语文版2019-2020学年九年级上学期语文教学质量检测（一）试卷（II ）卷

第 1 页 共 13 页 语文版语文版 2019 20202019 2020 学年九年级上学期语文教学质量检测 一 试卷 学年九年级上学期语文教学质量检测 一 试卷 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累运用积累运用 共共 4 4 题 共题 共 2424 分分 1 10 分 读下面的句子 给划线字注音 根据拼音填写汉字 编 j 部周围有一个较好的艺术氛围 这也正是他所需要的 我喜欢泛着 l n 色细浪的沙尔乃河 也喜爱悄 然无声的灰腾河流 汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下 滔滔不绝 一 xi 千里 受伤的士兵用微弱的声音祈 求说 不要走 不要走 请 等 等 对不起 他走上前 很 b o 歉地说 人身上有很多穴 位 针灸 这些穴位能治疗许多疾病 用原子能做动力的潜艇可以长时间在深海里潜 伏行进 十几年不用换燃料 到了正午 天安门广场上 队伍 y 经满满的 成了人的海洋 2 10 分 根据课文默写古诗文 1 关山度若飞 木兰诗 2 草树知春不久归 惟解漫天作雪飞 韩愈 晚春 3 望岳 一诗中表达诗人杜甫不怕困难 敢于攀登 拥有俯视一切的雄心和气概的诗句是 4 周敦颐在 爱莲说 中描写莲花 此句用来象征君子身处污浊环境而不同流合污的品质 5 默写龚自珍的 己亥杂诗 其五 第 2 页 共 13 页 3 2 分 指出下列各句中不是对偶的一项 A 策勋十二转 赏赐百千强 B 旦辞黄河去 暮至黑山头 C 当窗理云鬓 对镜帖花黄 D 东市买骏马 西市买鞍鞯 南市买辔头 北市买长鞭 4 2 分 下列没有运用修辞的一项是 A 他好像猜到了故事的结局 B 八百里分麾下炙 五十弦翻塞外声 C 燕山雪花大如席 D 圆规 愤愤不平地说 二 二 阅读理解阅读理解 共共 5 5 题 共题 共 6161 分分 5 5 分 文学常识与名著阅读 1 沈从文 1934 年创作的散文集 饱含沉甸甸的责任意识 将尖锐的民族问题与社会矛盾 融 汇在人事的叙述中 作家 创作的 白洋淀纪事 主要表现了抗日战争和解放战争时期 冀中 冀西地区 人民的斗争和生活 赞颂了他们热爱祖国 淳朴善良 机智勇敢等精神品质 深情讴歌了战争年代的人情美 人 性美 2 阅读下面 朝花夕拾 片段 完成下列相关任务 不错 去罢 父亲点着头说 大家同时活动起来 脸上都露出笑容 向河埠走去 工人将我高高地抱起 仿佛在祝贺我的成功一般 快步 走在最前头 我却并没有他们那么高兴 开船以后 水路中的风景 盒子里的点心 以及到了东关的五猖会的热闹 对我 似乎都没有什么大意思 这部分文字出自 朝花夕拾 中的 一文 第 3 页 共 13 页 别人都露出笑容 而 我 却不高兴 原因是 试结合 朝花夕拾 的内容 说说鲁迅对父亲的感情是 6 17 分 阅读选文 回答问题 玉白菜 李世营 杨石头南山采石 采了半辈子 偶得一彩石 青白相间 纯净天然 状若白菜 稍经打磨便光泽鲜亮 杨 石头携带回家 视若珍宝 闲暇时常拿出把玩 取名 玉白菜 有一日 杨石头老伴身体不舒服 到县城医院检查 医生说心脏异常 必须做一个大手术 手术费和医药 费算下来要好几万 这可愁坏了杨石头 儿女们都在外地打拼 杨石头不想给他们添麻烦 就惦记起自己的 玉 白菜 来 杨石头带上 玉白菜 找到县城石头坊的老板赵德茂 请他估个价 杨石头和赵德茂并不陌生 两人早年 曾一起在南山采石场当石匠 后来杨石头听说赵德茂结识了不少大人物 承包南山采石场发了财 生意越做越大 从当地扩展到周边几个县 赵德茂托起 