【写作范文3篇】学校教师20xx年个人工作计划

写作范文写作范文3 3篇篇 学校教师学校教师20 xx20 xx年个人工作计划年个人工作计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考 提高效率 如果文档有不 合适的地方可留言以便进行改进 关于底图如果不需要图片或是要更换图片 只需要双击页眉便可删 除或替换图片 目录1 学校教师20 xx年个人工作计划2 20 xx年五年级班主任工作计 划开头语3 班级工作计划20 xx年班级工作计划4篇学校教师20 xx年个 人工作计划 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文 机关 团体 企事业单位的各级机构 对一定时期的工作预先作出 安排和打算时 都要制定工作计划 工作计划实际上有许多不同种类 它们不仅有时间长短之分 而且 有范围大小之别 为了认真贯彻落实学校的工作计划 使本学期的各方面工作能够更 好的开展 本人结合自身的实际情况 特制定以下工作计划 一 思想政治方面1 加强政治理论学习 提高自身素质认真学习党 的路线 方针和政策 保持正确的思想政治方向 关心国家大事 经常和老师们共同探讨学习体会 提高自己的思想 政治觉悟 热爱自己的事业 关心爱护每一个学生 让学生把学校看成一个温 暖的大家庭 把老师看成妈妈一样 对学生一视同仁 一切从学生的实际出发 让每一个学生在学校中 都能健康快乐的成长 2 加强学习交流 提高师德修养本学期 我络 刊物等渠道 搜集 名师的事迹材料 认真学习体会他人优秀的教育经验 在名师的引 领下 进一步用爱心 耐心去呵护每一颗幼小的心灵 在班级工作中如有不懂的地方 及时虚心的向周围的老师请教 时刻注意自己的言谈举止 严格要求自己 做到言传身教 为人师 表 二 教育教学方面1 认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代 科技知识不断更新 新的理念不断涌现 学习成为我们现代社会 生活的重要方式一 教师从事着教书育人的重要工作 更需要不断学习 在工作中 我会继续认真学习教育教学理论 认真研究课程标准 研究学法和教法 研究教材重点与难点 做到理论指导实践 实践 充实理论 把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中 认真贯彻国家基础教育工作会议的精神 以基础教育课程改革为契 机 全面推进素质教育 深化教育改革 以培养学生的创新意识和实践能力为重点 深化课堂教学改革 2 努力提高学生成绩要提高学习成绩 学困生是关键 我准备根据 具体情况 有针对性地采取多种方式帮助 提高学困生的学习成绩 3 充分发挥家长的作用多与家长沟通 与家长建立良好的关系 认 真听取家长的意见或建议 满足家长的合理需求 努力缩短家长和 老师之间的距离 充分调动家长的积极性 使他们成为学校教育的坚实后盾 建立 家校联系册 使家 校双方随时了解孩子的表现 以利于 对学生进行及时教育 4 常规业务方面力争按时完成各项任务 坚持出满勤 认真备课 为40分钟的课堂教学做充分准备 认真上好每一堂课 课后及时认真反思教学中的得与失 以便在今 后的教学中扬长避短 5 自主学习 开阔视野 积极参加学校组织的各项培训 学习 并做好学习记录 课余时间多阅读些教育教学刊物 摘录些对自身工作 学习等有益 处的篇章段落 积极参加学校组织的教育教研活动 平时多读书 多看报 不断充实自我 提高自身素质和水平 络媒体 报刊杂志 业务专著等 加强学习 研究 及时掌握所教 学科教学发展的动态和趋势 6 专业发展 提高自我练习 三笔一话 基本功 学习驾驭课程标 准和教材 进一步提高掌握 运用现代教育信息技术的能力 坚持每天写教师工作日记 及时的记录自己在教育教学方面的点滴 