语文有趣的脚教案_第1页
语文有趣的脚教案_第2页
语文有趣的脚教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

语文有趣的脚教案语文有趣的脚教案 设计思路 小班幼儿刚如园不到一个月 依赖性较强 在每天入园和离园中都 发现他们基本是父母抱来抱去的 我们在要求家长放手让幼儿自己 走的过程中 遇到了孩子的哭闹和家长的不舍 如何解决这一老大 难的问题 我们决定从孩子入手 开展关于脚的有趣游戏 让孩子 通过小脚丫的各种游戏 对其产生兴趣 进而了解小脚丫的用处 解决家长的难题 活动目标 1 在活动中感知自己小脚的特征和特点 了解自己的小脚丫及其简 单的功能 产生初步的探索兴趣 2 体验穿大鞋的乐趣 锻炼身体的协调性 3 初步培养幼儿对活动的兴趣 并能产生愉悦的情绪 活动准备 成人的鞋子 每人一双 磁带 大鞋和小鞋 布置一块地毯 活动过程 1 自由坐在地毯上 做脚的游戏 师 今天我们来和小脚丫来做游戏 小脚丫在哪里 有几只 师生一起脱袜子 2 你的脚上有什么 动一动 点数脚趾 摸脚背 脚底 脚跟 知道它们的名称及所在部位 3 过身体动作引导幼儿了解脚的作用 师 我们的小脚可以干什么 游戏 小脚丫 小脚丫 真能干 走一走 走一走 转个圈圈跑回来 把 走一走 改为跳 踢等动作进行游戏 4 游戏 穿大鞋 1 师 哎呀 脚踩在地板上感觉好冷啊 天冷了 我们怎么来保 护小脚啊 大人有大人的鞋子 小孩有小孩的鞋子 要是我们穿上大人的鞋子 那有多有趣啊 2 寻找自己带来的妈妈爸爸的鞋子 穿上大鞋后自由活动 走一走 跳一跳 踢一踢 感受穿大鞋的乐 趣 5 穿回小鞋 大鞋 师 妈妈爸爸的鞋子真大啊 我们小孩穿着太不方便啦 我们还是 穿回自己的小鞋去到外面去玩吧 把妈妈的鞋摆放成整齐的一排 评析 小班阶段幼儿知识经验不够丰富 但对周围世界充满浓厚兴 趣 本次活动选材幼儿的生活 符合小班幼儿的年龄特点 小脚是 每个孩子都有的 却很少有机会仔细观察它 在游戏中萌发幼儿对 身体的初步探索兴趣 我认为是件非常有意义的事情 根据小班幼 儿 认识很大程度依赖于行动 的特点 在活动形式的安排中 着 重幼儿的直接体验 通过看 说 摸 跳 玩等形式 让幼儿充分 感知 认识脚的的各部分名称及特征 活动中加入了 穿大鞋 这个游戏 孩子们穿上爸爸妈妈的鞋后 心情会很激动 通过走一走 跳一跳等活动 感知到了妈妈的鞋子 大 自己的鞋子小 又结合了大小的认知概念 这一设计符合小班 孩子爱穿大鞋的特点 真正体现了玩学交融 使他们在轻松愉快的 气氛中学习 从而使孩子得到了发展 反思 实战下来 我觉得孩子虽然比较开心 可是和我预设想象的 还有距离 孩子由于老师的考虑不周 没有形成较好
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论