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广东商学院期中考试2007-2008学年第一学期课程:离散数学 代码:110094 考试班级:2006计机1、2班、软件1班一、判断题(共16分,每小题2分)1、( F )已知两个集合A=,B=,则AB=。2、( F )已知集合A有10个元素,则在集合A上可定义210个互不相同的二元关系。3、( F )设集合A=a,b,c,B=x,y,z,e,R是A到B的二元关系,若R=(a,x),(b,y),(c,z),则R的逆关系是B到A的函数。4、( T )若R1和R2都是集合A的相容关系,则R1R2也是A上的相容关系。5、( F )R是集合A上的反自反二元关系,则R的传递闭包也是反自反关系。?6、( T )若R是A上的二元关系,IA是A上的恒等关系,则当且仅当IAR时,R是A上的自反关系。7、( F )设I是整数集合,N是自然数集合,f是I到N的函数,且对任意的整数xI都有f(x)=x3,则f是I到N的双射函数。8、( F )如果一个命题公式可以等价地表示为A1A2A3、An。其中A1、A2、A3、An都是由命题变元(或其否定)所组成的析取式,则称这种表示形式为析取范式。二、选择题(共14分,每小题2分)1、( A )设A,B是集合,如果A=F,B=F,a,F,则: A、AB且AB B、AB但AB C、AB但AB D、AB且AB2、( F )设集合A=a,b,c,R是A上的二元关系,R=(a,a),(a,b),(a,c),(c,a),那么R是: A、自反的; C、反自反的; E、反对称的; B、对称的; D、可传递的; F、不可传递的。3、( D)若集合A=2,3,4,5,6,8,10,12,24,R是A上的整除关系,那么子集3,4,6的上确界是: A、6; B、8; C、10; D、12; E、244、( D )下面哪个叙述是错误的:A、若R、S均是非空集合A上的自反关系,则RS也是A上的自反关系。B、若R、S均是非空集合A上的反自反关系,则RS也是A上的反自反关系。C、若R、S均是非空集合A上的对称关系,则R-S也是A上的对称关系。D、若R、S均是非空集合A上的反对称关系,则RS也是A上的反对称关系。5、( C )下列二元关系中,哪个能构成函数? A、集合A=1,2,3,B=4,5,6,当aA,bB,且ab时,(a,b) f。 B、设N是自然数集,f是N到N的二元关系,若a,bN,当a+b=10时,(a,b)f。 C、集合A=2,3,5,B=0,1,对于aA,当a为素数时,(a,0)f。 D、设集合A=x,y,z,B=1,2,3,f是A到B的二元关系,并且f=(x,3),(y,2),(z,3),(y,3)。6、( C)设P:我很累,Q:我去打篮球,R:我去看电影。则“如果我不累,我就去打篮球;但我很累,所以我去看电影。”可符号化为: A、(PQ)(PR); C、(PQ)(PR); B、(PQ)(PR); D、(PQ)(PR);7、( B )设A(x):x是大学生,B(x):x学习勤奋。那么“有些大学生学习不勤奋”可符号化为: A、(x)(A(x)B(x); C、(彐x)(A(x)B(x); B、(彐x)(A(x)B(x); C、(彐x)(A(x)B(x)。三、证明题(共40分,每小题10分)1、 对于任意集合A、B,求证P(A)P(B)=P(AB) 证明:(1)先证: P(A)P(B) P(AB)任取x P(A)P(B),则x P(A)且xP(B),即xA且xB 所以xAB。因此 x P(A)P(B)。由子集合的定义知:P(A)P(B) P(AB)(2)再证:P(AB) P(A)P(B)任取x P(AB),则x AB,即xA且xB 所以x P(A)且xP(B)。因此 x P(A)P(B)。由子集合的定义知:P(AB) P(A)P(B) 综合上面(1)、(2)知:求证P(A)P(B)=P(AB)。证毕。2、若R是有限集合A上的反自反关系和可传递关系,求证R是集合A上的反对称关系。证明:(反证法)假设R不是集合A上的反对称关系。则必存在a、bA,使得(a,b)R且(b,a)R。