臣守 圉之器 在宋城上而待楚寇矣 虽杀臣 不能绝也 楚王曰 善哉 吾请无攻宋矣 第 4 页 共 12 页 1 解释下列划线词语在句子中的意思 起于鲁 胡不见我于王 公输盘诎 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 义不杀少而杀众 不可谓知类 公输盘九设攻城之机变 子墨子九距之 3 下列对文章的分析理解 不正确的一项是 A 课文是通过墨子制止楚国攻打宋的故事 生动地叙述了墨子为实现自己的 非攻 主张 所表现出来的 非凡才智和顽强斗争精神 B 对楚王 墨子采取了和对付公输盘相同的策略 先让他陷入以子之矛攻子之盾的困境 不过 在楚王面 前 墨子更注意劝说的婉转和艺术性 C 在墨子与公输盘演练的攻守战中 用 九攻 九距 点明战斗之激烈 用 攻械尽 守有余 交代激 战结果 用 诎 屈 点明公输盘已经技穷 D 揭露公输盘的杀机并最后打消楚国的攻宋企图的这一段话 以长句为主 语气时缓时急 既从容又有威 慑力 充分显示了墨子无所畏惧 镇定自若的特点 7 19 分 阅读 甲 乙 两则文选 完成下列小题 甲 既加冠 益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外从乡之先达执经叩问 先达德隆望尊 门人弟 子填其室 未尝稍降辞色 余立侍左右 援疑质理 俯身倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言 以复 俟其欣悦 则又请焉 故余虽愚 卒获有所闻 当余之从师也 负箧曳屣 行深山巨谷中 穷冬烈风 大 雪深数尺 足肤皲裂而不知 至舍 四支僵劲不能动 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 寓逆旅 主人日再 食 无鲜肥滋味之享 同舍生皆被绮绣 戴朱缨宝饰之帽 腰白玉之环 左佩刀 右备容臭 烨然若神人 余则 缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 以中有足乐者 不知口体之奉不若人也 盖余之勤且艰若此 今诸生学于太学 县官日有廪稍之供 父母岁有裘葛之遗 无冻馁之患矣 坐大厦之下而诵 诗 书 第 5 页 共 12 页 无奔走之劳矣 有司业 博士为之师 未有问而不告 求而不得者也 凡所宜有之书 皆集于此 不必若余之手 录 假诸人而后见也 其业有不精 德有不成者 非天质之卑 则心不若余之专耳 岂他人之过哉 节选自宋濂 送东阳马生序 乙 板桥幼随其父学 无他师也 幼时殊 无异人处 少长 虽长大 貌寝陋 人咸易 之 然读书能自刻 苦 自愤激 不苟同俗 由浅入深 由卑及高 由迩达远 以赴古人之奥区 以自畅 其性情才力之所不尽 人咸谓板桥读书善记 不知非善记 乃善诵耳 板桥每读一书 必千百遍 舟中 马上 被底 或当食忘匕箸 或对客不听其语 并自忘其所语 皆记书默诵也 如是默诵 书有弗记者乎 节选自 郑板桥集 板桥善诵 注释 殊 特别 寝陋 丑陋 易 轻视 赴古人之奥区 探求古人高妙的境界 畅 酣畅 匕著 调羹和筷子 1 解释下列划线的词语 主人日再食 同舍生皆被绮绣 父母岁有裘葛之遗 人咸谓板桥读书善记 2 选出下列划线词意思 用法相同的一项 A 俟其欣悦 则又请焉 至则无可用 放之山下 B 以中有足乐者 扶苏以数谏故 上使外将兵 C 坐大厦之下而诵 诗 书 学而不思则罔 D 有司业 博士为之师 其印为予群从所得 3 用现代汉语翻译 甲 文第段中划线的句子 媵人持汤沃灌 以衾拥覆 久而乃和 4 从宋濂和郑板桥的学习经验中 我们获得了一些有益的学习态度和方法 请按提示在 A B C 