2011第一次月考考试题

1 2011 20122011 2012 年度第二学期年度第二学期 七年级语文第一次月考试卷七年级语文第一次月考试卷 亲爱的同学们 亲爱的同学们 当你走进考场 你就是这里的主人 我们这张试卷 与其说当你走进考场 你就是这里的主人 我们这张试卷 与其说 是考试 不如说是舞台 请你放飞你的思絮 尽展你的才华 老是考试 不如说是舞台 请你放飞你的思絮 尽展你的才华 老 师忠告你 真情的体验 深入的思考和独特的探究永远是最有价师忠告你 真情的体验 深入的思考和独特的探究永远是最有价 值的 请相信自己 尽管大胆地写下你的理解 沉着 冷静 快值的 请相信自己 尽管大胆地写下你的理解 沉着 冷静 快 乐地迎接考试 相信你能行乐地迎接考试 相信你能行 一 积累运用 一 积累运用 2020 分分 1 51 5 题每题题每题 2 2 分 分 6 6 题每空题每空 1 1 分 分 1 下列加点字注音完全正确的一项是 下列加点字注音完全正确的一项是 A 哽咽 y 蝉蜕 tu 可汗 h n 九曲连环 q B 炽痛 ch 默契 q 祈祷 q 脑髓 su C 救济 j 憎恶 z ng 嫉妒 j 环谒 y D 确凿 z o 气氛 f n 泥泞 n ng 讪笑 sh n 2 下列没有错别字的一项是 下列没有错别字的一项是 A 菜畦 骊歌 沼泽 荒草凄凄 B 环谒 屏嶂 祈祷 来势凶 凶 C 崎岖 炽痛 红妆 人声鼎沸 D 无暇 踌躇 琐事 肃净 3 指出下列语句中加点词语使用有误的一项是 指出下列语句中加点词语使用有误的一项是 A 于是大家放开喉咙读一阵书 真是人声鼎沸 B 北京奥运圣火传递活动每到一个城市都受到群众的热烈欢迎 吸引了数 十万人袖手旁观 C 人迹罕至的西双版纳原始森林 至今还隐藏着许多不解的自然之谜 D 绿色蝈蝈呀 如果你拉的琴再响亮一点儿 那你就是比蝉更胜一筹的歌 手了 4 没有语病的一项是 没有语病的一项是 A 忽视母语修养会让母语独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消 退 B 通过这个阶段的复习 同学们普遍的成绩提高了 C 我们阅读并讨论了 鲁滨逊漂流记 感触很多 D 能否贯彻落实科学发展观 对构建和谐社会 促进经济可持续发展无 疑具有重大的意义 5 在横线上仿写语句 所写语句要符合语境 并衔接顺畅 在横线上仿写语句 所写语句要符合语境 并衔接顺畅 班级班级 姓名姓名 考场考场 考号考号 2 禾苗感激沃土 才有饱满充实的成熟 绿荷感激细雨 才有卓然独立的高 洁 6 诗文默写 诗文默写 10 分分 1 假如生活欺骗了你 不要悲伤 不要心急 相信吧 2 木兰诗 中体现军营艰苦生活的诗句是 概括写战争旷日持久 战争惨烈的句 子是 3 李白 峨嵋山月歌 中表现清朗秀美夜色的诗句是 峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流 4 写出关于黄河的著名诗词一句 二 口语交际及综合性学习 二 口语交际及综合性学习 6 分 分 在学校组织的中小学调查活动中 通过统计得到在学校组织的中小学调查活动中 通过统计得到 某市中小学生消费状况某市中小学生消费状况 抽样调查表抽样调查表 内容如下 内容如下 阶段学习消费人情消费时尚消费其它 小学28 44 15 13 初中30 46 19 5 高中28 46 20 6 7 请仔细分析表格 提取概括主要信息 