小学信息技术第二册下册 幻灯片链接教案 苏科版

1 幻灯片链接幻灯片链接 教学目的与要求 1 知识与技能 1 让学生了解演示文稿中超链接的制作方法 2 通过超链接的设置 让学生初步掌握获取交互式信息的方法 2 过程与方法 1 通过插入超链接 制作实现自由跳转的多媒体演示文稿 2 通过学习 初步了解规划演示文稿的基本方法 3 情感态度与价值观 通过超链接的设置 让学生感受到信息交互的便捷性 4 创新与行为 能根据演示文稿的主题要求建立合适的超链接 实现演示文稿内容的自由跳转 教学重点与难点 演示文稿中超链接的设置方法 动作按钮的设置方法 教学方法与手段 本课的超链接知识点比较重要 操作技能性也较强 建议教师着重在知识技能的迁移上设计教 学 多组织学生自主合作 鼓励学生学会融会贯通地梳理知识 本课主要采用范例教学法和任务驱动教学法 通过情境创设 激发学生的学习兴趣 教学中始 终以任务为主线 在教师示范讲演的基础上加强引导 让学生在自主合作地基础上进行融会贯通的 学习 教学准备 我的兴趣爱好 及 我们的运动会 演示文稿 教学过程 1 激情引趣 导入新课 1 演示 我的兴趣爱好 演示文稿 让学生观察超链接的作用 2 学生讨论 怎样实现幻灯片间的自由跳转 3 通过文字 图片 文本框 艺术字 动作按钮等的超链接实现跳转 4 师生小结 板书课题 第 27 课 幻灯片链接 2 范例讲解 掌握方法 2 1 为 自我介绍 幻灯片中 我喜欢的一门课 文字设置超链接 师 示范讲解操作过程 打开 我的爱好 演示文稿 单击 自我介绍 幻灯片 选定 我喜欢的一门课 文字 右击 在快捷菜单中选择 超链接 H 命令 弹出 插 入超链接 对话框 单击左侧 链接到 中 本文档中的位置 A 项 在 请选择文档中的位置 C 中选 择 3 我喜欢的一门课 的幻灯片 单击 确定 按钮 4 播放幻灯片 体验链接效果 生 完成教师示范操作的任务 总结使用按钮进行链接的方法 师 用这种方法 为 我喜欢的一门课 中的图片设置超链接到 中国少年雏鹰网 生 上机练习 师巡视指导 师生总结 链接到幻灯片与网站地址的异同点 上机练习 为 我们的运动会 幻灯片中的 100 米冲刺 添加超链接 读一读 设置超链接还可以通过选定对象 单击 插入 I 菜单 选择 超链接 I 命 令 打开对话框进行设置 2 设置动作按钮 师 从 我喜欢的一本书 跳转到 自我介绍 幻灯片 可以采用什么方法 生 用文字 图片等超链接跳转 师 我们除了用以上方法外 还可以通过动作按钮返回 师 为 我喜欢的一本书 插入 返回 动作按钮 示范讲解操作过程 依次单击 幻灯片放映 动作按钮 动作按钮 自定义 按钮 将指针移动到幻灯 片合适位置 拖动出一个大小适中的按钮 弹出 动作设置 对话框 单击 单击鼠标 选项卡 在 超链接到 单选框下的列表中 选择 幻灯片 在 超链 接到幻灯片 中选择 2 自我介绍 单击 确定 按钮 在动作按钮上添加文字 返回 并设置文字格式 生 完成教师示范操作的任务 总结使用按钮进行链接的方法 上机练习 3 为 我们的运动会 演示文稿中 精彩的瞬间 幻灯片中的文字或图片设置超链接 评价反馈 3 发散练习 内化认知 应用本课所学的方法 为 我们的运动会 设置适当的超链接 4 小结任务 结束新课 今天这节课我