人教版八年级语文下册《满井游记》教案

第 1 页 共 9 页 人教版八年级语文下册人教版八年级语文下册 满井游记满井游记 教案教案 知识目标 1 积累文言词汇 培养文言文语感 2 知人论世 理解作者丰富而微妙的思想感情 能力目标 1 重视诵读 在朗读中理解文意 培养学生的 自学能力 2 体会本文白描和拟人手法的运用以及比喻句 的表达效果 引导学生把握写景技巧 情感态度与价值观 感受北方早春宜人的春色 培养学生热爱大自然 的感情 教学重点 1 感受文中描绘的优美的春天景色 再现课文 图景 2 体会作品表达的思想感情 3 学习生动形象的写景方法 教学难点 1 体会作者文中所流露的 城中桃李愁风雨 第 2 页 共 9 页 春在溪头荠菜花 式的人生哲理 2 学习抓住景物特征描绘景物的方法 教学过程 一 激趣导入 同学们 我国南方物华天宝 人杰地灵 前面 我们在柳宗元的陪同下游览了湖南永州的小石潭 与 范仲淹相伴 登临岳阳西北的岳阳楼 在欧阳修的指 引下观赏了安徽滁州的醉翁亭 今天 我们将 挥师 北上 看看北京东直门的满井一带又有什么好看的 景致 走 我们一起踏青去 走进春的世界 花的海 洋 二 预习交流 了解作者 体裁 写作背景 1 袁宏道 明朝文学家 字中郎 号石公 明 公安 万历年进士 官至吏部中郎 与兄宗道 弟中 道并称 三袁 为 公安派 的创始者 作品真率 自然 清新活泼 内容则多写闲情逸致 部分篇章反 映民间疾苦 对当时政治现实有所批判 主张文章要 独抒性灵 有 袁中郎集 2 游记 散文的一种 以轻快的笔调和生动的 描写 记述旅途中的见闻 反映某地的山川景物 名 胜古迹 风俗习惯和社会状况等 表达作者的思想感 第 3 页 共 9 页 情 本文属山水游记 又因其短小 称 山水小品 3 写作背景 万历二十七年 袁宏道再次做官 任顺天府教授 终日又得和拜谒酬答打交道了 这使他颇为苦闷 更 使他苦闷的是有政见却得不到申诉 好在袁宏道所担 任的职务比较清闲 有空暇就游览北京附近的名胜古 迹 满井游记 就作于此时 朗读课文 整体感知 1 检查预习情况 燕地 花朝节 飞沙走 砾 廿二日 脱笼之鹄 倩女 qi n 髻鬟 靧面 浅鬣 罍 蹇 浃背 曝沙 呷浪 堕 恶 2 听课文录音 注意字音 重音 节奏 3 学生自由朗读 三 落实双基 1 学生自由诵读课文 边读边疏通文意 不理 解的地方作上标记 2 读完之后同桌讨论交流 解决疑难问题 教 师巡视指导 3 老师出示问题 学生分成两组比赛抢答 第 4 页 共 9 页 解释加点的词语 冻风时作 土膏微润 于时冰皮始解 波色乍明 泉而茗者 罍而歌者 红装而蹇者 一词多义 时 冻风时作 于时冰皮始解 然 娟然如拭 然徒步则汗出浃背 乍 波色乍明 冷光之乍出于匣也 得 欲出不得 悠然自得 始 冰皮始解 始知郊田之外未始无春 髻鬟之始 掠 难句翻译 游人虽未盛 泉而茗者 罍而歌者 红装而蹇者 亦时时有 译 游人虽然还不算多 用泉水煮茶喝的 拿着 酒杯唱歌的 身着艳装骑驴的 也时时能看到 始知郊田之外未始无春 而城居者未之知也 译 才知道郊野之外未尝没有春天 可住在城里 的人不知道啊 夫不能以游堕事 潇然于山石草木之间者 惟此 官也 第 5 页 共 9 页 译 