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文县城关中学导学案编号课题3.2.1解一元一次方程(一)合并同类项与移项周次第13周主备人许锦雯审核人王旭凤、冷长生、张景文、张海东、张晓红课时1课时年级七年级学科数学教务处评价 学习目标1.通过运用算术和列方程两种方法解决实际问题的过程,使学生体会到列方程解应用题的优越性.2.掌握合并同类项解“ax+bx=c”类型的一元一次方程的方法,能熟练求解一元一次方程,并判别解得合理性.3.通过学生间的相互交流、沟通,培养他们的协作意识.学习重点1建立列方程解决实际问题的思想方法。2.学会合并同类项,会解“ax+bx=c”类型的一元一次方程。学习难点1.分析实际问题中的已知量和未知量,找出相等关系,列出方程。2.使学生逐步建立列方程解决实际问题的思想方法学法指导引导、探究、归纳、练习学 习 过 程课题导入书中86页问题1:(1)如何列方程?分哪些步骤?设未知数:设前年购买计算机x台.则去年购买计算机_台,今年购买计算机_台.找相等关系:_列方程:_(2)怎样解这个方程?自学自清解方程:x+2x+4x=140合并同类项,得 _x=140系数化为1,得 x=_本题还有不同的未知数的设法吗?试试看合作探究1. 解下列方程:(1)2x-x=68(2)7x-2.5x+3x-1.5x=-154-63达标测试练习:1.解下列方程:(1)23x-5x=9 (2)-3x+0.5x=10 (3)0.28y-0.13y=3 (4) 2. 小雨、小思的年龄和是25,小雨年龄的2倍比小思的年龄大8岁,小雨
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