2 分 8 王明同学经常组织好友的生日宴会 你将怎样劝他改掉这个坏毛病 请 你帮他想出两个好办法 4 分 二 阅读 二 阅读 3434 分 分 一 一 伤仲永伤仲永 1414 分 分 金溪民方仲永 世隶耕 仲永生五年 未尝识书具 忽啼求之 父异焉 借旁近与之 即书诗四句 并自为其名 其诗以养父母 收族为意 传一 乡秀才观之 自是指物作诗立就 其文理皆有可观者 邑人奇之 稍稍宾 客其父 或以钱币乞之 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人 不使学 余闻之也久 明道中 从先人还家 于舅家见之 十二三矣 令作诗 3 不能称前时之闻 又七年 还自杨州 复到舅家 问焉 曰 泯然众人矣 9 我能解释下面各句中加点的词语 4 分 父异焉 指物作诗立就 稍稍宾客其父 日扳仲永环谒于邑人 10 我能判断出下列句子停顿有误的一项是 1 分 A 借旁近 与之 即 书诗四句 并 自为其名 B 其诗 以养父母 收族为意 C 余闻之 也久 D 父 利其然也 日扳仲永 环谒于邑人 11 我能用现代汉语翻译下面的句子 2 分 泯然众人矣 卒之为众人 则其受于人者不至也 12 文中有三个字点明仲永才能衰退的原因这三个字是 1 分 13 文中那句话写出仲永的父亲贪利而自得 可悲可叹的愚昧无知之态 2 14 方仲永变化经历了几个阶段 3 分 15 学习这篇文章给你的启示是什么 1 分 二 二 从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋 1212 分 分 冬天的百草园比较的无味 雪一下 可就两样了 拍雪人 将自己的 全形印在雪上 和塑雪罗汉需要人们鉴赏 这是荒园 人迹罕至 所以不 相宜 只好来捕鸟 薄薄的雪 是不行的 总须积雪盖了地面一两天 鸟 雀们久已无处觅食的时候才好 扫开一块雪 露出地面 用短棒 起 一面大的竹筛来 下面 些秕谷 棒上 一条长绳 人远远地 着 看鸟雀下来啄食 走到竹筛底下的时候 将绳子 一 便罩 住了 但所得的是麻雀居多 也有白颊的 张飞鸟 性子很躁 养不过夜 的 4 这是闰土的父亲所传授的方法 我却不大能用 明明见它们进去了 拉了绳 跑去一看 却什么都没有 费了半天力 捉住的不过三四只 闰 土的父亲是小半天便能捕获几十只 装在叉袋里叫着撞着的 我曾经问他 得失的缘由 他只静静地笑道 你太性急 来不及等它走到中间去 16 上文横线上填上适当的动词 并说说这些动词的作用 3 分 17 第一段详写了冬天在百草园的活动 捕鸟 作者分别从哪些方面 写了捕鸟的情况 写这些有什么作用 4 分 18 第一段的中心是冬天雪后捕鸟的乐趣 却先写百草园冬天的无味 这 是什么写法 2 分 19 第二段写 我 和闰土的父亲同样的捕鸟方法 收获却不同 仔细品 味词句 说说鲁迅先生为什么会在三十年后还记得 得失的缘由 3 分 三三 萌萌 芽 芽 8 8 分 分 在院子里乘凉 老是看见邻家一个小男孩吃葡萄时把葡萄核埋在一个装 满土的花盆里 起先 我并不在意 看久了 便问 你怎么老把葡萄核埋 在花盆里 我想种出葡萄来 他头都不抬 可种葡萄是用葡萄藤插栽呀 你这样种不出来的 知道 那你干吗还这样 我好奇了 种葡萄非要用葡萄藤吗 我想创造奇迹 孩子抬起头 眼里贮满了希 望 过后 总看见男孩精心地为他种下的葡萄浇水 然后就蹲在花盆前发 呆 眼中尽是希望 以至于院子里其他小孩叫他去玩 他也不理 