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文档简介
1 第第 1818 课课 网络文明小公民网络文明小公民 教学目的与要求 教学目的与要求 1 知识与技能 1 掌握计算机病毒的概念及特点 2 了解计算机病毒的传播途径 计算机病毒的防治措施 2 过程与方法 讲授法 3 情感态度与价值观 培养同学们尊重知识产权遵守国家的法律法规 文明 安全地使用计算机的意识 课时安排 课时安排 1 课时 教学重点与难点 教学重点与难点 重点 计算机病毒的概念及特点 了解计算机病毒的防治 难点 如何去保证计算机系统的安全 以及如何在实际工作和生活中做到 绿色上网 教学过程 教学过程 一 导入一 导入 师 同学们 我们已经学会了在网络上浏览查找下载信息 那么 我这里有个问题问问大家 你 觉得网络上的内容多不多啊 但是实际上 在网络上还是有很多不正常的现象的 它会影响我们计 算机的正常使用 为了更好的为了我们的网络世界 我们要做好各种预防措施 那如何做到呢 二 新授二 新授 一 计算机网络安全 1 在网络上有哪些不正常现象会影响到我们计算机的使用呢 它是由于什么原因造成的呢 我们一 起来瞧一瞧 2 2 计算机病毒 计算机有一类人为设计的有害程序 能引起计算机 疾病 我们称它为计算机病毒 计算机病毒在未被人们认识之前 通常是在屏幕上出现不正常的显示画面 硬盘中的数据丢失或在 目录中更变文件的长度 给人们的印象是计算机不能正常工作 似乎是 病了 实际上它是计算 机中的程序造成的 计算机病毒的特点 1 具有破坏性 计算机病毒不但能影响屏幕的正常显示 减漫运行速度 破坏系统的正常启动 占用磁盘存储空间 它还能破坏磁盘中的数据和程序 甚至能破坏计算机的硬件 举例 CIH 病 毒 冲击波病毒等 2 具有隐蔽性 计算机病毒大多隐藏在正常程序中 很难发现 3 具有潜伏性 计算机病毒侵入计算机后它能长期潜伏 待一定的条件满足后才起作用 典型病 毒 CIH 黑色星期五等 4 具有传染性 计算机病毒通过修改别的程序 将自己复制进去 从而达到扩散的目的 这是计 算机病毒与其他有害程序的主要区别 计算机病毒的传播 计算机病毒是以外部存储器为载体 通过软件 硬盘 网络等进行传染 使用带病毒的软盘 硬盘后 计算机病毒会进入内存 并控制计算机 这时病毒就会复制到硬盘和 软盘中 使这些硬盘 软盘被感染 网络上一台计算机带有病毒 当它与网络上其他计算机进行通讯联系时 其他计算机就有可能被感 染 3 那么应该怎样预防计算机病毒呢 我们一起来看一看 学生看书 请学生说一说 教师进行小结 并出示杀毒软件包装盒 简单介绍一下各类杀毒软件 二 文明上网 1 师 刚刚我们说了网络上的信息量很大 那么我们可以想象 网上内容丰富多彩 既有对青少年 成长有利的内容 也有不适合青少年浏览的内容 那么 对于网上哪些不适合我们的内容 我们应 3 该怎样做呢 2 出示练一练 上网了解 绿色上网 的相关知识 说一说文明上网 绿色上网你应该做到那些 1 学生上网搜索 并进
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