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文档简介
用心 爱心 专心1 人教人教 PEPPEP 四年级英语上册教案四年级英语上册教案 UnitUnit 3 3 mymy friendsfriends 第二课时第二课时 教学重点 教学重点 1 句型 What s his name His name is He has 2 词汇 Chinese photo 教学难点 教学难点 1 发音 Chinese his 的尾音 2 句型 He has 教具准备 教具准备 1 几张班里同学的照片 2 John 和他妈妈的面具或图片 3 教材相配套的教学课件 Unit 3 Let s talk B 3 教材相配套的教学录音带 教学过程 教学过程 一 热身 复习 Warm up Revision 1 问答练习 Who s your best friend 2 做 猜人 的游戏 让一个学生描述班里某一个同学的模样 其他同学来猜这个人是谁 尽量多做几组 练习句型 Who s he she He She is 二 呈现新课 Presentation 1 新课导入 教师先自我介绍 My name s 然后提问一名男生 What s your name 该名 学生回答问题后 教师对大家说 His name is He is 教师问学生 What s his name 启发 学生回答 His name is 教师继续指其他男生 让学生回答 What s his name 教师再指另一 个男生 让一个学生问 What s your name 另一个学生回答 His name is 多做几组 2 教师指着一个女生说 She s Her name is 然后问学生 What s her name 让学生 试着回答 Her name is 教师再指几个女生问 What s her name 让学生两人一组做 What s her name Her name is 的问答练习 3 教师出示课文人物面具 让学生做问答 What s his her name His Her name is 4 出示班里某个学生的照片 教师说 Look I have some photos Look at this photo who can tell me his her name 用心 爱心 专心2 5 教读单词 photo 教师依次出示一些学生的照片 让学生看着照片运用所学知识对这个学 生进行描述 例如 His name is Peter He has short black hair and big eyes He s tall and strong 7 教师出示 John 的面具问 What s his name 学生回答 John 教师再出示他妈妈的面具 说 She is John s mother John is talking about his Chinese friend to his mother 解 释 Chinese 教师 We are all Chinese because we are all from China 这时教师可以指一 指教室里的国旗 帮助学生理解 教读单词 Chinese 8 让学生观看教学课件 使用与教材相配套的教学课件 Unit 3 Let s talk A 9 让学生就对话内容回答问题 Does John have a Chinese friend What s his friend s name Is he tall and strong 解释单词 too 教师 is ten is ten too I have a friend you have a friend too 10 听录音 跟读对话 11 让学生表演课文对话 三 趣味操练 Practice Guessing game 1 猜人游戏 与 Let s play 部分相结合 让一个学生来描述自己的朋友 其他同学要根据描述猜出这个人 是谁 如 My friend is a boy He s thin He has short hair He likes math Who s he 2 听音猜人 教师让猜谜的人到前面来 背对全班 然后让一位学生站起来用英语跟他说一 句话 猜的学生要根据说话人的声音判断性别 A boy A girl 其他学生判断 Yes 或 No 如果回答 对了 全班同学再问 What s his her name 猜的学生要继续回答出说话人的姓名 全班同学用 Yes 或 No 来判断对错 猜的学生规定有 5 次机会 如果回答 5 次还猜不出来 就算输了 四 扩展性活动 Add activities 游戏 玩纸牌 同桌 A B 两人各做一套课文人物的卡片 A 让 B 抽一张 注意 B 抽出卡片时不能翻过来看 A 问 What s his name 让 B 回答 His name is 如果答对 B 就得到这张卡片 然后 B 让 A 抽 卡
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