安徽省桐城市2011-2012学年八年级生物下学期阶段检测试题(二)(无答案)_第1页
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安徽省桐城市黄岗初中安徽省桐城市黄岗初中 2011 20122011 2012 学年八年级生物下学期阶段检测试题 二 学年八年级生物下学期阶段检测试题 二 无 无 答案 答案 一 单项选择题 每小题 2 分 共 50 分 12345678910111213 141516171819202122232425 1 下列属于鱼类的是 A 甲鱼B 海蜇C 鱿鱼D 泥鳅 2 下列不是动物与陆地环境相适应的特点是 A 体表覆盖着角质鳞片B 四肢可以爬行或行走 C 用肺呼吸D 体表必须保持湿润 3 蝗虫是一种农业害虫 我国历史上曾多次发生过蝗灾 下列哪一特点与这一危害无关 A 蝗虫的单眼能感知光线强弱B 具有咀嚼式口器 C 足发达 善于跳跃D 有翅 适于飞翔 4 下列哪一组是鸟类所特有的特征 体表有羽毛 用肺呼吸并用气囊辅助呼吸 体温恒定 体内受精 有发达的神经系统 前肢变成翼 A B C D 5 下列哪类动物的一生中有三种呼吸器官出现 A 鱼类B 两栖类C 爬行类D 鸟类 6 家鸽的双重呼吸是指 A 肺和气囊都能进行呼吸B 肺和气管都能进行呼吸 C 只有吸气时肺内才进行气体交换D 在吸气和呼气时 肺内都能进行气体交换 7 在哺乳动物的躯体中 特别是四肢 可以使运动更加灵活的结构是 A 骨B 关节C 肌肉D 骨骼 8 下列属于先天性行为的一组是 A 蚂蚁搬家 蜘蛛结网 孔雀开屏B 狗辨主客 尺蠖拟态 鹦鹉学舌 C 大雁南飞 公鸡报晓 惊弓之鸟D 猫捉老鼠 黄牛耕地 老马识途 9 狒狒群中有首领 有分工 这是下列哪种行为的主要特征 A 繁殖行为B 社会行为C 捕食行为D 先天性行为 10 一个生态系统若要长时间维持下去除了非生物的物质和能量外 不可缺少的成分是 A 生产者和消费者B 生产者和分解者 C 消费者和分解者D 所有的生物部分 11 用下列动物及其产物做中药材 不能获得许可的是 A 海马B 虎骨C 蟾蜍D 乌鸦 12 培养细菌或真菌的正确程序是 A 配制培养基 接种 高温灭菌 恒温培养 B 配制培养基 高温灭菌 接种 恒温培养 C 配制培养基 恒温培养 接种 高温灭菌 D 接种 配制培养基 高温灭菌 恒温培养 13 用放大镜观察青霉 其青绿色的结构是 A 叶B 菌丝C 种子D 孢子 14 肺炎双球菌侵入人体气管及支气管上皮黏膜 引起咳嗽 肺炎双球菌的营养方式为 A 寄虫B 腐虫C 自养D 三者均不是 15 种植大豆 花生等豆种植物时 不需施加氮肥的原因 A 这些植物的根瘤中有根瘤菌B 这些植物的根可以制造氮肥 C 空气中有氮气D 土壤中有较多的氮肥 16 面粉中加入酵母菌 可使蒸出的面包松软多些原因是 A 酵母菌分解淀粉 产生二气化碳 B 酵母菌分解淀粉 产生氧气 C 酵母菌分解葡萄糖 产生氧气 D 酵母菌分解葡萄糖 产生二氧化碳 17 在处理生活污水时 最常用的微生物是 A 酵母菌B 乳酸菌C 甲烷菌D 醋酸菌 18 下面关于孢子植物的叙述中 不正确的是 A 生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞 靠孢子繁殖后代 B 适于生活在水中或阴温的环境中 C 包括藻类植物 苔藓植物和蕨类植物等 D 都没有根 茎 叶的分化 19 生物分类单位的等级与其包含生物的共同特征及种类数量的关系是 A 等级大 共同特征少 种类数量少B 等级小 共同特征少 种类数量多 C 等级小 共同特征多 种类数量少D 等级大 共同特征多 种类数量多 20 杂交水稻之父袁隆平利用 培育出交产的杂交水稻新品种 A 基因的多样性B 染色性的多样性 C DNA 的多种性D 细胞的多样性 21 生命起源一直是科学界的热点 以下哪一项证据与 生命起源于外星球的推测缺乏严密的罗辑关系 A 发现陨石中含有并非来自地球的氨基酸 B 天文学家在星际空间发现了数十种有机物 C 最近发现火星除两极有少量冰以外 深处还埋有水 D 美国青年学者来勒在实验实横拟原始大气和闪电 人工合成了多种氨基酸 22 下列关于生物进化的叙述中正确的是 A 化石为生物进化提供了唯一证据 B 始祖鸟 化石是爬行类进化成鸟类的典型证据 C 科学家发现 越简单 越低等的生物的化石总是出现在越新近的地层里 D 生物进化遵循从无到有 从小到大的规律 23 用达尔文进化观点分析动物的体色常与环境极为相似的原因是 A 人工选择的结果B 自然选择的结果 C 不能解释的自然现象D 动物聪明的表现 24 下列关于抗体的叙述不正确的是 A 抗体是淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质 B 抗体能特异性地与抗原结合 C 抗体能侵入人体刺激淋巴细胞产生抗原物质 D 抗体可长时间存留在体内 25 对于保护儿童的健康和生命提高人口素质 造福子孙后代 具有十分重要意义的预防传染病的一种简 便易行的手段 A 自然免疫B 特异性免疫C 计划免疫D 非特异性免疫 二 判断题 每题 1 分 共 10 分 26 两栖动物就是陆地上和在水里都能生活的动物 27 鸟类之所以能够保持体温恒定 是由于羽毛的保温作用 28 生物防治就是利用生物防治病虫害的技术 29 青霉和曲霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的 30 人的肠道中有的细菌能制造人体有用的某些维生素 这对人体是有利的 31 对于珍稀濒危特种 除特殊需要经过批准 禁止一切形式的猎采和买卖 32 隐性性状就是指生物体中表现不出来的性状 33 长颈鹿的长颈是由于取食树枝上的叶子而反复伸长的结果 34 传染源是指能够传播疾病的生物或非生物 35 选择健康的生活方式 就该从儿童和青少年时期开始 三 40 分 36 如图所示的四幅漫画寓意的是人体免疫 请分析图片回答下列问题 1 将下列一组图示说明的序号填写在图下相应的横线上 呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用 皮肤的保护作用 溶菌酶的作用 吞噬细胞的作用 2 图中属于第一道防线的是 图中属于第二道防线的是 37 用达尔文的自然选择学说的观点解释昆虫保护色的形成 1 起初 绿草地上的昆虫有着各种体色 这说明了生物中存在着 2 在中 进行着自然选择 3 那些具有的个体被淘汰 而具有的个体有较大的生存机会 并能够繁殖后代 长期的 汰劣留良 于是有保护色的出现 38 法国科学家巴斯德在研究家畜炭疽病时 利用绵羊做了一次著名的实验 方法见下表 分析问题并作出回答 1 甲组绵羊

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