因R是集合A上的可传递关系,所以有:(a,a)R。而这与已知R是A上的反自反关系矛盾。这说明假设错误,则原命题成立。?3、试用PT规则证明 (PQ) (PR) (QS) RS。?4、证明(彐x)(A(x)B(x)) (x)A(x)(彐x)B(x)四、综合题(共30分,每小题10分)1、 70名学生参加体育比赛,短跑得奖者36人,跳高得奖者29人,投掷得奖者36人,三项都得奖者6人,仅得2项奖者有24人,问一项奖都没有得到的人数有几人?2、设R1、R2是集合A上的两个二元关系,判断下列命题是否正确。若正确,请给出证明;若不正确,请给出例子。 (1)若R1和R2是自反的,则R1R2也是自反的; (2)若R1和R2是对称的,则R1R2也是对称的; (3)若R1和R2是反对称的,则R1R2也是反对称的;解:(1)正确,证明略。(2)正确,证明略。 (3)不正确。如:R1=(a,b),(c,b),R2=(b,c),(b,a)。 但是:R1R2=(a,c),(a,a),(c,c),(c,a)是对称的。3、求 (PQ)(PR)的主析取范式和主合取范式。(课本例题)广东商学院期中考试 参考答案2007-2008学年第一学期课程:离散数学 代码:110094 考试班级:2006计机1、2班、软件1班一、判断答案:4、6对,其他错。二、选择答案:1-A,2-F,3-D,4-D,5-C,6-C,7-B三、证明1、对于任意集合A、B,求证P(A)P(B)=P(AB) 证明:(1)先证: P(A)P(B) P(AB)任取x P(A)P(B),则x P(A)且xP(B),即xA且xB 所以xAB。因此 x P(A)P(B)。由子集合的定义知:P(A)P(B) P(AB)(2)再证:P(AB) P(A)P(B)任取x P(AB),则x AB,即xA且xB 所以x P(A)且xP(B)。因此 x P(A)P(B)。由子集合的定义知:P(AB) P(A)P(B) 综合上面(1)、(2)知:求证P(A)P(B)=P(AB)。证毕。2、若R是有限集合A上的反自反关系和可传递关系,求证R是集合A上的反对称关系。证明:(反证法)假设R不是集合A上的反对称关系。则必存在a、bA,使得(a,b)R且(b,a)R。因R是集合A上的可传递关系,所以有:(a,a)R。而这与已知R是A上的反自反关系矛盾。这说明假设错误,则原命题成立。3、试用PT规则证明(PQ) (PR) (QS)永真蕴含RS。(课本例题)4、证明(彐x)(A(x)B(x)) (V x)A(x)(彐x)B(x)(课本例题)四、综合1、70名学生参加体育比赛,短跑得奖者36人,跳高得奖者29人,投掷得奖者36人,三项都得奖者6人,仅得2项奖者有24人,问一项奖都没有得到的人数有几人?解:()设是短跑得奖者集合,是跳高得奖者集合,是投掷得奖者集合。 由题意得:|A|=36, |B|=29, |C|=36, | ABC|=6, | AB|+| AC|+| BC|-3| ABC|=24. 因此| AB|+| AC|+| BC|(2) 由包含排斥原理得:|BC|=(|A|+|B|+|C|)(|AB|+|AC|+|BC|)+|ABC|=36+29+36-42+665(3) 因此一项奖都没有得到的人数为70-65=5人2、设R1、R2是集合A上的两个二元关系,判断下列命题是否正确。若正确,请给出证明;若不正确,请给出例子。 (1)若R1和R2是自反的,则R1R2也是自反的; (2)若R1和R2是对称的,则R1R2也是对称的; (3)若R1和R2是反对称的,则R1R2也是反对称的;解:(1)正确,证明略。(2)正确,证明略。 (3)不正确。如:R1=(a,b),(c,b),R2=(b,c),(b,a)。 但是:R1R2=(a,c),(a,a),(c,c),(c,a)是对称的。3、求 (PQ)(PR)的主析取范式和主合取范式。解:(真值表法)先写出真值表(略),易得:主析取范式为:(PQR)(PQR)(PQR)(PQR)主合取范式为:(PQR)(PQR)(PQR)(PQR)广 东 商 学 院 试 题 纸2007-2008学年第一学期期终试题课程:离散数学(A卷) 班级 2006计机、软件、信科(6个班) 共3页【答题说明】:“全部答案”均应写在“答题纸”上,写在试卷上无效。