收获与想法 借以促进提高 三 班级管理方面班集体是学校工作最基本 最重要的组织 是培 养学生良好行为习惯的主阵地 要加强班集体建设 因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感 1 养成教育要求并引导学生时刻以 小学生守则 和 小学生行为 规范 的内容为行动准则 严格约束自己的言行 经常提醒学生不要 在教室里 走廊内大声喧哗 跑跳 打闹 自制力较强的同学负责监 管 带动 规范学生的书写 作业等 培养学生养成良好的学习习惯 2 思想教育积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动 坚持和 学生一起参加大课间活动 同时 充分利用升旗 重大节日 班队会等活动 对学生进行爱国 感恩等多方面思想教育 3 安全教育警钟长鸣 安全一 每周至少对学生进行一次交通 游戏 劳动 饮食等方面的安全教 育 4 卫生教育值日认真彻底 不留死角 本学期 我依然帮 带 指导学生打扫卫生 使他们掌握劳动的技 能与方法 还教室一片洁净 给学生提供一个良好的学习空间 作为一名经验尚浅的老师 我在教育经验 组织管理等各方面 还 有太多的欠缺和不足 需要进一步的完善自己 以更快的速度融入 到集体当中 总之 我要处处严格要求自己 努力提高自己 为学校的发展尽自 己的一份力量 愿我们的学校会越来越好 以上是我制定的个人工作 计划 如有不完善之处 请领导批评指正 20 xx年五年级班主任工作计划开头语新的学期已经开始了 在过去 的一个学期里 我的班级一直在不停的进步 许多同学的成绩都有 了不同程度的提高 只是少数学生止步不前 我也早就和他们谈过 话 希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高 经过了这么多年的教学 我经验越来越丰富了 对学生的了解也是 逐渐的提高了 因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性 希 望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展 新的学期班务工作计划如下 一 班级基本情况本班为复式班 二年级10人 五年级13人 共有 学生23人 其中二年级女生5人 五年级女生6人 学生一般都能按照一日行为规范来做 但部分学生自觉性还有待提 高 尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够 经常要 老师或同学提醒 大部分学生较聪明 思维活跃 作业能认真完成 有一定的合作和 竞争意识 但也有少数学生没有很好的学习习惯 大部分学生能做到热爱集体 热爱劳动 热爱师长 热爱同学 有 较强的集体荣誉感 但部分学生也有自私 虚荣心强 盲目自满的思想 二 工作目标1 有效配合学校各项工作 把教育工作放在重点位置 力争教学质量上新台阶 2 安全无小事 把安全教育工作当作一项持久的攻坚战 确保不出 现意外事故 3 鼓励学生参加各科竞赛 并取得好名次 三 本学期基本工作要点1 向学生进行思想品德教育 端正学习态 度 明确学习目的 教育学生爱学习 爱劳动 爱祖国 提高学习兴趣 使学生主动学习 提高学习成绩 2 鼓励学生大胆创新 勇于探索 积极进取 3 继续学生行为习惯养成教育 培养学校的好学生 家庭的好孩子 社会的好公民 新三好学生 4 积极参加学校组织的各项活动 使学生在活动中受到教育 5 继续培养班委会 明确分工 提高学生的管理能力 四 具体措施1 根据本班实际情况制定相应的规章制度 要同学自觉遵守学校制度 遵守班级制度 2 安全教育不放松 做到天天讲 时时讲 处处讲 分分秒秒讲 把安全工作做好 力争不出现意外事故 3 成立班干部小组 