处填写恰 当的内容 第 6 页 共 12 页 文句学习态度和方法 甲文 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 A 甲文 余则缊袍敝衣处其间 略无慕艳意 一心向学 乙文 B 循序渐进 乙文 板桥每读一书 必千百遍 C 5 甲 乙 两文末尾画波浪线的名子有哪些共同点 请结合选文内容作简要分析 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4141 分分 8 16 分 阅读下面文章 完成后面的题目 拾馒头的父亲 十六岁那年 我考上了全县最好的高中 听人说 考上这所学校就等于一只脚迈进了大学 父亲欣喜不已 千叮咛万嘱咐 希望我将来能考上好大学 恰巧这时我家在县城的一个亲戚搬到省外去住 他们想让我父亲去帮忙照看一下房子 还给父亲建议说在县 城养猪是条致富的路子 因为县城人多 消费水平也高 肯定比农村卖的价钱好 父亲欣然答应了 一来确实是 个好法子 二来在县城可以顺便照顾一下我 等我在高中读了一学期后 父亲在县城也垒好了猪圈 买来了猪仔 我平时在学校住宿 星期六的时候 就 去父亲那里过夜 帮父亲照料一下小猪 好让父亲腾出时间回家推饲料 猪渐渐长大了 家里的饲料早已吃个精光 亲戚送的饲料也日趋减少 买饲料吧 又拿不出钱来 父亲整日 显得忧心忡忡 我也愁在眉上急在心里 也是一筹莫展 有天我去食堂打饭时 发现很多同学常常扔馒头 倒饭菜 我突然 想到 把这些东西拾起来喂猪不是很好吗 我回去跟父亲一说 父亲高兴地直拍大腿 说真是个好主意 第二天他就去拾馒头剩饭 我为自己解决了难题而窃喜不已 却未发现这给我带来了无尽的烦恼 父亲那黑乎乎的头巾 脏兮兮的衣服 粗糙的手立即成为许多同学取笑的对象 他们把诸如 丐帮帮主 等侮辱性的绰号都加到父亲头上 我是一个从山村里走出来的孩子 我不怕条件艰苦 不怕跌倒疼痛 却害怕别人的歧视 好在同学们都还不 知道那是我的父亲 我也尽量躲避着父亲 每到他来时 我就离得远远的 第 7 页 共 12 页 但是内心害怕被别人识破和歧视的恐惧却日复一日地剧增 终于有一天 我对父亲说 爹 你就别去了 叫大家知道了 会嘲笑我 父亲脸上的喜悦一下子消失了 在漆黑的夜里 只有父亲的烟锅一红一红的 良久 父亲说 我看还是去 吧 不和你打招呼就是了 这些日子正是猪长膘的时候 不能断了粮 我的泪就落了下来 对不起父亲 我是真心爱你的 可你偏偏是在学校里拾馒头 我怕被别人看不起啊 接下来的日子 父亲继续拾他的馒头 我默默地读书 相安无事 我常常看见父亲对着张贴成绩的布告栏发 呆 好在我的成绩名列前茅 可以宽慰父亲的 我想 1996 年的冬天 我期末考试成绩排在年级前三名 而且还发表了很多文章 一下子声名鹊起 班里要开家长 会 老师说 让你父亲来一趟 我的心一下子就凉了 我不知别人知道拾馒头的人就是我父亲时会怎样嘲笑我 伴着满天风雪回到家 我对 父亲说 爹 你就别去了 我对老师说你病了 父亲的脸色很难看 但究竟没说什么 第二天 我冒着风雪冲到了学校 坐进了教室 家长会开始了 鼓掌声和欢笑声不断 我却一直蔫蔫呆呆 心里冰冷得厉害 父亲啊 你为何偏偏是一个农民 偏偏在我们学校拾馒头呢 我无心听老师和家长的谈话 随意将目光投向窗户 天哪 父亲 我拾馒头的父亲正站在窗外 一丝不苟地聆 听着老师和家长们的谈话 他的黑棉袄上已经落满了厚厚的积雪 我的眼泪就哗哗的落了下来 我冲出教室 将父亲拉进来 对老师说 这是我的父亲 一下子掌声雷动 回去的路上 父亲仍挑着他捡来的馒头和饭菜 父亲说 你其实没必要自卑 别人的歧视都是暂时的 男 子汉 只要努力 别人有的 咱们自己也会有 以后 