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文档简介
一路走来一路走来 一路成长一路成长 个人成长足迹 林乐丽 我希望自己的教师生涯就像一个生动的故事 一个辉煌的 梦想 一首抒情的歌 我要唱自己的歌 做自己的人生主角 坚守自己的信念 幸福而执着地成长 期待身后一串串留在沙 滩上或深或浅 或大或小不规则的脚印 绵延一条向前的 路 一 一 执着与憧憬执着与憧憬 让我在教学中成长让我在教学中成长 循着成长的轨迹 回首刚参加工作的那段日子 说实话那 时我对教育事业根本谈不上什么热爱 所有付出的努力只是出 于一种朴素的执着 我认为只有努力了才能无愧于心 才能给自 己一个存在的理由 2001年9月我被分配到红军九年制学校 并担任小学数学教 学 同时还有英语 社会 科学或音乐 工作量多而繁杂 也 很艰辛 在课余时间 认真及时的请教有经验的老师 如何掌 控课堂 如何把知识讲透 力求扎扎实实上好每一节课 除了 干好自己教学工作和班务工作之外 我还沉迷于各种适用的 实用的教学用具和幻灯片的制作 类似这样的事情我经常忙到 深夜 也常常有老教师说 你年轻 你要好好干 这些话对我 来说就是鼓励 真的就那么认真 那么实在 那么执着 年轻 气盛 热情奔放 教唱歌 编舞蹈 指导诗朗诵 演小品 似乎无所不能 没有经验没有技法只有一腔热血的我教学成绩 也慢慢开始崭露头角 让人羡慕不已 我也渐渐地喜欢上了这 份工作 这种精神上的财富值得我守望一生 我开始憧憬着未 来 二 二 钻研与突破钻研与突破 引我在学习中成长引我在学习中成长 进入教师这个角色之后 我才发现自己有太多需要努力的 理由 孩子们天真的童心 求知的双眸 父老乡亲们殷切的期 望 深深的寄托 同事们你追我赶的拼劲 丰富的经验 我 仅凭一腔热血是远远不够的 我需要一种能长久不衰的美丽和 魅力 那就是不断的学习钻研 不断的丰富内涵 用一种真正 而永恒的魅力来吸引学生 只有知识丰富了 课堂上才能做到 旁征博引 运用自如 行云流水 只有这样才能成为一名受学 生欢迎的老师 虽然学生的成绩给了我很多的欣喜和鼓励 但我是在单纯 的执着和盲从中度过的 从没有给自己一个准确的定位 没有 章法 没有技巧 只有想法 只有满满的激情 于是 接下来 的一年里 我便定了新的目标 我要注重在做好教学工作的同 时不断完善自己 丰盈自己 在教学中 我虚心地吸取他人的 精华 有意识地研究教学语言 课堂组织的有效性和教学实施 的技巧性 逐渐摸索适合自己的教学风格 总是用心去做好每 一件事 我就像一块厚厚的海绵一样 欢畅地吮收着一切我想 学会想做好和热爱的东西 研读教材 备课 上课 改作业 值周 当班主任 以校为家 与教材为友 与同事为伴 以学 生为乐 2006年 我被选调进初中部担任英语教学 有欣喜 更多 的是惶恐 我来不及想太多 我应该做的 唯一能做的就是伸 开双臂 接受阳光和雨露 哪怕风疏雨骤 我明白 自己将面 对新的挑战和压力 面对济济一堂个头和我一般大小的孩子们 面对早已不是我印象中的英语教材 面对还有很多我不熟悉的 新单词 我深深地感到 不读书 无以知 不读书 无以教 的真正内涵 为了提高自已 除了虚心向他人请教之外 无数 个深夜和周末 我把买来的一大堆教学参考资料 教材解析 倍速学习 经典学法频道 教案书 还有学校配发的教师教学 