协助老师抓好班级日常管理工作 配合学校各 项工作 4 根据目前学生不良卫生习惯 脏 乱 差现象严重等 下大力度进行治理 充分利用班干部进行监督 学生互相监督 发 现后及时处理 逐步养成良好的卫生习惯 5 通过谈心 了解各种情况 逐步转化后进生的思想 激发他们的 兴趣 养成自觉学习 爱学习的好习惯 力争有所提高 6 把家校联系工作当作一项重点工作进行抓 经常进行家访 了解 学生的学习动向 更好地提高他们的学习兴趣 本学期力争到每个 学生家进行家访 7 和科任老师密切配合 完成各科教学任务 虚心听取经验丰富的老教师的意见 把教学搞活 8 组织学生积极参加学生开展的各项活动 力争获奖 9 鼓励学生积极参加课外兴趣小组 尽量发挥自己的特长 努力做个德 智 体 美 劳等全面发展的社会主义新人 五 本学期奋斗目标健全一个勤学守纪 健康向上的班集体 班级工作计划班级工作计划4篇首先 班长要召开班机老师内部会议 协商本班周计划 第一开学的一第一天要做出本班特色的新颖的开学 欢迎仪式 班级也要有良好的气氛来迎接开学的第一天 让幼儿感受开学的快乐 第二第一周的计划基本是常规的培养 教师要禁忌不要太过于把所 有的常规培养都要抓好 其实要有计划的逐一有轻重的来一步步调 整幼儿暑假的懒散 否则就会 事半功倍 的 还会搞的班级的常规没有培养好 第三第一周要收心又要有序的开展班级的区域活动和教学活动 还要开展的本周的主体活动 活动区和教学活动时相联系 要投放本周主体活动所需要的物品 第四 教师要准备本周召开家长会的草稿 家长会的内容就需要班上 老师的一起商议需要那些方面的问题与家长沟通交流 提前两天书面通知家长要召开班级家长会 第五班级可以开展 暑假我去哪里游玩 的活动 可用讲述 带照片 绘画的形式来开展 幼儿的兴趣肯定特别浓厚 第六还可以开展帮助 新幼儿的活动 幼儿手工绘画的形式将自己做好的作品 赠送给新 来的幼儿 能帮助加强幼儿的团结友爱 第七可以根据不同的游戏活动来加强幼 儿喜欢和多吃幼儿园的饭菜 第八 教师要准备一些新颖的户外游戏 活动 来加强幼儿喜欢来园的兴趣 幼儿园 学年班级工作计划 年班级工作计划 2 返回目录 一 班级情况分析 一 概况幼儿基本情况分析经过了寒假一个 新年 孩子们都长大一岁了 变得更加懂事了 经过开学一周的观察 我们发现他们在各方面又比以前有所进步 小朋友们能积极参与各种运动 游戏活动 发展了孩子们的各种动 作 在一物多玩的户外活动中 孩子们不仅能够自己想出不同的玩 法 而且还能两三个朋友一起玩 这也表明孩子们的合作意识在增 强 孩子们在倾听阅读和表达能力上有了明显的进步 但在想象创造中 他们的思维过于狭窄 不敢大胆地想象创造 班级中有个别的孩子不愿大胆表达自己的意愿 只有在老师的提醒 下才会响亮地回答 主题开展的活动中 大部分的幼儿能参与主题活动 收集各种资料 和材料 已经积累一些探索的经验 部分的幼儿对于主题活动的积极 性不高 孩子之间的个体差异比较明显 表一班级幼儿人数统计表原有人数31人现有人数30人插班生0人转学 生1人男16女14外市12本市18特殊孩子 二 本班特点及主要表现生活活动优势经过中班一学期的学习 生活 孩子们在饮水 进餐 盥洗 午睡 使用及物品等方面都能 有序地进行 知道爱护玩具 游戏结束后会主动把自己的玩具送回家 特别是在生活自理方面 穿衣 吃饭 如厕 换鞋对他们来说不再 有困难 并已经初步形成较好的自理习惯 平幼儿在生活上萌发出相互帮助的良好习惯 如帮助小朋友脱毛衣 帮小朋友折被子等 这是一个很好的现象 平时知道一些简单的安全知识 知道不玩火 不玩尖锐物品 弱势午睡方面 部分幼儿爱发出声音 四处张望 不能很好的安静 入睡 进餐的速度较慢 不能干净的吃完自己的一份饭菜 个别幼儿自由散漫 不爱护玩具 有玩好后不收拾好的不良现象运 动优势幼儿的基本动作更为灵活 不但可以自如的跑 跳 