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精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 12托班亲子游活动方案托班亲子游活动方案_托班亲子游活动策划托班亲子游活动方案篇 1 活动内容:一、社会能力:趣味点名目的:1、增强自我意识和社会交往能力。2、初步掌握点名的形式与要求。过程:1、两位教师演示点名形式。2、宝宝和爸爸妈妈一起想好要学什么小动物的叫声。3、趣味点名:老师点到哪个宝宝,哪个宝宝就起立学小动物叫三声。老师和爸爸妈妈给予鼓励。4、其余宝宝拍手鼓掌。指导要点:父母鼓励宝宝声音要响亮。二、倾听理解能力:亲子阅读活动目标:1、初步培养宝宝安静倾听故事的习惯。2、学会正确阅读图书的方法。3、亲子关系。活动准备:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 2 / 12大图书一本,宝宝书人手一本。活动过程:1、出示大图书,述故事的题目。2、宝宝和爸爸妈妈一起听老师完整的讲述故事一遍。3、请宝宝说说故事里有谁。4、宝宝按次序到老师手里领取小图书,和爸爸妈妈一起看。指导要点:1、提醒宝宝要一页一页有序翻书。2、教育宝宝懂得爱惜图书。三、入厕、洗手、喝牛奶、吃点心。提醒宝宝学会排队入厕、洗手、取牛奶点心。四、操作能力:漂亮的项链游戏目标:发展宝宝小肌肉的灵活性和手眼协调的能力。游戏准备:彩色小圆片、彩线游戏过程:1、教师出示已经穿好的项链,引发宝宝自己动手的欲望。2、教师示范制作的方法并提出要求。左手拿着圆片,右手拿着彩线,眼睛看好圆片的洞穿。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 3 / 12请家长鼓励宝宝大胆的自己穿。要求手拿着彩线的位置要合适3、完成后,展示作品,使宝宝感受到成功的喜悦游戏指导:家长在活动中多鼓励宝宝,让宝宝自己动手操作。3 幼儿园托班亲子活动方案活动目标:1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。2、体验新年愉快、热闹的气氛。活动准备:1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。2、活动道具、小礼品、奖状。活动安排:一、分班区角活动展示展示内容:给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。二、分班亲子游戏:1、送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 4 / 12准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法:将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。2、送水果目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法:将大树上挂满水果并放在场地的一端,家长和孩子在场地的另一端面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 5 / 12以上两个游戏两班可以交错进行。三、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱新年好 ,活动结束。托班亲子游活动方案篇 2 第一种活动:大脚小脚主要目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。指导要点:家长和宝宝面对面地站好,用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上。家长边说儿歌边走着,带动宝宝向前迈步。建议:这个游戏适合学步儿,帮助他们体会走路的动作感觉。儿歌精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 6 / 12一二一,走呀走,妈妈宝宝手拉手,小脚踩在大脚上,迈开大步向前走。第二种活动:找妈妈主要目标:训练宝宝朝着一定的方向独立行走。指导要点:宝宝和妈妈分别站在场地两端,妈妈叫宝宝的名字,宝宝从场地的一端走向另一端去找妈妈。注意:宝宝和妈妈的距离不要太远,以免宝宝感到困难,失去信心。第三种活动:踩尾巴主要目标:培养孩子对音乐的感受力。引导孩子大胆地行走。活动材料:音乐磁带,自制拖地纸条当做尾巴。指导要点:在家长的后腰上系着“尾巴”行走。随着音乐节奏的快慢调整行进速度。宝宝用手抓或用脚踩“尾巴” 。教师引导孩子们相互追踩“尾巴” ,注意按音乐节奏的快慢行走。建议:在晴天时,父母可带着孩子到户外,玩踩人影子游戏,看谁先踩到别人的影子,先踩到者为胜。精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 7 / 12第四种活动:捉蝴蝶主要目标:训练孩子视觉追逐能力。练习孩子四散行走,转换蹲下、站起动作。活动材料:彩色纸蝴蝶、软电线。指导要点:家长拿着纸蝴蝶逗引孩子,让孩子的视线追逐蝴蝶的落点。家长逗引孩子追着蝴蝶走动,当蝴蝶落地时,让孩子蹲下捉住它。为增加孩子游戏兴趣,家长可以让孩子拿着蝴蝶,家长反过来追逐孩子。家庭小游戏推荐:抱气球。家长手拿气球上下左右飞动,引逗孩子去追、抱气球。追光游戏。晚上利用手电筒的光线,引逗孩子追光游戏。第五种活动:送小动物回家主要目标:训练宝宝能独立稳步行走。活动材料:小推车,小鸡、小猫、小兔、小狗等常见毛绒玩具。指导要点:精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 8 / 12宝宝围坐在一位教师的周围,另一名教师模仿哭声,这位教师拿起身边一样小动物,放在自己耳边,轻声问:“你为什么哭呀?”答:“我们没听妈妈的话,走远了,找不到自己的家了。 ”这位教师说:“宝宝们,我们一起帮助他们,把他们送回家吧。 ”宝宝可任选一个小动物,把它放在小推车里,表示送小动物回家。家长站在小动物房子后面,如果宝宝找对了家,家长可模仿小动物叫声以示鼓励,游戏可反复进行。建议:两三岁的宝宝,可骑小三轮车送小动物回家。在小房子的设置上,可贴上小动物爱吃的食物,作为每个小动物的家。托班亲子游活动方案篇 3 活动目标:1、在“五一”来临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日;2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展;3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情;4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。活动时间:20xx 年 4 月 29 日下午 3:306:00精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 9 / 12活动地点:万宁兴隆石梅湾参加人员:全园师生及幼儿家长组织人员:万宁万利隆幼儿园全体教师活动准备:、材料准备:1、公共汽车 1 辆。2、横幅 2 张、彩旗 20 面、大喇叭、哨子、照相机 2个、礼品。3、积分牌两张;积分卡各 150 张;红、蓝队标志牌各 50张。4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。活动前需向家长沟通的事项:1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 10 / 12需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。活动人员安排1、主持人:纪丽玲协助主持:彭燕2、红队成员:符婷婷、纪曼花、刘玲、欧阳萍蓝队成员:符玉萍、邱春玉、温婷、许敏慧3、摄影:温春飞4、计分员:欧阳萍、徐慧敏5、物品看管:后勤阿姨6、活动材料负责人:邱春玉活动程序:1、4 月 29 日下午星期天 3:30 分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3 点 50 分开始出发。2、旅途中教师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。5、游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。6、开展游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息 10 分钟,把握好活动时间,精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 11 / 12确保活动的连续性。7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。8、集中-点名拍照-返园。9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。户外亲子游戏家长须知:1、为了使活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。2、请您与 4 月 29 日下午 3:30 分在幼儿园集合,3:50 分准时出发。活动地点为万宁兴隆石梅湾,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。3、请家长为孩子准备 1-2 套衣服,以防汗湿时更换。4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。6、请您带上防晒、防雨用具。7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。8、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子
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