一、判断题(共10分,每小题1分)(正确的打“”,错误的打“”)1、已知集合A的元素个数为n,则集合A的幂集P(A)的元素个数为n2。2、已知集合A有4个元素,所以在集合A上一共可定义24个互不相同的二元关系。3、设集合A=a,b,c,B=x,y,z,w,R是A到B的二元关系,若R=(a,x),(b,y),(c,z),则R的逆关系是B到A的函数。4、(G,*)是代数系统,运算*对G是封闭和可结合的,且G中存在幺元,称(G,*)为群。5、若(G,*)是10阶群,则(G,*)必有2阶子群。6、一个无向连通图是半欧拉图的充要条件是图中至少有两个奇度点。7、已知图G是一个由n个顶点、m条边构成的无向连通平面图,则3n-6m。8、若无向简单图G(V1,V2)是完全二部图,则它不一定是无向简单完全图。9、设S是一命题公式,若S可以逻辑等价地写成A1A2An,其中Ai均为由命题公式S的命题变元或其否定构成的析取式,则称A1A2An为S的析取范式。10、在谓词逻辑中,一般地,全称量词的特性谓词常作蕴含的前件;存在量词的特性谓词常作合取项。二、填空题(共10分,每小题2分)1、设A为有限集合,则A=( )。2、群(N5-0,*)中,若*为模5乘法运算,则元素2的阶数是( )。3、设图G是完全二元树,且有t片叶子,那么它有( )条边。4、树T有2个2度点,3个3度点,4个4度点,无大于4度的点。则这棵树有( )个1度点。5、设P表示“天下雪”;Q表示“我去看电影”;R表示“我在家复习功课”。则“如果天不下雪,那么我去看电影,否则我在家复习功课”可符号化为:( )。三、选择题(共20分,每小题2分)。1、( )设A,B是集合,如果A=F,B=F,a,F,则: A、AB且AB; B、AB但AB; C、AB但AB; D、AB且AB2、( )设A=a,b,c,A上的二元关系R=(a,a),(a,b),(a,c),则R是: A、自反的; B、反自反的; C、对称的; D、反对称的。3、( )集合A=3,4,5,6,8,10,12,24,R是A上的整除关系,则子集3,4,6的上确界是: A、6; B、8; C、10; D、12。4、( )下列二元关系中,哪个能构成函数? A、集合A=1,2,3,B=4,5,6,当aA,bB,且ab时,(a,b) f。 B、设N是自然数集,f是N到N的二元关系,若a,bN,当a+b=10时,(a,b)f。 C、集合A=2,3,5,B=0,1,对于aA,当a为素数时,(a,0)f。 D、设A=x,y,z,B=1,2,A到B的二元关系f=(x,1),(x,2),(z,2)。5、( )完全二元树中的内点数比叶子数: A、相等; B、多1; C、少1; D、不确定6、( )设P:我很累,Q:我去打篮球,R:我去看电影。则“如果我不累,我就去打篮球;但我很累,所以我去看电影。”可符号化为: A、(PQ)(PR); C、(PQ)(PR);B、(PQ)(PR); D、(PQ)(PR)7、( )设A(x):x是大学生,B(x):x学习勤奋。“有些大学生学习不勤奋”符号化为: A、(x)(A(x)B(x); C、(彐x)(A(x)B(x); B、(彐x)(A(x)B(x); D、(彐x)(A(x)B(x)。8、( )(A,*)是有限半群,则(A,*)必有:A、等幂元;B、幺元;C、零元;D、逆元9、( )(A,*)是代数系统,A是非空集合,如果(A,*)为半群,则运算*对A满足: A、封闭、可结合; B、封闭、可交换; C、封闭、可交换; D、封闭、可结合、可交换10、( )群(N11-0,11)中元素3的阶为: A、11; B、3; C、5; D、10。四、证明题(共30分,每小题6分)1、已知R是集合A上的偏序关系,B是A的子集合,试证明R(BB)是B上的偏序关系。2、证明群(G,*)中不存在零元,其中|G|2。3、证明:n(n为奇数)阶图G中奇次度顶点的个数与其补图中奇次度顶点的个数相等。4、设G 是具有6个顶点、13条边的简单无向连通图,证明G是哈密顿图但不是平面图。5、试用PT规则证明(PQ) (PR) (QS)永真蕴含RS。