攀登 而且可以单足站立 会抛接皮球 骑小车等 手指的动作也比较的灵巧 动作质量明显提高 既能灵活操作 又 能坚持较长时间 在学做模仿操过程中 幼儿的模仿能力增强了 四肢的协调性提高 了 孩子们都很喜欢参加体育游戏 对外界环境的适应能力在增强 弱势我班有部分儿童活动能力较弱 动作发展也不是很快 对于这些幼儿应给予更多的注意和关心 时刻提醒他们进行适宜的 运动量 以便于动作的协调发展 并培养幼儿调节自己身体的意识 保护自己 注意安全 遵守规则 学习活动优势大部分幼儿会用轮流的方式交谈 并能集中注意力耐 心倾听别人谈话 不抢着讲 不乱插嘴 部分孩子喜欢参加各种艺术活动 喜爱唱唱跳跳 会根据自己的对 音乐作品的感受做相应的肢体动作和文表达 经常用手势 表情一 起帮助表达与创造 对周围事物有着强烈的好奇心 探索的欲望 平时好学爱问 喜爱听故事 会用普通话围绕主题谈话 会用句子 表达自己的见解 大部分的孩子喜爱画画 能大胆的用图象来表征自己对美的事物的 理解 会对不同的画面的色彩效果有其他的艺术形式来表达感受 弱势部分幼儿自控能力较弱 注意力较分散 比较好动 上课坐不 住 经常有插嘴的习惯 遵守集体规则的意识较弱 还有部分的幼 儿语言表达能力较弱 把自己孤立起来 不愿参与集体的交流和讨 论 个别幼儿动手能力较弱 幼儿的发展两极分化明显 游戏优势在游戏中孩子对把操作材料物归原处的习惯已经养成 也 能自主选择自己喜欢的玩具玩 并且能够完成工作后和同伴调换 他们能够自己组织游戏 选择主题 自行分工 扮演角色 游戏情 节丰富 内容多样化 还出现了以物代物等替代行为 表征水平有 了提高 通过区域活动的开展 幼儿具有了一定的交往能力 会用普通以商 量的语气进行交往 幼儿之间的磨擦 纠纷逐步减少 弱势个别幼儿不能控制自己的情绪 不能很安静地操作 影响同伴 的活动 三 家长情况分析表二家长工作 学历统计父亲母亲本科4大专7 高中9初中10本科1大专9高中11初中12机关事业0企业25个体5无业0 机关事业0企业18个体4无业8备注机关指国家机关单位 企业包括 国家企业单位和外资企业单位 私营企业单位 个体指自己做老 板 我班家长普遍年轻 有活力 虽然各自的文化程度不同 但在教育 孩子的观念上还是比较先进的 同时 我们也发现家长在教育上存在一点误区 例如对中班孩子的 年龄特点不了解 对孩子要求过高 忽视幼儿情感培养等 但由于年轻的父母在生活 学习和工作上都较忙 因此隔代教育就成为了幼儿家庭早期教养的主要方式 由于祖辈家 长对孙辈的过度疼爱 处处迁就 就造成了孩子任性 依赖性强 而且家庭成员间的教育要求不一致 造成了孩子的盲目 无目的 二 幼儿学期阶段目标生活 1 学会正确的刷牙和使用筷子 手帕 便纸等 对自己能做的事表 现出自信 2 形成基本的生活自理能力 养成良好的饮食 睡眠 排泄 盥洗 物品等生活卫生习惯 独立自信地做力所能及的事 3 了解身体器官以自身生长的需要 对环境 气候有初步适应能力 学习处理日常生活中可能出现的紧急情况 知道一点预防常见病的 知识 3 认真盥洗 学会正确地刷牙和使用手帕 毛巾 便纸等 熟练地 使用勺子 筷子 能独立地穿脱鞋袜 衣裤 逐步养成物归原处的习惯 对自己能做 的事情表现出自信 4 了解人的身体和年龄变化 对疾病能配合预防和治疗 对危险的 标志与信号能及时的作出反应 5 爱父母 老师 长辈 了解他们的职业与自己的关系 尊重他们的劳动 6 理解和遵守日常生活中的规则 学习控制自己的情绪和不宜行为 运动 1 熟悉各种器械及基本玩法 2 有调节自已身体的意识 3 注意安全 遵守规则 4 积极参与活动 精力充沛 通过尝试 模仿 调整自己的动作行 为 使动作轻松 自然 协调 学习 1 亲近自然 能够用简单的观察方法 有目的地感知周围自然物和 自然现象 初步发现自然的变化对人类和动植物的影响 2 结合日常生活 