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文档简介
2011秋学期夏寺分校教导处工作计划 2011 9 2011秋学期夏寺分校教导处工作计划 一 指导思想 切实改进教学工作 提高教学效率 提升办学水平 全面实施素质教育 全面 提高教育教学质量 二 具体工作 1 加强师资培训力度 通过多渠道培训 提高教师综合素质 认真抓好教师继 续教育工作 鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训 师徒结对子 培训工 作要落到实处 要切实履行好责任和义务 师徒间相互学习 共同提高 着重 培养中青年教师 确保教师队伍有层次 稳固提升教学水平 3 狠抓教学常规管理 落实教学质量监控 督促教师认真钻研教材 研究学生 精心设计教案 作业布置合理 适量 批改及时规范 并认真做好辅优补差工 作 教导处逐月检查并及时反馈执行情况 5 认真抓好毕业班工作 关注学生思想动态 注意培养学生良好的学习习惯 引导学生掌握科学 高效的学习方法 全面提高教学质量 力争在期末考试中 各科成绩稳步上升 6 重视课题研究 提高科研能力 要深化学校科研课题 传统教学与基于信息 技术环境下的教学优势互补研究 的研究工作 全体教师要结合自己的工作实 际 潜心研究 大胆实验 要注意收集和整理实验工作中的数据和资料 记好 实验工作日记 要注意总结实验工作中的好经验 好方法 及时撰写经验或论 文 一 常规管理出成效 教学常规是教学正常进行的保障 是教师进行教学活动的准绳和基本准则 近 几年 在纷繁的管理制度的要求下 学校不断设立各种规范制度 但对于教学 常规的管理 却有所松懈 其实只有教学常规才是所有教学管理制度的根本 抓紧教学常规 规范管理就成功了一大半 1 加强学习 本学期 每周二下午数学教师不安排课 周三下午语文教师不安 排课 周四下午英语教师不安排课集中到多功能教室召开教学研讨会 利用集 中学习的时间 组织全体教师认真学习 国家课程标准 钻研教材 探讨教 法 剖析学困生的成因 研究学困生的转化 开展校内观摩课的研讨活动 每 次活动 学校指派相关领导成员参加研讨 教研组必须有记录 活动后 参加 研讨的教师需要上交交流稿件 2 加强考核 在抓好教师自己学习领会的同时 教导处还会加强对教学常规 的检查和反馈 教导处将对教师常规的常态化检查 建立每月一次的教学业务 检查制度 根据检查发现的情况 根据学校考核制度 明确奖惩 推进学校教 学常规执行的精细化 推进教师教学常规执行的精准化 针对上学期发现的个 别教师随意调代课 备课不认真 作业批改不仔细 订正不及时的情况 本学 期教导处把这些教师作为重点进行监督 检查 3 加强交流 本学期绩效考核制度可能会做微调 在制度实施的过程中 可能 会出现一些新的问题 教导处将加强和老师的交流 虚心听取老师们的意见和 建议 在实际操作中修正制度 使之更好地发挥考核 激励 引导的作用 另外 本学期为了加强和兄弟学校的交流 学习借鉴优秀学校成功的办学理 念 学习借鉴优秀学校教育教学经验 提升学校的办学效率 4 教师要精心布置作业 加强针对性 体现灵活性 提倡分层布置作业 控制 学生的课外作业量 语文忌死抄 死背 注重积累性 应用性作业的布置 数 学忌机械 重复性作业 注重实践性 应用性作业 其他各学科也应创造性地 布置作业 作业批改要认真 及时 正确 各年级要扎扎实实抓好写字工作 严格抓好学生的写字姿势 写字质量 5 进一步完善备课 备课要充分体现共性与个性的结合 要求每一门学科均应 进行二次备课 教师在教案集上将重点 难点 基本思路 习题以自己喜欢的 形式注明 教导处将每月组织检查 全面检查 抽查 听课后查相结合 备课 要根据需要进行选择性的研讨 并组织本年级的教师编写新的更能体现新课程 理念的教案设计 从而更好地优化我们的备课 促进我们的课堂教学 全体教 师仍要高质量地写好教学后记 既善于发现自身教学亮点 又勇于总结课堂教 学 本学期 教学后记每月不少于 8 篇 青年教师 尤其是新教师每课进行反 思 二 教研活动出成果 教研活动是学校的基础工作 是实实在在提高教师 发展教师的务实性工作 教导处将努力抓好各项教研活动 为教师成长搭舞台 具体来说本学期主要的 教研活动 作如下安排 1 