五、综合题(共30分,每小题6分)1、70名学生参加体育比赛,100米得奖者36人,跳高得奖者29人,掷铅球得奖者36人,三项都得奖者6人,仅得2项奖者有24人,问一项奖都没有得到的学生有几人?2、求群(N12,12)的所有子群。(其中12为“模12加法运算”)3、某城市拟在六个区之间架设有线电视网,其网点间距离如下面有权图矩阵给出(如a32=4,表示a3到a2有一条长为4的电视线)。试给出架设线路的最优方案,请画出图,并计算出线路的长度。 4、问有6个顶点的不同构的无向树有几种?试画出这些无向树。5、设A、B、C为任意命题公式,试判断以下说法是否正确。若不正确,请给出反例;若正确,请说明理由。 (1)若AC逻辑等价于BC,则A与B逻辑等价。 (2)若AC逻辑等价于BC,则A与B逻辑等价。广 东 商 学 院 试 题 纸2007-2008学年第一学期期终试题课程:离散数学(B卷) 班级 2006计机、软件、信科(6个班) 共3页【答题说明】:“全部答案”均应写在“答题纸”上,写在试卷上无效。一、判断题(共10分,每小题1分)(正确的打“”,错误的打“”)1、已知两个集合A=,B=,则AB=。2、若R1和R2都是集合A上的相容关系,则R1R2也是A上的相容关系。3、设I是整数集合,N是自然数集合,f是I到N的函数,且对任意的整数xI都有f(x)=x3,则f是I到N的双射函数。4、含有幺元的半群叫独异点,每个元素都有逆元的独异点称为群。5、若(G,*)为群,则在其运算表中每一行(列)元素都互不相同。6、在有向树T中,如果某内点有n个儿子,则称T为完全n元树。7、在一棵无向树中任意增加一个2度点,则叶子数也相应地增加2个。8、设T是具有n片叶子的完全二元树,则树T共有2n+1个顶点。9、已知命题公式A在其变元的各种可能的指派下共有5种情况取F值、3种情况取T值,则A的主析取范式中必有5个合取项,主合取范式中必有3个析取项。10、设P(X):X是素数,Q(X):X是偶数。“有些素数是偶数”符号化为:(彐X)(P(X)Q(X)二、填空题(共10分,每小题2分)1、设集合A=1,2,3,4,那么在集合A上一共可定义( )种互不相同的对称关系。2、当(A,*)为( )(注:可填“半群、独异点、群、子群”其中之一)时,若a、bA,有a*b=a(或b*a=a),则(A,*)的幺元是a。3、具有n个顶点的无向树,各顶点的度数和为( )。4、一棵具有n个顶点的二元树,它的最大高度是( )。5、用谓词合式表示命题:如果两数的乘积为零,则其中至少有一个数为零。其中:P(x,y)表示“x与y的乘积为零”,A(x)表示“x为零”,B(y)表示“y为零”,则符号化的谓词合式为( )。三、选择题(共20分,每小题2分)1、设A,B是集合,如果A=F,B=F,a,F,则: A、AB且AB B、AB但AB C、AB但AB D、AB且AB2、设R是A=a,b,c上的二元关系,R=(a, a),(a, b),(a, c),(c, a),则R是: A、可传递的;B、反对称的;C、对称的;D、自反的;E、反自反的。3、若A=2,3,4,5,6,8,10,12,24,R是A上的整除关系,则R是集合A上的: A、相容关系; B、等价关系; C、偏序关系; D、不确定。4、下列二元关系中,哪个能构成函数? A、集合A=1,2,3,B=4,5,6,当aA,bB,且ab时,(a,b) f。 B、N是自然数集,f是N到N的二元关系,若a,bN,当a+b=10时,(a,b)f。 C、集合A=2,3,5,B=0,1,对于aA,当a为素数时,(a,0)f。 D、设A=x,y,B=1,2,f是A到B的二元关系,并且f=(x,1),(x,2)。5、完全二元树的顶点有: A、偶数个; B、奇数个; C、2个; D、不确定。6、若T是一棵有10个顶点的无向树,由这棵无向树可以生成多少个不同的有向图? A、20; B、29; C、210; D、215。7、设P:我很累,Q:我去打篮球,R:我去看电影。则“如果我不累,我就去打篮球;但我很累,所以我去看电影。”可符号

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