学习并识别数 初步理解数量 重量 颜色 质 地 距离 方位和时间等概念 学习比较和测量等方法 3 学会用结伴 轮流 请求 商量等方式与人交往 能注意倾听 理解他人意思 积极地表达自己的主张 4 喜欢阅读 初步理解其表达的内容 学习欣赏各种中外儿童艺术作品 初步留意周围符号的意义 5 愿意尝试使用各种材料 工具和方法 进行拼装 拆卸 绘制和 绘画 有初步的想像能力 体会成功的快乐 6 在游戏中愿意用动作 歌声 语言等表现所理解的事物和自己喜 欢的角色 游戏 1 对美具有敏感性 能多方面感知 发现周围生活中的美 并能理 解美的多样性 丰富性 2 能大胆用唱歌 舞蹈 演奏 绘画 制作 构造 戏剧表演 角 色游戏等形式表现自己的感受和体验 喜爱各种想象和创造活动 有表现美的初步能力 三 月保教工作重点提示月份保教工作重点提示 含内容与措施途 径 家长工作 调整与生成二月幼儿园里朋友多保教工作 1 在游戏等集体活动中 幼儿是否关注同伴 乐于与同伴友好交往 体验与老师 同伴共处的快乐 2 了解自己是集体中的一员 在游戏中或集体学习中形成初步的合 作意识 规则意识和任务意识 3 鼓励孩子大胆的讲述新年趣事 新本领 进行交流与 分享 4 加强幼儿的文明礼貌教育 会积极地与人打招呼 5 组织室内体育游戏观摩 丰富幼儿游戏材料 加强幼儿游戏的组 织与指导 6 通过幼儿共同讨论 让个别幼儿养成吃饭 睡觉等各方面的好习 惯 纠正不好的行为习惯 家长工作 1 家园联谊活动元宵节 2 开展中班幼儿 歌咏会 3 召开新学期家长座谈会三月玩具总动员动物大世界保教工作 1 开展中班幼儿 故事大王 评选 幼儿绘画评比活动等 2 通过学习歌曲小铃铛 碰碰船等感受歌曲热烈欢快的情绪 产生 想跟着节奏音乐跳舞的愿望 愿意用歌唱和拍打节奏的方式表现歌曲欢快的情绪 3 尝试用图形组合的方式表现小动物的主要特征 并以添画俩丰富 画面内容 体验大胆想象乐趣 4 乐于尝试操作各种玩具 了解它们不同的性能和玩法 并愿意和同伴共同使玩具 初步体会规则的意义 并学习遵守 5 引导孩子参与体育锻炼 尝试运用体育器械进行一物多玩 6 通过开展各种有趣的体育活动 让幼儿在游戏中得到发展 进步 增强幼儿各方面的意识 家长工作 1 家园联谊活动三八妇女节 2 做好幼儿成长档案夹的发放工作 针对幼儿的情况详细 细致记 录 四月春天来了保教工作 1 带幼儿进行幼儿园附近的远足观摩 了解环境 并观察热爱自然 关心和保护环境的意识 2 策划开展中班幼儿 春季运动会 开展中班组幼儿绘画评比活 动 开展中班幼儿 拍球比赛 3 能用绘画方法表现五彩的春天 会用团 搓 压的方法制作常见的水果和花朵 能表现几种花朵和 水果主要特征 4 感受音乐作品 春天来了中表现出的柔和 宁静的艺术氛围 尝试在音乐伴奏下 用轻柔的语言及肢体动作表现柔缓 祥和 5 结合植树节在幼儿园种植各种树木和花卉 参加植树 锄草 浇 水 整枝等劳动并便于幼儿寻找树朋友 观察大大小小的树和花 6 通过开展 谁的本领大 我最勇敢 等班级活动 让部分幼 儿能够变得勇敢 自信 家长工作 1 家园联谊活动开展家长开放日活动 2 做好家访工作 和家长多沟通 了解孩子在家中的表现 3 鼓励家长多利用双休日 带孩子去春游踏青 采集野花 捕捉蝴 蝶 外出感受春天的美丽 五月周围的人保教工作 1 鼓励幼儿关心周围人们的活动 了解常见社会成员的工作及与我 们的关系 并尊重他们的劳动 体验社会成员之间的相互关心和友好交往 愿意向他们学习 2 开展 母亲节 绘画亲子活动 开展中班组幼儿绘画评比活动开 展中班幼儿 生活小能手 评比 3 鼓励幼儿学会自己的用品 自己系鞋带 并分清左右 独立自信地做力所能及的事 4 能用绘画形式表现儿童节最快乐的事 表达自己的感受 与同伴分享节日的快乐 家长工作 1 筹备庆 六一儿童节 我长大了 活动 2 