同学们再也没有取笑过父亲 而且都自觉地将剩饭倒进父亲的大铁桶里 1997 年金秋九月 父亲送我到省城读大学 我们乡下人的打扮在绚丽缤纷的校园里显得那么扎眼 但我却心 静如水 没有一丝怕被别人嘲笑的忧虑 我明白 在这个世界上 歧视总是难免的 关键是自己看得起自己 正 如父亲所说的那样 别人的歧视都是暂时的 男子汉 只要努力 别人有的 咱自己也会有 1 文章第七段 写道 我为自己给父亲解决了一个难题而窃喜不已 却未发现这给我带来了无尽的烦恼 我 的烦恼是 第 8 页 共 12 页 2 结合语境 说说下列句子中划线词的具体含义 我也愁在眉上急在心里 也是一筹莫展 父亲啊 你为何偏偏是一个农民 偏偏在我们学校拾馒头呢 3 下面句子运用了什么描写方法 简要分析其作用 父亲 我拾馒头的父亲正站在窗外 一丝不苟地聆听着老师和家长们的谈话 他的黑棉袄上已经落满了厚厚 的积雪 4 标题 拾馒头的父亲 拾起的不仅仅馒头 你认为还拾起什么呢 9 25 分 阅读下文 回答相关问题 人类水资源现状 水是人类及其他生物繁衍生存的基本条件 是人们生活不可替代的重要资源 是生态环境中最活跃 影响 最广泛的因素 具有许多其他资源所没有的 独特的性能和使用功能 是工农业生产的重要资源 工业生产中 水具有冷却 加工 沸腾 蒸发 传送等一系列功能 农业用水占了全球使用量的 73 这里主要指灌溉用水 全球有水 139 万亿立方米 其中 97 3 是咸水 2 7 的淡水中又有 69 以冰雪形式存在或作为冰帽集 中在南北极的高山上难以开发利用 只有很少的水可供人们使用 有直接经济效益 水的数量虽在一定时期内是 保持平衡的 但在一定的时间 一定的空间范围内又是非常有限的 目前 世界上早已出现了水危机的国家 如 埃塞俄比亚 联合国已发出警告 水将成为一种严重的社会危机 水资源已成了一个国家 一个地区持续发展 的非常稀缺的资源 现在世界上约 2 3 的国家都不同程度地反映出水的危机 我国是一个水资源十分短缺的国家 人均水资源量仅占世界平均水平的 1 4 尽管我国水资源总量为 28000 亿立方米左右 但地区分布十分不均 有八成分布在南方 而南方耕地只占全国耕地面积的 1 3 左右 水 土资源不相匹配 生态环境相对脆弱 我国地域广阔 南北跨度极大 远距离调水的难度可想而知 因此 总的 水资源可利用量并不很大 我国人均水资源占有量为 2300 立方米 到 2030 年人口高峰将达到 16 亿 人均水资源 占有量为 1700 立方米 将接近或达到世界公认的用水警戒线 缺水将越来越成为我国经济社会发展的严重制约因 素 中国平均每年因旱受灾的耕地面积约四亿亩 正常年份全国灌区每年缺水 300 亿立方米 城市缺水 60 亿立方 米 全国年排放废污水总量近 600 亿吨 其中 80 未经处理直接排入水域 在全国调查评价的 700 多条重要河流 中 有近 50 的河段 90 以上的城市沿河水域遭到污染 供需失衡的结果 一是国民经济用水挤占生态环境用水 二是城市与工业用水挤占农业用水 目前 北方 第 9 页 共 12 页 水资源开发程度已超过 50 导致河道断流和湖泊萎缩 南方水网地区污水超标排放 造成水体污染 西北干旱 区大量挤占生态用水 荒漠化趋势蔓延 西南山丘区坡陡田高水低 水资源开发利用工程艰巨 从全国看 水资 源现状承载能力和生态环境容量已经明显不足 1 根据语境第 段中加点词 脆弱 的意思是什么 2 这篇文章主要采用了什么说明方法 有什么作用 3 从第 段中看 我国水资源十分短缺的主要原因是什么 4 第 段中 人均水
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