用书一遍又一遍地津津有味地翻阅 记录 每准备一节课总是 先通读教材相关内容 再认真翻阅参考资料 试图从中能寻找 到帮助理解教材编排意图的点点滴滴 再通过比较分析权衡出 学生易于理解易于消化易于接受的教学设计 功夫不负有心人 每学年期中期末考试学生成绩都很优异 人均分在片区遥遥领先 年年被评为镇级优秀教师 经过三年 的心酸与汗水 学生中考以 96 7 的人均分回报自己也感恩于我 打破了学校往年中考录取人数的记录 我也收获多多 感触多 多 2009 年 9 月 10 号 我被县委县政府授予 园丁奖 这份殊荣给了我莫大的信心与动力 更是一种鞭策 荣誉面前 我感到的不仅仅是压力 而且觉得肩上又多了一份责任 欣喜 的同时我更多的想法是再努力 我要用我的行动诠释自己 尽 力做好每一件事 我要对得起这份荣誉 对得起领导和同事们 对我的信任 对得起学生的成长 对得起父老乡亲的寄托 几年的潜心积淀已经慢慢融入我生命的每一根血管 每一 个细胞 磨砺使我的视野开阔 思路清晰 教学从容 能力提 升 我也在教学中逐渐成熟起来 随着网络的普及和学校多媒 体教室的建成 我对课件制作如痴如醉 我从零起步 尝试 探索 把网上下载的课件当作练艺的机器 一步一步拆卸 一 点一点组装 反反复复 乐此不疲 学会了基本要领 我便融 入自己的思想 课堂上也尽可能地运用多媒体辅助教学 为学 生的学习铺路搭桥 老师们为我的执着而佩服 我也毫不吝啬 地把我的技术教给他们 在相互帮助中共同学习 共同进步 严寒酷暑中 我放弃宝贵的休息时间 不遗余力地积极参加各 级各类培训学习 及时充电 及时更新 2011 年 8 月 我被调入吕河初级中学 踏入这个幽静美丽 的校园 我就坚定地告诉自己 在这里 我必须更努力 在领 导的关心和照顾下 我从七年级开始 一个班的英语 班主任 工作以及语音室的管理工作 由于陌生的环境 陌生的校园 陌生的同事 陌生的学生 我又一次起步 努力地熟悉着这 里的一草一木 一师一生 了解学生的思想 家庭 学习 记录着班务点滴 品味着教学得失 一年结束 学生以最大的 努力给了我最大的安慰和鼓励 教学成绩排名年级第一 被评 为镇级优秀教师 我的付出得到了同行的认同和领导的肯定 2012 年 9 月 我被推荐参加陕西理工学院承办的 国培计划 2012 陕西省农村中小学优秀青年教师教育教学能力提 升置换脱产研修 项目三个月的学习 这次学习给了我又一次 全新的洗礼 新课程的教学理念 新课标的详细解读 一线教 学能手的答疑解惑 与专家近距离的沟通 在汉台一中短期的 学习交流 我收获着 成长着 快乐着 2013 春季 我代表学校参加了片区赛教 以片区英语组第 一的成绩取得了县级参赛的资格 县级赛教结束我以第三名的 成绩取得了县级教学能手称号 但离推荐参加市级赛教还有距 离 虽然没有参加市级赛教 但是这次经历又一次丰富了我的 教学积淀 也更进一步增强了我的执着与拼搏 我开始反思自 己 因为唯有知不足 才能有后进 借学校实行 学案导学 小组合作 的高效课堂模式为契机 从课堂做起 注重学生主 体地位的突出 学生自主 合作 探究学习的真实有效 课堂 语言组织的准确到位 评价方式的灵活多样 教学环节的自然 流畅 2014 年 我又一次获得了代表学校参加赛教的资格 有人 曾说过 赛教 是教师专业成长的高速路 我想在这条高速 路上锤炼技术与技巧 体验速度与激情 感受成长与超越 