


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2 2 22 2 2 用样本的数字特征估计总体的数字特征同步练习题用样本的数字特征估计总体的数字特征同步练习题 一 选择题 一 选择题 1 关于平均数 中位数 众数的下列说法中正确一个是 A 中位数可以准确的反映出总体的情况 B 平均数数可以准确的反映出总体的情况 C 众数数可以准确的反映出总体的情况 D 平均数 中位数 众数都有局限性 都不能准确的反映出总体的情况 2 设 则该样本的标准差为 6 5 4 321 xxx A B C D 3 3 3 6 3 5 3 7 3 一个样本数据从小到大的顺序排列为 其中 中位数为 50 30 28 23 20 15 12x22 则 x A B C D 21152235 4 甲 乙两名射击运动员 在一次连续次的射击中 他们所射中环数的平均数一样 10 但方差不同 正确评价他们的水平是 A 因为他们所射中环数的平均数一样 所以他们水平相同 B 虽然射中环数的平均数一样 但方差较大的 潜力较大 更有发展前途 C 虽然射中环数的平均数一样 但方差较小的 发挥较稳定 更有发展前途 D 虽然射中环数的平均数一样 但方差较小的 发挥较不稳定 忽高忽低 5 已知一组数据为且这组数的中位数是 那么数据中的众数是 13 10 4 1 8x 7 A B C D 76410 6 一组数据的方差为 将这组数据中的每个数据都扩大倍 所得一组新数据的方差 2 s2 为 A B C D 2 s 2 2 1 s 2 2s 2 4s 7 若是的平均值 为的平均值 为的x 10021 xxx 1 a 4021 xxx 2 a 100241 xxx 平均值 则下列式子中正确的是 A B C D 100 6040 21 aa x 100 4060 21 aa x 21 aax 2 21 aa x 二 填空题 二 填空题 8 数据的中位数 众数 平均数分别是 11 10 8 7 7 5 9 若个数的标准差为 平均数为 则此六数的平方和为 621 10 若 40 个数据的平方和是 平均数是 则这组数据的标准差是 36 2 2 11 一组数据的方差为 若将该组数据中的每一个数都减去得到一组新数据 则 23 1 10 该组新数据的方差为 三 解答题 三 解答题 12 甲乙两位同学进行投篮比赛 每人玩 5 局 每局在指定线外投篮 若第一次不进 再投第 二次 依此类推 但最多只能投 6 次 当投进时 该局结束 并记下投篮次数 当 6 投不进 该局也结束 记为 当第一次投进得 6 分 第二次投进得 5 分 第三次投进得 4 分 依此类推 第 6 次不投进 得 0 分 两人投篮情况如下 第 1 局第 2 局第 3 局第 4 局第 5 局 甲5 次 4 次5 次1 次 乙 2 次4 次2 次 请通过计算 判断那个投篮的水平高 参考答案参考答案 一选择题 一选择题 D 2 B 3 A 4 C 5 D 6 D 7 A 答案提示 答案提示 1 根据平均数 中位数 众数的定义可知答案为 D 2 由得5 x 3 6 3 2 3 1 2 3 2 2 2 1 xxxxxxs 3 因为共有八个数 因此 当按从小到大的顺序排列后 中位数等于最中间两数的平均 数 4 由平均数与方差的概念即知 5 因为共有六个数 因此 当按从小到大的顺序排列后 中位数等于最中间两数的平均 数 因此 10 x 6 由方差公式分析即可 n xxxxxx s n 22 2 2 12 7 由于 而 xxxx 10021 14021 40axxx 于是 2100241 60axxx 100 6040 21 aa x 二 填空题 二 填空题 8 9 10 11 2 15 7830 5 10 23 1 答案提示 答案提示 8 中位数为 观察数据可知众数为 7 中位数为 通过计算 2 15 11 10 8 7 7 5 2 87 得不均数为 8 9 由 6 1 2 6 2 2 2 1 xxxxxxs 2 2 6 2 2 2 1 6 1 xxxx 即由此即得结论 21 6 1 2 6 2 2 2 1 xxx 10 40 1 2 40 2 2 2 1 xxxxxxs 22 40212 40 2 2 2 1 40 36 40 2 40 1 xx xxxx xxx 5 10 11 由方差计算公式易得 三 解答题 三 解答题 12 解解 依题意 甲乙得分情况如下表 第一局第二局第三局第四局第五局 甲 20326 乙
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【教案版】小学二班级上册 球类活动2
- 2025年电气工程师中级面试实战指南及模拟题答案详解
- 2025年熔化焊接工艺考试宝典与模拟题集
- 2025年营养师中级考试指南与备考策略
- 2025年电子商务运营专家初级面试预测题与解析
- 2025年电子商务网络安全工程师面试秘籍与预测题
- 电力基础安全知识培训课件
- 2025年护士执业资格高级考试试题集及答题技巧
- 2025年烈士纪念设施保护单位招聘面试常见问题及答案
- 2025年山东省青岛李沧区中考化学二模试卷
- 公司之间罚款协议书
- T/CECS 10246-2022绿色建材评价智能坐便器
- 2025年中国铂金属制品市场现状分析及前景预测报告
- 2025-2030年中国硅酸钇镥(LYSO)市场深度调查与发展前景预测报告
- TSG 23-2021气瓶安全技术规程
- 2025年渠道管理及维护工技能资格知识考试题与答案
- CCF全国青少年信息学奥林匹克联赛NOIP 2024真题
- 社区健康教育知识讲座
- 监护学徒协议书范本
- JISG3141-2017冷轧钢板及钢带
- 2025届苏锡常镇高三语文一模作文解读及范文:我会洗碗呀
评论
0/150
提交评论