抓好校内每周观摩课教学研讨活动和常规推门听课活动 让所有的年 轻老师都有上课的机会 对于观摩课效果不好的教师将采取磨课的方式 组织 人员跟踪帮扶 一次不行就两次 两次不行就三次 直到该教师能灵活驾驭课 堂为止 组织教师开展相互听课 评课活动 努力营造浓厚的教学研讨气氛 鼓励青年教师上好研究课 骨干教师上好示范课 师徒结对教师分别上好示范 课和汇报课 每位教师每学期听课不少于 15 节 学校中层领导每学期听课不少 于 20 25 节 同时 本学期还要加强教师间的互相评课制度 通过听课 评课 活动 使教师在听的过程中学习 在评的过程中反思 以促使每一位教师加速 成长 2 抓好教研组建设 每次的教研活动 教研组长必须点名 对请假或无故不参 加教研活动的教师要记录在案 并与绩效考核相结合 每月一次的教学业务检 查 教研组长必须认真对待 每次检查需要有记录 并把检查情况形成书面报 告上交教导处 在周一教师例会上将进行剖析 4 开展好各项学科竞赛和评比活动 组织教师参加校内的研讨课评比 还有组织学生积极参加学校的书法 绘画 等比赛 通过比赛提高自身的素质 三 质量监测促提高 本学期为了进一步提高我校的教育教学成绩 将把教学质量监测摆在一个突出 的地位 摸清学生本学期的学习状况 搞好分析 查找解决办法 同时让毕业 班的同学有一种学习上的紧迫感 责任感 让他们明确学习目标 端正学习态 度 掌握学习方法 为毕业班同学升入初一的学习做好铺垫 1 根据质量检测等反映出的学生的薄弱环节 有针对性的进行辅导 2 明确补差对象 根据学生的补习情况 做好情况记录 抓出成效 教导处每 月检查一次 3 抓实抓细流程管理 坚持 公平 公开 公正 的原则 由校长室 教导处和 有关专家共同考核 作好书面小结 业务学习反馈 附 个月行事历安排 九月份 1 制定教导处工作计划 2 制定教研组工作计划 做好学校教研活动安排 3 学籍管理有关表册填写上报 4 校 教研课 随堂课 系列活动开始 5 教学常规检查 6 参加市各级各类教材培训 教学研讨活动 十月份 1 组织学校汉语拼音过关验收 2 常规教学检查 检测 3 举行校级优秀诗文诵读展评活动 4 期中考试 第十周 十一月份 2 一 二年级整班铅笔字比赛 三 六年级钢笔字比赛 1 参加市各级各类教材培训 教学研讨活动 2 校教研组建设研讨会 十二月份 1 组织学校读书活动 写字 数学 英语活动 2 三四 五六年级英语书写比赛 3 常规教学检查 检测 一月份 1 期末复习 质量调研 质量分析 2 三好学生 优秀队员 好儿童评选 3 评比文明班级 优秀班主任 4 评选学期备课 研讨课 读书等活动先进个人 5 资料归档 6 举行散学典礼 2011 年春学期夏寺分校教导处工作安排表年春学期夏寺分校教导处工作安排表 周次时时 间间 主要工作 一 9 1 9 2 1 教研组长会议 制定教研计划 2 学期初工作安排 上交教师任课名单及各类计划 做好收集归档 二 9 5 9 9 教导处完成开学文件包 三 9 12 9 16 1 校 教研课 随堂课 系列活动开始 四 9 19 9 23 二 学生作业检查 五 9 26 9 30 1 校研讨课 三年级语文 亡羊补牢 的阅读教学 2 组织骨干教师指导青年教师上课 六 10 1 10 8 国庆节放假 七 10 10 10 15 1 校研讨课 五年级语文 鲸 的阅读教学 八 10 17 10 21 1 校研讨课 三年级数学 加和减 2 学校教学常规检查 九 10 24 10 28 1 做好段考复习工作 2 一 二年级整班铅笔字比赛 三 六年级钢笔字 比赛 十10 31 11 4 1 期中考试 十一 11 7 11 11 1 期中考试质量分析 2 布置段考后工作重点 六年级语文 少年闰土 的阅读教学 十二 11 14 11 18 1 校英语教研活动 2 校研讨课 四年级数学 简便计算 3 三 四 五六年级英语书写比赛 十三 11 21 11 25 1 校学生朗读检测 2 学生作业检查 3 校研讨课 一年级语文 日月明 的字理教学研究 十四 11 28 12 2 1 学生作业检查及朗读检测小结 十五 12 5 12 9 1 抓教学进度 十六 12 12
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