在 已有的教学经验基础之上 我向专家请教 向同事学习 反思 改进 体会一节课应该怎样在分析学情的基础上组织学生的高 效活动 合理分配时间 确定重难点 整合教材 关注细节 每一节课我都是先 素写 后 装饰 再对着镜子练习讲 课和说课 甚至三番五次地把自己推翻重来 这种推翻自己的 感觉让人兴奋 就像太阳花迎来太阳敞开胸怀伸手拥抱时的灿 烂 我渴望一个接一个这样的感觉 在不断地追寻中 我越来越坚信自己 越来越明白教师的 角色定位最终以抵达学生内心为目的 教师的语言不仅是导航 更要给学生力量 甚至像种子一样 能看到学生膨胀发芽的势 头 听到学生抽芽拔节的声响 我也越来越自信地驾驭教材 独立而独特地解读文本 发挥自己的优势 特级教师王君老师 说 比赛 是公开课中的公开课 是对人智慧的巨大挑战 是 对身心的严酷磨砺 一次一次的比赛 就是一次一次地经历血 与火的挑战 美美地享受比赛的过程就是历练 教学思想 行 为和心智的更成熟就是结局 现在回首 从学校 片区 县级 市级 一路到省上 的确如此 最大的收获真的不是比赛结果 的惊喜 而是整个过程的 痛并快乐 我相信 教学能手 这份殊荣将成为鼓舞自己前进的新起点 让自己努力成为真正 的教学能手 我的赛教之旅才是真正的丰富之旅 殷实之旅 三 三 尝试与求新尝试与求新 促我在教研中成长促我在教研中成长 生活在这个可以拥有更多学习机会 学习途径的时代 我 很珍惜和同伴可以学习在一起 研究在一起的时光 虽然伴随 而来的有忙忙碌碌的辛苦 但也有工作与生活前行的快乐与丰 富 如果说学习是汲取营养 那么教研更为我的成长铺设了阶 梯 使我能够一步一个脚印地向更高的水平迈进 这个时代的 我们 不再是单纯做一个 粉笔农民 就可以一路高歌的 还 要向研究型教师的转变 通过学习 我了解到其实教研离我们 并不遥远 翻阅教育理论书籍时看到一句话 教学的最高境界 在于反思 于是我常常把自己的学习心得行之于文 虚心学习 身边的教师和外地的经验 形成自己的教学思路 我开始留心 自己的教学言行 开始把学习的心得和教学实践中的成功做法 总结出来 再联系理论加以扩展和补充 撰写教学反思 教学 论文 教学案例和教育叙事 我先后撰写多篇论文和叙事在市 或县教研论文评选中获奖 并在国家教育期刊上发表 多篇教 学设计被省级刊物录用 我还积极完成校本研修课题 申请县 级小课题 参与省级课题研究 行走在研究的路上 我总是以 一种向上向前的姿态 用开放的怀抱 谦虚的态度 去接纳 去完善 去提高 经风雨 受磨练 一步步走来 一天天褪去 青涩 一点点成熟起来 收获了自身素质的提升和教研能力的 全面提高 也真实地体会到了 教学并辛苦 教学并快乐 教 学并思想 四 四 感悟与感恩感悟与感恩 伴我在工作中成长伴我在工作中成长 工作以来的十三年中 我的教育历程中有过许许多多的第 一次 第一次在培训中把整个初中英语语法梳理的通通透透 第一次在教师节手捧鲜花 感受 园丁 的幸福 第一次参加 国培计划 脱产学习 第一次在赛教之旅中收获满满 快乐 多多 这无数的第一次都让我记忆犹新 盛满感激与感动 每一次经历都是一种财富和动力 我遨游其中获取知识的增补 人情的感悟 技能的提高 心理素质的锤炼 这些使我受益终 身 曾经 总是仰望别人成功的喜悦和幸福 冥冥中 总以为 那些精彩的故事只靠个人的努力去谱写的 可是随着年龄的增 长 生活阅历的丰富 