引导家长协助幼儿做好各种主题资料的收集与有关调查表的统计 六月火辣辣的夏天保教工作 1 开展中班幼儿 庆六一 百米儿童画比赛 才艺大比拼 迎 世博 绘画比赛 2 观察夏季的各种自然现象 体验夏天是一个十分炎热的季节 了解动植物如何适应季节的变化 以及人们常用的避暑方法 3 能大胆用唱歌 舞蹈等形式表现自己的感受和体验 喜爱各种想 象和创造活动 4 愉快地参与游戏 乐于将自己在游戏中的感受和发现告诉大家 朋友之间分享游戏的快乐 家长工作 1 向家长宣传暑假安全教育工作 2 家园联谊活动端午节 评选学习型学习家庭 3 为幼儿结算好代办费 伙食费 班级工作计划 年班级工作计划 3 返回目录本班同学的总体特征是 1 大错没有 小错不断 2 每个同学在不同的方面都有很大的进步空间 也都有上进心 大 部分同学集体荣誉感比较强 3 的问题就是大部分同学不自觉 自制力比较差 需要别人一直管 着 一不管就出错 根据这种情况我本学期采取一下措施 1 按男女生的不同 按学习程度的不同 按高矮的不同编排成实力 相当的十三个小组 分别配制十三个小组长 再精心选择责任心强 又大部分同学认可的同学担任班长 副班长 学习委员 劳动委员 路队长 选择有特长的同学担任宣传委员 文娱委员 体育委员 2 对于纪律 学习 卫生 路队等 精心制定适用 可行的班级积 分制度 相关班委负责以组为单位进行加分 扣分 班长每周定时 进行评比并采取奖惩措施 班主任经常进行监督 落实 这样 在一定程度上能促使学生在行为习惯 学习 纪律上互相帮 助 互相监督 有利于特殊生的学习和各方面的进步 同时增强学 生的自我约束能力 加强集体荣誉感 责任新 加强学生的团结协 作能力 也能使班主任工作更加的轻松 有效 3 学习上依然采取平时作业算入单元总分的办法 促使学生不仅即 使完成作业 即使订正 也能更好的促使他们保管好作业 养成良 好的读书习惯 最重要的是深入学生的学习 生活 给班级的每一个学生更多的关 爱 及时了解学生的心里 想法 并及时采取有效进的教育方法 同时加强家校联系 和家长共同教育好学生 使他们德 智 体 美 劳全面发展 教师班级少先队工作计划 年班级工作计划 4 返回目录 一 指导思想做好少先队员的思想道德教育工作 推动体验教育思 想的深化和理论的发展 为少先队员的健康成长和素质教育的全面 推进服务 扎实工作 奋发有为 努力开拓少先队工作新局面 二 工作要求 一 开展多种形式的班队活动 提高少先队员全面 素质 1 加强少年儿童思想道德教育 开展 做一个的我 活动 通过 我说我 你说我 他说我 等各种形式 帮助他们了解自 己的优点和不足 与父母老师一起寻找发扬优点 改正缺点的方法 根据自身特点 开展活动竞赛 在家庭 学校 社会 做一个的 我 2 强化实践体验教育 着力深化 中国少年雏鹰行动 在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培 养 必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径 3 开展创新教育和科技教育 江总书记曾经说过 创新是一个民族进步的灵魂 指导队员通过阅读科技书籍 聆听科技故事等多种形式加强对科学 知识 科学思想 科学方法的教育 激发他们进行创新学习的积极 性和主动性 让学生在活动中 人人争当 小问号 自己提出活动的题目 人人 争当 小发现 寻找开展活动的好方法 人人争当小能手 自己动 手实践 努力提高全体少年儿童的创新意识和水平 4 加强安全与法制教育 通过法制专题讲座 晨间活动等途径对学生进行交通法规 未成 年人保护法 预防未成年人犯罪法 为重点的法制教育系列活 动 增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识 5 开展心理健康教育 通过观