玉白菜 先是一惊 接着微微一笑 看了两眼就随手撂在桌子上 老杨 亏你干了半辈子 采石匠 这能算上品奇石 看在我们往日的情分上 你在难处急用钱 我给你顶码价 五千 杨石头的脸 立马羞成柿子红 他带着 玉白菜 悻悻返回医院 医生却给他一个好消息 杨石头老伴的 病情 经省城来的专家复诊 已确认并不需要做手术 采用普通治疗手段就能痊愈 经过这场风波 老伴虽然没 事 杨石头却有了心结 此后 那个 玉白菜 他再没侍弄过 没想到两个月后 赵德茂竟主动上门 还带来两瓶三十年的陈酿 一句一个 杨哥 直喊得杨石头脑袋发 蒙 赵德茂问起 玉白菜 说上次没看仔细 还想再过过眼 拿到 玉白菜 赵德茂掏出放大镜 从色泽到 纹理仔细端详了好久 杨哥 这石头虽不是绝佳上品 但也是个好看的玩意儿 成色不错 而且 玉白菜 就 是 遇百财 招财纳宝寓意好啊 我想买来送给一位新交的朋友 他名字里正好有个 玉 字 五万 怎么样 杨石头拿过 玉白菜 沉吟不语 赵德茂有点急了 价格你还可以抬 但看在往日的情分上 可一定得 卖给我 第 4 页 共 13 页 突然 杨石头的手机响了 接通电话 他先是三个 哦 接着是三个 好 挂了电话 杨石头拿出旱烟 袋 燃上一袋 吧嗒吧嗒抽了几分钟 怎么样啊 兄弟 迎着赵德茂乞求的眼神 杨石头像是下定了决心 他 磕磕烟灰 把旱烟袋往腰间一别 说 上品也好 普通石头也罢 我决定不卖了 赵德茂失望而去 三天后 杨石头独自一人带着 玉白菜 坐车去了县城 费了一番周折 找到县长的办公室 县长开了门 一见杨石头 又惊又喜地说 爹 您咋来了 杨石头不言语 大步进屋 取出 玉白菜 双手捧着放到办公桌上 屋里沙发上坐着的赵德茂 脸色霎时 变得通红 他偷偷瞄了一眼放在脚边的袋子 里面是一份没来得及送出的厚礼 原来三天前杨石头接的那通电话 就是小儿子杨玉洁打来的 儿子被组织上安排到家乡任职 特地打电话 向父亲报告喜讯 窗外一抹阳光洒进屋子 照得 玉白菜 熠熠生辉 如今的 玉白菜 上面比三天前多了两行醒目小字 清白坚贞 两袖清风 那字迹 熟悉的人一看就知道 是杨石头刻碑常用的魏碑体 儿子 得守住这八个字啊 抽着旱烟的杨石头心里默默念叨着 笼在头上的那一片旱烟雾 久久不散 选自 2017 年微型小说年选 有改动 1 请根据小说主要情节填空 杨石头偶得彩石并取名 玉白菜 杨石头拒绝赵德茂高价购买 玉白菜 2 结合语境 品味文中画线的句子 回答括号内的问题 赵德茂托起 玉白菜 先是一惊 接着微微一笑 看了两眼就随手撂在桌子上 句中划线词有什么 作用 赏析词语表达效果 挂了电话 杨石头拿出旱烟袋 燃上一袋 吧嗒吧嗒抽了几分钟 这个句子写 出了杨石头怎样的心理 请简要分析 分析人物心理 3 第 段中写 赵德茂结识了不少大人物 这一内容 有什么作用 请简要回答 分析句子作用 4 小说为什么以 玉白菜 为标题 请结合全文进行探究 7 17 分 阅读下面的文字 完成后面小题 音乐能使我们更聪明吗 1993 年发表在 自然 杂志上的一篇文章无意间向大众引入了 莫扎特效应 这一说法 心理学家弗朗西 第 5 页 共 13 页 斯 罗彻对 36 位大学生做实验 让他们在做一些空间推理题之前听 10 分钟莫扎特的 D 小调奏鸣曲 其他的人保 持安静 结果 在将一张纸叠几次剪开会是什么形状的测试中 听了莫扎特音乐的人有明显进步 这一发现被形 象地称作 莫扎特效应 自从 莫扎特效应 提出以来 争论一直不断 最近 中国科学家研究发现 乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键 聆听莫扎特对大脑有好处 可 以观察到新生神经元的增加 聆听反向莫扎特对人和大鼠均有负效应 会使得新生神经元减少 行为认知能力减 