二年级语文上《他们这样过年》教案

第 1 页 共 6 页 二年级语文上二年级语文上 他们这样过年他们这样过年 教案教案 他们这样过年 是二年级上册 年的故事 板 块中的一篇课文 这篇课文以小灵通为线索 带领学 生走进意大利 巴西 法国 加拿大四国 了解他们 国家不同的过年习俗 并在学文的过程中 体会过年 的快乐 一 知识目标 认识本课 12 个生字 会写 7 个生字 认识多音 字 还 二 能力目标 正确 流利 有感情地朗读课文 三 情感目标 了解不同国家过年的不同习俗 体会过年的快乐 学会本课生字 了解不同国家过年的不同习俗 体会过年的快乐 体会过年的快乐 第 2 页 共 6 页 生字 生词卡片 板书 过年 这个词 齐读 看到这个词 你想 到了哪些过年的情景 是的 贴春联 吃饺子 放爆 竹 扭秧歌 所有这些 都是我们中国人过年的特有 习俗 它带给我们欢乐 幸福 吉祥 安康 希望 向往 那当我们中国人用我们特有的方式过我们的中 国年的时候 你知道外国人是怎样庆祝自己的节日的 吗 和我们一样拥有好奇心的小灵通就在新年期间乘 坐 先锋号 火箭到几个国家去探访 领略了他们过 年的习俗 让我们一起学习 他们这样过年 板书 他们这样 与前面的板书 过年 形成完整的课 题 齐读课题 二 欣赏小灵通乘坐 先锋号 火箭拍回来的 过年的图片 过渡 是的 他们是这样过年的 这是小灵通拍 回来的照片 我们一起来欣赏 1 出示部分国家过年的风俗图片 2 一边看图一边引导学生说出图意 3 填空 过年的时候 有的国家 有的国家 有的国家 还有的国家 这些国家这样过年 你知道其中的含义吗 让我 们到课文中来找找答案 第 3 页 共 6 页 新年期间 小灵通乘坐 先锋号 火箭到几个国 家去看看他们怎样过年 我们也一起过去看看吧 第一站 意大利 1 出示课件 小灵通乘坐 先锋号 火箭在旋 转的地球上飞行 飞行的火箭落在旋转的地球上 变 成一红点 镜头切入在点所在的地方 那是意大利的 版图 在这版图上再选一点 再扩大 变成一幅情景 图 只见很多人家打开窗 往窗外扔东西 2 用自己的话说画面的情景 学生说完后 师 问 想想看 这是为什么 让我们去问一问老爷爷 3 出示第一自然段的文字 老爷爷的话用红色 字区别一下 指一学生读 并回答扔东西的含意 4 你能模仿老爷爷的口吻说含意吗 5 你听懂了什么 让我们再读一读课文的第一自 然段 6 小结 是啊 新年了 送旧迎新 迎接一个 全新的未来 美好的未来 第二站 巴西 夜晚 小灵通乘坐的 先锋号 火箭又降落了 这是哪 是什么吸引了他 1 课件演示 巴西的夜晚 当钟声响过十一下 只见许多人家高举火把 唱着轻快的歌儿 向山林里 第 4 页 共 6 页 奔去 他们干什么去了 2 出示 小灵通悄悄地跟着他们 一段 指生 读 认识 幸福 顺利 二词里面的字 并理解 这两个词 用喜欢的一个词说一句话 3 假如你找到了 金桦果 你就能得到幸福 的话 那你想要点什么 每个人对幸福的理解是不一 样的 但对生活的向往却是相同的 人们通过这一行 动 表达了他们对生活的热爱与向往 对美好未来的 一种追求 是的 人们企盼着 希望着 新的一年生 活能幸幸福福 做事能顺顺利利 但这一切是找到了 金桦果 就能实现的吗 4 小结 真正的幸福要靠我们的双手去创造 第三站 法国 第二天 小灵通又飞往法国 看到一个小朋友在 庭院里立了一个风向标 他正在认真观察风向 这一 回 请你们在小组内自己去学 好吗 1 自学提示 先自己读读课文 到课文中找一找小朋友在庭院里立了一个风向标 还认真观察风向 是为什么 在组内汇报 2 班内汇报 第 5 页 共 6 页 3 小结 是的 这只是人们的希望 人们希望 着风调雨顺 水果丰收 鱼 畜兴旺 人们企盼着 企盼着生活的美好 步步登高 第四站 加拿大 最后 小灵通到了加拿大 正赶上下大雪 那白 雪积了足有一尺多厚 要是我们 得怎么办呢 让我 们自己读读加拿大人是怎么做的 1 自己读这一段 感知加拿大人的过年习俗 2 在班内汇报 体会人们对 平平安安 快快乐乐 的向往 并说出一些这样的词语 3 学习多音字 还 不多时 我们已经从意大利到巴西 又从巴西来 到了法国 最后在加拿大落脚 你能说说这四个国家 的人们是怎样过年的吗 可以用 有的 有的 有 的 的句式来说 那过年时 你能将这么多的过年习俗讲给你的家 人或朋友们听吗 总结 不看不知道 世界真奇妙 同样生活在地 球村上 可人们过年的方式竟五花八门 这是多么有 趣的一件事啊 但不管哪