大概说是不能因为游玩而耽误公事的 流连 忘返在山石草木之间的 只这个官儿罢了 词类活用 名词作状语 鳞 鱼鳞 这里指像鱼鳞一样 例句 鳞浪层层 名词作动词 泉 泉水 这里是用泉水煮的意思 茗 茶 这 里是喝茶的意思 例句 泉而茗者 罍 酒杯 这里是举起酒杯的意思 例句 罍而 歌者 蹇 驴 这里是骑驴的意思 例句 红装而蹇者 亦时时有 特殊句式 a 判断句 夫能不以游堕事 而潇然于山石草木之间者 惟 此官也 判断句标志 译文 能够不因游玩而误事 潇洒地徜徉于山石 草木之间 只有这种闲职啊 b 省略句 毛羽鳞鬣之间皆有喜气 译文 鸟的羽毛 鱼的鳞鳍都透着喜气 第 6 页 共 9 页 局促一室之内 译文 拘束在一间房子里 c 倒装句 城居者未之知也 译文 城里居住的人不知道有这样的变化啊 例句 潇然于山石草木之间者 译文 在山石草木之间潇洒地徜徉 d 被动句 例句 山峦为晴雪所洗 为 所 被 动句式标志 译文 山峦被融化的雪水洗刷 四 研读课文 第 1 段在文中起什么作用 讨论并归纳 用烘托 反衬的手法 欲扬先抑 写出燕地的气候特征 暗示作者渴望出游的心情 为 后文做了铺垫 3 提问 第 2 段可以分几层 请归纳段意 讨论并归纳 可以分三层 第 1 层 交待出游日期 气候 同行者及出游路 线 第 2 层 描写满井盎然的春色 第 3 层 表现作者欢快的心情 第 7 页 共 9 页 4 提问 第 2 段描写初春景物 抓住了 乍暖还 寒 万物复苏的特点 分析作者描写了哪些景物 怎么描写的 讨论并归纳 先写全景 高柳夹堤 土膏微润 一望空阔 及其独特的感受 若脱笼之鹄 再以独特感受为审 美中心 分别描写 冰皮 山峦 柳条 麦田 游人 鸟 鱼 等种种景物 抓住了初春的特征 运用新颖生动的比喻 描绘了一 幅幅生机勃勃 喜气洋洋的画卷 在景物的描写中也 寄寓了作者欢快 恬适的心情 写得景中有情 情景 交融 5 提问 第 3 段表达了作者什么愿望 讨论并归纳 表达自己将以这次游览满井为起点 在公事之余继续出游的愿望 6 提问 请归纳本文的中心思想 讨论并归纳 本文以游览行踪为线索 以清新的 笔调 历历如画地描写了北京近郊满井的早春景色 表达作者欢快 恬适的心情和喜爱郊游的愿望 五 达标测试 阅读下文 完成 1 6 题 廿二日天稍和 偕数友出东直 至满井 高柳夹 第 8 页 共 9 页 堤 土膏微润 一望空阔 若脱笼之鹄 于时冰皮始 解 波色乍明 鳞浪层层 清澈见底 晶晶然如镜之 新开而冷光之乍出于匣也 山峦为晴雪所洗 娟然如 拭 鲜妍明媚 如倩女之 面而髻鬟之始掠也 柳 条将舒未舒 柔梢披风 麦田浅鬣寸许 游人虽未盛 泉而茗者 罍而歌者 红装而蹇者 亦时时有 风 力虽尚劲 然徒步则汗出浃背 凡曝沙之鸟 呷浪之 鳞 悠然自得 毛羽鳞鬣之间皆有喜气 始知郊田之 外未始无春 而城居者未之知也 1 把下列句子翻译成现代汉语 高柳夹堤 土膏微润 一望空阔 若脱笼之鹄 高大的柳树夹立堤旁 肥沃的土地有些湿润 一 望空旷开阔 好像是逃脱笼子的天鹅 始知郊田之外未始无春 而城居者未之知也 才知道郊野之外未尝没有春天 可住在城里的人 不知道啊 2 本段所写的时间 地点是 廿二日 满井 3 文中哪些语句写出 天稍和 这一特点 土膏微润 冰