情景阅读大班《一根羽毛也不能动》文字稿.doc

一根羽毛也不能动文字稿大一班的孩子，今天给你们介绍两个朋友，看看这两个朋友你们能分辨得出它们是谁吗？一个鹅一个鸭。你觉得这两个朋友是谁？豆豆？我觉得这两个好朋友比较深的是鹅，比较浅的是鸭子。颜色有深浅，她觉得一个是鹅一个是鸭子。深色的那个是鹅，浅色的那个是鸭子。好的，还有什么想法？来，张佳真？我觉得这个白色的是鸽子！白的是鸽子，另外一个？黑色的好像是鹈鹕！这答案真是特别！你见过那么大的鸽子吗？鹈鹕很新鲜的，等会儿带大家认识一下。优优？我觉得黑色的是天鹅，白色的是鸭子。白色的是鸭子，黑色的是什么？天鹅。跟你说的鹅又不一样了，对不对？来看看到底谁的答案更正确。谁对了？优优！优优的对了，一个是天鹅一个是鸭子，这回能说清楚了，能分辨得出吗？什么样的是天鹅，什么样的是鸭子？楚楚？咖啡色的是天鹅，白色的是鸭子。对，颜色不同。还有吗？不一样的地方好多呢，王晨阳？它们的嘴型不同，天鹅的嘴上有一个圆滚滚的东西。嘴巴上部有圆滚滚的肉瘤、圆鼓鼓的肉瘤的是谁？天鹅。那另一个呢？没有肉瘤的是鸭子。林一凡？嘴巴颜色不一样。黑色嘴巴是天鹅，红色嘴巴是鸭子！还有？田田？一个脖子比较长，一个脖子比较短。长的是谁，短的是谁？长的是天鹅，短的是鸭子。脖子长的是天鹅，脖子短的是鸭子。还有不一样？我觉得黑天鹅这两边有两个红色的.这是什么？翅膀。羽毛有点红色的。翅膀羽毛有点红色的是谁？黑天鹅。是黑天鹅。有道理！有很多不一样的地方，对吗？好了，认识这两个朋友是我们今天的第一步。第二步呢？现在我们已经知道今天的故事里就是有天鹅和鸭子的。要知道，它们两个是森林里的好朋友。可是这一天，却不知什么吵了起来。你猜猜它们是为什么吵？谁比谁棒！它们吵什么？林一凡？有可能是 谁比谁棒。谁比谁棒？说的更清楚点？你觉得鸭子是怎么说的或者天鹅是怎么想的？都行！我觉得天鹅就是说，我比你大，不对，我的脖子比你长，所以我比你棒。我的脖子比你长，所以我比你棒，很有道理！还有吗？豆豆？也有可能是黑天鹅觉得它厉害，然后小鸭子觉得是它厉害，所以两个人就吵起来了。王晨阳的想法呢？我的想法是黑天鹅说我比较棒，我因为能上到很高的地方，小鸭子说我比较小，所以躲到猎物找不到的地方！想的真好！你看，各有各的优势！丁丁?还有可能是黑天鹅说我是森林的、保卫地球的武林高手。鸭子呢？鸭子说，我才是保卫森林的武林高手。说的都有可能，一切都有可能。不过有一点是肯定的。反正两个朋友吵起来了，吵的原因是因为都是觉得自己的本事比较大。很简单，要比本事最好的方式就是来一场比赛，看看，它们比了什么？结果如何？游泳！我觉得鸭子棒！鸭子棒，天鹅棒，天鹅也棒，都棒！它们俩比了什么？结果怎么样？吴文琦？它们两个比了游泳，游泳比赛冠军是鸭子。很好，还有吗？除了比游泳还比其它的了吗？小露露？天鹅和鸭子比赛飞，后来是天鹅赢。是天鹅赢了，一共比了几场？两场。最后比分如何？一比一！打平！一比一，好，非常好！大一班的孩子很会看书，我什么都没有说，你们都看明白了。这就是一个关于鸭子和天鹅的故事。它们原本是森林里一对非常要好的朋友，每天都一起吃饭，一起做游戏，高兴的时候还一起睡觉呢！可是这天两个人却吵了起来。天鹅说：“嗨！伙计，怎么样看我的身材就知道，我的本事一定比你大！”鸭子说：“那可不一定，别看我身材小，可是我也有一身的本事，一定是我的本事比你大！”“我的本事大！”“我的本事大!”“我！”“我！”吵得没完，最后它们决定来一场比赛。鸭子说：“咱们比比，比游泳！”天鹅说：“比就比！”只听“扑通”一声，鸭子和天鹅一起跳进了水里。可是鸭子游泳的本事可真厉害，一会儿就游到了天鹅的前面。游泳比赛鸭子是冠军！可是天鹅不服气的说：“不行不行，比游泳不公平，游泳本来就是你比较行，要比得公平一点！”鸭子说：“比什么我都是冠军。”天鹅说：“那这样，咱们比飞！”比什么？飞。“谁飞得高谁就是冠军！”“行啊！”哥俩儿商量好就开始一起往蓝蓝的天空飞去。“嗖”的一声，天鹅飞得比鸭子高多了。所以飞翔比赛天鹅赢了。鸭子又不乐意了：“不行，飞你本来就比我厉害，不公平”！“比游泳才不公平呢”！“比飞不公平！”“游泳不公平！”“飞不公平” ！“不公平！”“不公平！”“不公平！”好了，又吵起来了。想问问大一班的孩子觉得它们两个比什么才公平呢？比什么才公平呢？优优？我觉得比木头人比较好。很奇特的想法，说不定它们会采纳的。我想它们应该比捉迷藏。