逐渐懂得除了自己的努力之外 最难能 可贵的是 在我的身后 我的教育故事里 一直有那么多的人 在关心着我 托举着我 是他们让我慢慢地成为一个有故事的 人 让我的故事更温暖 更明媚 在我的求学路上 恩师的细 心栽培 父母的悉心教导使我成为一个 托起太阳的人 在红 军中心学校的十个年头 我从青涩走向成熟 感谢共事一起的 领导和同事们 给了我初上讲台的帮扶 成长路上的支持 人 才济济 温情满园的吕河初中 在这里 我的人生奔向了一个 新的起点 像丑小鸭一样飞向心中的白天鹅 感谢学校安排的 外出学习让我丰富知识 拓宽视野 栗时平校长和所有领导们 的支持与鼓励 引领着我前进 同事们亲切的关怀 像路灯一 样 让我温暖 伴我延伸 让我深切地感受到我的身后是整个 吕河初中 教研组长陈正刚老师的高标准 严要求 还有耐心 的指导和殷切的期望 英语组的所有老师在百忙中抽出时间观 课 评课 一个个真知酌见 一句句金玉良言 使我的教学思 路更加清晰 让我在豁然开朗中更加找到了自信 张秀玲老师 在我经常冷不丁冒出的疑问中建言献策 帮扶鼓励 教研室主 任李华老师的细心指导和精心栽培 城关一中的祝世瑞校长和 刘娜老师毫不保留地把经验传授给我 我深深感谢所有帮助过 我的良师益友 感谢你们 五 梦想与挑战五 梦想与挑战 携我在跋涉中继续成长携我在跋涉中继续成长 成绩是一时的 成功常在一事 而成长是一生的 在这个 平凡的工作岗位上 我从不会备课写教案到驾轻就熟 不仅能 深刻理解教材 而且能对课堂教学进行量身打造 从第一次登 讲台神情紧张 忙手忙脚到课堂上神情镇静 得心就手 其间 包含了多少个日日夜夜的努力 多少次的成功与失败 我想这 就是成长 这就是进步 痛 并快乐着 这就是教师的人生 小荷方露尖尖角 成绩只代表过去 日新月异的教育形式给我 们提出了更新 更高的要求 我 依然在路上 跋涉在成长的 路上 如果 教师是一棵大树 那么专业知识就是这棵大树的根 系 教学实践就是这棵大树的枝干 科研活动就是这棵大树的 花朵 教学成果就是这棵大树的果实 我要行走在读书 教学 研究和写作中 成长为一棵枝繁叶茂的大树 资之深 则取之左右逢源 作为新时代的教师没有书香 气息是绝对不行的 只有好读书 读好书 才能跟上教育改革 的步伐 才能用榜样的资格和力量引领学生在书山学海中遨游 才能以一池清澈而富含 矿物质 的有源活水 引领学生在知 识和精神的世界里徜徉 没有厚积就没有薄发 没有深入就没 有浅出 所以 我要多读书 既要读专业性的学科著作 也要 读综合类的 科外闲书 既要读短小的 豆腐块 也要读高 深的 大部头 要一边读一边认真地做摘抄和反思笔记 要通 过精读细记来开阔我的视野 启迪我的思想 厚实我的底蕴 用 学生的大脑 去思考 用 学生的眼光 去观察 用 学生的情感 去体验 用 学生的兴趣 去爱好 精心钻研 教材 了解学生 开发课程资源 广泛吸纳先进的教学经验和 理念 优化教学设计 既要关注学生的主动学习状态 让学生 积极参与学习 也要使学生形成良好的认知结构 最终促进学 生知识的内化 真正做到 因学而教 还要学习名师 像名师 那样埋头苦干 吃得苦中苦 方为人上人 世上原本没有天上 掉馅饼的事 任何一个名师都是打拼出来的 像名师那样热爱 事业和学
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