显然 他沉浸在他的希望里 男孩的家长几天后才发现男孩的古怪 这天 家里正好酱油用完了 男孩正蹲在门外 他父亲叫他买酱油 连叫了几声 没人应 出去一看 发现男孩呆呆地蹲在花盆前 父亲便说 你蹲在这里干什么 叫你几声都听 不见 你心到哪去了 买酱油去 说着 便递钱给了孩子 过了很久 男孩还没把酱油买回采 孩子的父亲慌了 忙走出去 一 5 出门 就见孩子还蹲在门口的花盆前 手里捏着他给的钱 孩子的父亲生气了 过去一把扯着孩于的手 呵斥道 你怎么搞的 叫 你去买酱油 你还死在这里 孩子的心思还在花盆里 葡萄核栽进去很久了 还没发芽 孩子有些 失望了 他说 我在想 这葡萄怎么不发芽 孩于的父亲听了 更气了 大声说 以前就跟你说过 你这样做没用 你真是执迷不悟 说着打了孩子一个耳光 并举起花盆 把它摔碎了 孩子看着满地的泥土与碎片 哭了 男孩毕竟还小 他在沉默了几天后又恢复了以往的活泼 又开始和院 子里的小孩一起玩 一星期后 也在乘凉的时候 我看见院里的一个女孩吃葡萄时也把葡 萄核埋在花盆里 我想过去告诉她葡萄核长不出葡萄 但还没等我过去 男孩也看见了 男孩走了过去 跟女孩说 你怎么老把葡萄核埋在花盆里 我想种出葡萄来 种葡萄要用葡萄藤插栽 你这样种不出的 知道 那你干吗还这样 种葡萄非要用葡萄藤吗 我想创造奇迹 女孩抬起头 眼里贮满了希 望 男孩说 真的 你这样做没用 我以前也这样做过 没用的 种下去要每天浇水 你知道吗 男孩点点头 张开嘴 还想说些什么 但什么也没说就跑回屋子 几天后 女孩的花盆里居然长出嫩嫩的葡萄藤来 女孩开心极了 我 看见她把院子里的小孩都叫去看 也叫了男孩 但男孩没去 男孩在一群 孩子围着花盆时 一个人躲在一边流泪了 我看见男孩流泪 走过去 我说 你怎么在这里流泪 男孩又说 葡萄藤是女孩的父亲插下去的 我看见了 男孩又说 她父亲真好 说着 男孩呜呜地哭了 20 这篇文章写了两件事 试用尽可能简洁的语言概括这两件事的内容 2 分 21 这篇文章的题目含义丰富引人深思 作者为什么要以 萌芽 为题呢 谈谈你的理解 2 分 班级班级 姓名姓名 考场考场 考号考号 6 22 阅读下面语句 回答问题 1 男孩点点头 张开嘴 还想说些什么 但什么也没说就跑回屋子 假如你是这个男孩 此时还想说些什么呢 写在下面 2 分 2 男孩说 葡萄藤是女孩的父亲插下去的 我看见了 男孩又说 她父亲真好 说着 男孩呜呜地哭了 男孩为什么称赞女孩的父亲 真好 2 分 三 作文 三 作文 4040 分 分 刚刚步入少年旅途的中学生 随着年龄的增长 青春意识的萌发 幼 稚与成熟并存 烦恼与快乐共增 一旦有了烦恼 生活也会失去了光彩 你是不是有过这样的体验呢 请把你的烦恼列个清单 把你最苦恼的事倾 诉出来 仔细做些分析 争取给你的烦恼画上一个句号 请以 成长的烦 恼 为话题 题目自拟 文章不要出现真实的校名 人名 600 字左右 7 300300 字字 8 600600 字字 9 2011 20122011 2012 年度第二学期年度第二学期 七年级语文第一次月考试卷答案七年级语文第一次月考试卷答案 1 C 2 C 3 B 4 C 7 调查显示 某市中小学生人情消费支出过大 8 称呼 1 分 语言得体 1 分 方法一 利用休息时间调 查父母的工作 了解他们工作的艰辛 挣钱不容易 方 法二 为过生日的同学自制贺卡 提倡文明过生日 方 法三 慈善捐款 帮助更多需要救助的人 20 第一件事 男孩用葡萄