第十七章第1节电流与电压和电阻的关系

第十七章第十七章 第第 1 节节 电流与电压和电阻的关系电流与电压和电阻的关系 教学设计 第教学设计 第 1 1 课时 课时 教学目标教学目标 一 知识与技能 一 知识与技能 1 通过实验探究电流 电压和电阻的关系 通过实验探究电流 电压和电阻的关系 2 会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流 会同时使用电压表和电流表测量一段导体两端的电压和其中的电流 3 会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压或使电阻两端电压不变 会用滑动变阻器改变部分电路两端的电压或使电阻两端电压不变 二 过程和方法 二 过程和方法 1 通过实验探究得出电流与电压的关系 通过实验探究得出电流与电压的关系 2 学习用图象的方法来表示和研究物理规律 学习用图象的方法来表示和研究物理规律 3 使学生感悟用 使学生感悟用 控制变量控制变量 来研究物理问题的科学方法 来研究物理问题的科学方法 三 情感态度与价值观 三 情感态度与价值观 重视学生对物理规律客观性 普遍性和科学性的认识 注意学生科学世界观的形成 重视学生对物理规律客观性 普遍性和科学性的认识 注意学生科学世界观的形成 教学重点 电路中电流与电压的关系 电流与电阻的关系 教学重点 电路中电流与电压的关系 电流与电阻的关系 教学难点 运用控制变量的方法进行实验 并分析得出结论 教学难点 运用控制变量的方法进行实验 并分析得出结论 教学过程教学过程 1 是形成电流的原因 是形成电流的原因 演示演示1 现象 现象 1 小灯泡在使用两节干电池 小灯泡在使用两节干电池 3V 比使用一节干电池 比使用一节干电池 1 5V 时亮 时亮 猜测 同一小灯泡 电阻一定 两端的电压增大 通过的电流也增大猜测 同一小灯泡 电阻一定 两端的电压增大 通过的电流也增大 2 导体对电流的阻碍作用叫 导体对电流的阻碍作用叫 演示演示2 现象 现象 2 滑片向左移动 电阻变小 灯泡变亮 滑片向左移动 电阻变小 灯泡变亮 猜测 电路中的电阻越小 通过的电流越大猜测 电路中的电阻越小 通过的电流越大 设计活动方案 设计活动方案 当当 R 一定时一定时 改变改变 U 探究探究 I 与与 U 的关系的关系 当当 U 一定时一定时 改变改变 R 探究探究 I 与与 R 的关系的关系 I U R 实验研究方法 控制变量法实验研究方法 控制变量法 探究当探究当 R 一定时 一定时 I 与与 U 的关系的实验 给你以下实验器材 如何设计实验 的关系的实验 给你以下实验器材 如何设计实验 V 电路图电路图 R S R A 5 5 1010 实物实物 图图 滑动变阻器作用 滑动变阻器作用 通过调节滑动变阻器改变导体两端的电压和经过的电流 通过调节滑动变阻器改变导体两端的电压和经过的电流 保护电路保护电路 实验实物图实验实物图 实验步骤实验步骤 按电路图连接电路 接好电路前开关按电路图连接电路 接好电路前开关 滑动变阻器移到电阻最 滑动变阻器移到电阻最 填 填 大大 小小 闭合开关 调节滑动变阻器至适当位置 将电压表示数闭合开关 调节滑动变阻器至适当位置 将电压表示数 U 电流表示数 电流表示数 I 记录到表格中 记录到表格中 分别调节滑动变阻器在不同位置 仿照步骤分别调节滑动变阻器在不同位置 仿照步骤 2 再做再做 2 次实验 分别记录电压表示数次实验 分别记录电压表示数 U 电流 电流 表示数表示数 I 进行实验进行实验 电阻大小 电阻大小 R 5 电压电压 U V1230 电流电流 I A 电阻大小 电阻大小 R 10 R 5R 5 R 10R 10 电压电压 U V1230 电流电流 I A 图图7 1 17 1 1 U IU I关系图像关系图像 U VU V I AI A 0 00 10 1 0 20 2 0 30 3 0 40 4 0 50 5 0 60 6 1 1 2 2 3 3 R 5R 5 R 10R 10 结结 论 在电阻一定时 经过导体中的电流跟导体两端的电压成正比 论 在电阻一定时 经过导体中的电流跟导体两端的电压成正比 思考 那表达上能否说成 思考 那表达上能否说成 当电阻一定时 导体两端的电压与经过导体中的电流成正比呢 当电阻一定时 导体两端的电压与经过导体中的电流成正比呢 课堂练习课堂练习 1 一导体接到电路中一导体接到电路中 如果把它两端的电压增大到原来的三倍 下列说法中正确的是 如果把它两端的电压增大到原来的三倍 下列说法中正确的是 A 它的电阻是原来的三倍 它的电阻是原来的三倍 B 它的电流保持不变 它的电流保持不变 C 它的电流是原来的三分之一 它的电流是原来的三分之一 D 它的电流是原来的三倍 它的电流是原来的三倍 2 某同学 某同学 探究甲 乙两个电阻上的电流跟两端电压的关系探究甲 乙两个电阻上的电流跟两端电压的关系 时作了如图所示的时作了如图所示的I UI U关系图像关系图像 由图可知 由图可知 A R甲 甲 R乙乙 B R甲 甲 R乙乙 D 无法判断无法判断 I U 甲 乙 板书设计板书设计 实验电路图实验电路图 设计活动方案 设计活动方案 当当 R 一定时 一定时 I 与与 U 的关系的关系 当当 U 一定时 一定时 I 与与 R 的关系的关系 电阻大小 电阻大小 R 5 电压电压 U V0123 电流电流 I A 电阻大小 电阻大小 R 10 电压电压 U V0123 电流电流 I A U IU I关系图关系图 I UI U关系图关系图 U VU V I AI A 0 0 0 10 10 20 20 30 30 40 40 50 5 0 60 6 1