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文档简介

教 学 设 计 一 导入 阅读导入框内的内容 引起学生的探究欲望 引入新 课 二 自学 1 世界已知最早的纸出现的时间 2 改进造纸术的时间 人物 意义 3 数学方面的成就 4 地动仪发明的时间 人物 作用 意义 5 医学方面的成就 三 互动 1 纸的发明和改进 西汉早期出现了世界上最早的纸 东汉蔡伦改进了造纸术 这种纸 原料容易找到 又很 便宜 质量也提高了 逐渐普遍使用 后人把这种纸叫 做蔡侯纸 造纸术是我国古代的四大发明之一 在使用纸之前 世 界各地人们的书写材料各不相同 不是价钱太贵 就是 很不方便 不适合于大量使用 我国造纸术的发明和改 进 不仅解决了上述种种困难 而且促进了文化教育的 普及 推动了世界文化的传播与发展 这是中华民族对 世界文化的伟大贡献 2 数学 东汉时期的 九章算术 3 我国是一个多地震的国家 在东汉时候 地震更加 频繁 给人们带来极大的痛苦 由于当时对地震现 象还不能科学地解释 以为是神灵主宰 造成人们 的恐惧 张衡却不信鬼神 制造了地动仪 通过实 际检测 告诉了人们地震是一种自然现象 对破除 迷信起到了积极的作用 地动仪还是世界公认的最 早的能测定地震方向的仪器 它表现了我国古代科 集体研讨 学家非凡的创造力 4 医学 5 华佗 制成 麻沸散 编了 五禽戏 张仲景 写成了 伤寒杂病论 后世尊称他为 医圣 四 小结 总结本课学习的科技和医学成就 五 反馈 做全心学习 授课教师课型新授课授课时间 课题16 昌盛的秦汉文化 一 教 学 目 标 知识目标 通过本课的学习 使学生比较系统地了解秦汉时期的科学 技术成就和医学成就 包括造纸术的发明和改进 九章算术 和地 动仪 张仲景和华佗 通过引导学生观察汉代造纸图 了解造纸的工序 通过引导学生依据 地动仪剖面图 分析其原理 培养学生观察想象能力 通过学习秦汉时期的科学技术 对学生进行初步的科技史教育 使学 生认识到当时我国科学技术在世界的领先地位和中华民族对人类文明 的巨大贡献 从而激发学生的爱国主义情感 重 点 难 点 重点 1 造纸术的发明和改进 2 地动仪 难点 张衡制造的地动仪 涉及到科技名词和物理学原理 而初一学 生没有学过物理
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