退 音乐能让人变得更聪明 从一定程度上来说 是的 无论演奏乐器还是听音乐 对大脑的影响远比我们想 象得多 演奏乐器为何能使人聪明 如果把大脑比作一座工厂 那么听音乐和演奏乐器对于这座工厂来说 是一项 大工程 许多个重要的车间都会被调动起来 科学家们曾经用核磁共振技术扫描过乐手 发现各个重要的大脑区 域 都对音乐产生了强烈反应 比如 对于弹钢琴之类 需要双手进行的乐器演奏 就刺激锻炼了大脑的胼胝体 这个部分连接了大脑左右两侧半球 非常重要 如果长期受到刺激 人的协调能力就会得到很大的改善 人在演 奏乐器或者跳舞时的触觉反应 刺激了大脑中的运动皮层 这个部门专门控制人的肢体运动 除此之外 参与的 其他部分还有 负责记忆功能的海马体 负责情绪控制的杏仁核 负责视觉感受和反应的视觉皮层等 这些重要 部位在音乐声当中共同运作 产生了和谐的脑电波 使得脑功能达到最优化状态 另外 乐器的演奏中 无论是弦乐 管乐还是弹拨乐 打击乐 左手的运动总是要超过日常生活中的很多 倍 而左手的使用可以促进大脑右半球的发育 对提高整个大脑的储存 传递信息的能力 提高思维速度来说 具有非常重要的作用 而双手互相配合的运动 对提高整个大脑皮层的兴奋性极有益处 会使工作的效率提高 当然 如果你对学习乐器演奏 A 望而生畏 常常听听音乐 对大脑也是 B 大有裨益 科学家们已 经通过实验证明 音乐 尤其是复杂的古典音乐 对大脑各种功能也能产生良性刺激 首先 听音乐能增强我们的空间分析能力 举例来说 像解决特别困难的问题 安排复杂的事情 搞清楚 它们之间的关联 解答谜题之类的活动 都需要我们的空间信息想象和处理能力 研究表明 进行空间分析的脑 力活动和听古典音乐是相同的 所以 当我们欣赏古典音乐的时候 我们的大脑就好像在处理空间信息 在不知 不觉中 大脑得到了锻炼 其次 听音乐能增强我们的听觉处理能力 音乐家们的听觉能力显然比普通人更强 他们的听觉注意力 即区分不同声音的能力及能记住所听见的内容的能力都比常人要好 这是因为音乐改善了大脑功能 普通人如果 提高了这些能力 对考试 记住重要的信息 改善语言回忆能力都有很大帮助 音乐能让人变得聪明 如果在学习或工作时选择背景音乐 效果是否更好呢 科学家早就发现 音乐可对 第 6 页 共 13 页 人的情绪和行为产生微妙影响 但英国伦敦教育学院的专家们通过一项新研究发现 不同种类的背景音乐对孩子 学习能力的影响竟 C 毫无二致 专家们将受试儿童分成 A B C 三个组 A 组儿童欣赏阿尔比诺尼轻柔优美的 慢板 B 组儿童聆听克尔 特林的爵士乐 三位一体 而 C 组儿童则什么也不听 此后 三组儿童又都接受了阅读理解 记忆单词 背诵课 文和四则运算测试 而测试内容完全是刚刚新学的知识 最后的结果显示 平均成绩最优的是 A 组 其次是 C 组 最差的是 B 组 专家们的解释是 过分活跃或带有攻击性的背景音乐 不能像轻柔优美的背景音乐那样 对孩子的大脑认 知机构起积极作用 相反却只会起消极作用 可见 在某种情况下 音乐能帮助你更快完成一些枯燥的任务 如果你要学习复杂的新知识 就需要 D 全神贯注 最好把音乐关了 因为研究表明 音乐会减弱对新知识的认知及学习能力 1 结合上下文内容揣摩文中划线的四个词语 其中运用不恰当的一项是 A 望而生畏 B 大有裨益 C 毫无二致 D 全神贯注 2 第 段 乐曲的节奏可能是人出现莫扎特效应的关键 中加点词 可能 能否去掉 请简述理由 3 第 段划线部分运用了哪种说明方法 有什么作用 4 你的同学王冰喜欢在预习新课时听摇滚音乐 请你结合本文知识劝她改掉这个习惯 你会怎么说 50 宇左右 8 10 分 阅读诗歌 完成文后问题 绝句 杜甫 迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯 第 7 页 共 13 页 注 这首诗是诗人杜甫经过两年的流离奔波回到成都草堂之后 面对浣花溪一带的春光而作 迟日 春天日渐长 所以说迟日 1 这首诗描绘了一幅怎样的画面 先概括其特点 再用自己的语言描绘出来 2 这首诗表达了诗人什么样的思想感情 9 12 分 阅读文言文 回答问题 鱼我所欲也 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 死亦我所恶 所恶有甚于死者 故患有所不辟也 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者 则凡可以辟患者 何不为也 由是则生而有不用也 由是则可以避患而有不为也 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 非独贤 者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 一箪食 一豆羹 得之则生 弗得则死 呼尔而与之 行道之人弗受 蹴尔而与之 乞人不屑也 万钟则不辩礼义而受之 万钟于我何加焉 为宫室之美 妻妾之奉 所识穷乏者得我欤 乡为身死而不受 今为宫室之美为之 乡为身死而不受 今为妻妾之奉为之 乡为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 是亦 不可以已乎 此之谓失其本心 1 下列各组句子中 划线词语意思相同的一项是 A 故不为苟得也 所识穷乏者得我与 B 由是则生而有不用也 斯是陋室 C 如使人之所欲莫甚于生 急湍甚箭 D 故患有所不辟也 又患无硕师名人与游 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 乡为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 3 文章第二段在列举了路人和乞丐不食嗟来之食的事例后 还列举了什么事例 有什么作用 第 8 页 共 13 页 三 三 作文作文 共共 2 2 题 共题 共 1111 分分 10 6 分 近日 某班拟开展以 流行音乐与民族文化 为主题的系列活动 请你参加并完成下列任务 1 我宣传 有同学根据下面材料结合活动主题 运用对偶的修辞拟写了一条宣传标语 上句是 流行音 乐百花齐放 请你写出下句 2 中国目前的流行音乐 可以说到了一个千帆竞发 百花齐放的时代 民族的就是世界的 这依然是目前 流行音乐发展的主要潮流 阿姐鼓 的成功是一个良好的信号 这张专辑取材于西藏风土民情 在国际上获得了 不少奖项 其后 还有以流行音乐演唱民族史诗的 格萨尔 抗盖乐队的作品等 也都在国际上引起了广泛关注 我演讲 下面是一位同学根据活动主题所作的一段演讲词 请按要求帮他修改 A 中国风 即内涵用中国文化做底蕴的文化 它采取中国文化意象描摹世俗人情历史变迁 旋律有浓郁 的中国色彩 B 深具中国古典文化背景的歌词 并与现代流行音乐的旋律 唱法及编曲技巧完美结合 把含蓄 空灵 写实写意 古典与现代融合在一起 以周杰伦为代表的中国风 C 把外国旋律和歌词所创造的中国色彩 相融合 李健歌曲中的人文情怀 书卷味浓郁的典雅歌词 深受听众喜爱 还有徐千雅的 彩云之南 等 都是 打民族牌取胜的例子 A 句成分残缺 应在 文化 后面加上 B 句和其前一句的句式不够协调 应改为 C 句词语搭配不当 应把 改为 3 我跟帖 2018 年 2 月 16 日在央视 经典咏流传 的舞台 梁俊和来自贵州山里的孩子们用天籁之声动情演绎了袁枚的 苔 白日不到处 青春