比捉迷藏？很有趣的想法，捉迷藏怎么比？捉迷藏就是你先把眼睛蒙上，然后它再躲起来。等你找到的时候，肯定是鸭子，然后黑天鹅再躲起来，鸭子再找，然后它们两个不就公平了。你看，一人比一轮对吗？是的。前一轮鸭子躲，后一轮谁躲？天鹅躲。谁能不被找到，谁就是冠军。很好的比赛。林一凡觉得呢？比什么？准备一段时间，在那段时间里捉虫，谁捉的虫最多谁就赢！他的游戏规则定的很清楚，指定时间比捉虫。你为什么选择了捉虫这件事儿？因为它们两个都是捉虫高手。你看捉虫它们两个都厉害。对！要么找一件两个人都厉害的事比一比，要不就找一件两个人都不厉害的事比一比。还有！是的，张佳真？还有就是装傻！装傻？装傻怎么比？不用装，你赢了，就这样，请坐！你们想的比赛方式都很特别，很有趣。鸭子和天鹅也喜欢这样的比赛方式。它们商量的还真是和你们刚才有一个人说的是一样的。它们决定比赛-木头人。木头人的游戏玩过吗？玩过！怎么玩？我们都是木头人，不许讲话不许笑，还有一个不许动。是这样吗？那怎么算赢呢？谁动了谁就输了，谁没动谁就赢！这个比赛不错，所以鸭子和天鹅决定用木头人来决胜负。鸭子的提议很快得到了天鹅的同意。“同意同意！这个比赛又有趣又能比出胜负。好，我们预备，开始！”就这样木头人的比赛开始了。鸭子想：比木头人，我一定要坚持到底，赢那只天鹅。不许讲话不许笑，就连.一根羽毛.一根羽毛都不能动。是什么？天鹅？对，这是天鹅想的，天鹅想什么？能看得懂吗？就连一根羽毛都不能动。天鹅？对，天鹅想的是什么，看的懂吗？一根羽毛都不许动一根羽毛也不可以动。鸭子想的和天鹅一样的，也是坚持到底，就连.一根羽毛都不许动一根羽毛也不动不是一件很容易的事情。瞧，很快麻烦就来了。来了一只蜜蜂，绕着天鹅前前、后后，上上、下下地飞。嗡嗡嗡嗡！吵死了！可是天鹅站在那儿，一动也不动。蜜蜂觉得没有意思，又飞到了鸭子的身边，绕着鸭子，左左、右右，前前、后后。可是鸭子和天鹅一样，一动也不动。蜜蜂走了，来了一群野兔。野兔看见天鹅和鸭子惊讶极了！“那不是鸭子和天鹅，它们俩站那儿一动不动干什么?鸭子，你们在干嘛？天鹅，干什么呢？”鸭子和天鹅不说话也不笑，一动也不动地坚持着。野兔走了，又来了一群.谁？乌鸦。是一群乌鸦。乌鸦看到鸭子和天鹅还以为那是两个雕塑呢。“咦？鸭子鸭子？”没反应。“天鹅看得见我吗？嘿！我是乌鸦！”鸭子和天鹅一点反应也没有，一直坚持着。因为它们心里都想着：一定要坚持到底！不能说话，不能笑。就连.一根羽毛都不能动。一根羽毛都不能动，它们一直坚持着。你们看出来了吧？鸭子和天鹅玩木头人的游戏是不是很厉害？好厉害。很厉害。大一班的孩子，玩过木头人吗？玩过。你厉害吗？厉害！真的假的？试试？好！起立！就面前这块场地，在念儿歌“我们都是木头人”的时候你可以随便走，可是到最后“不许讲话，不许笑，还有一个不许动！”的时候，你就得摆个pose停下来，可以吗？为了增加比赛的难度，我需要两个人像兔子和乌鸦一样来小小地捣捣乱。谁愿意？我愿意！我也愿意！好，一个男，一个女。捣乱的孩子也有要求的。等一会儿你可以做怪动作引他笑。你可以.怎么引他都可以,但是不能碰到别人的身体，行吗？行！行的，你们旁边稍等片刻。我们准备，这儿都可以。“预备、开始！”我们都是木头人，不许讲话不许笑，还有一个不-许-动！上！很厉害嘛！田田笑了。田田！笑了！好了，让他们玩着，丁丁，走！我带你吃糖去，让他们先玩会儿。走，我们吃糖去！到哪里？到那边吃糖去，去不去？你动了，输了！请坐！动了对吧？请坐！你刚才笑了，请坐！还有吗？什么吃糖啊？想着吃糖就输了，没糖给你吃，骗骗你的！可是你动了！恶作剧！还有人能坚持吗？还有最后十秒钟。十、九、八、七、六！动了吗？动了！露露动过吗？小露露动过吗？小露露动过吗？三、二、一！时间到，坚持的都赢了。Yeah！我赢了！赢了是值得拥抱一下。赶快请坐！再玩一轮！这一轮有人想吃糖，输了；有些人忍不住笑了，输了。对吧。要问问那些赢的人，有什么办法可以坚持到底的。人家闹我，我就嘴巴上面不笑，在心里面笑。这个功夫很难的，脸上不笑，心里笑。对吧？好，还有其它办法吗？来，林一凡？就是眼睛不离手和脚，直接看着，这样就能控制住！眼睛怎么样？不离手和脚。什么意思，我有点听不明白？就是眼睛一直看着手和脚。眼睛不离手和脚就是眼睛看着自己的手和脚，就这样可以看不到别人的捣乱，对吧？是！有道理！还有吗？优优有什么方法？就是不许动的时候，你就这个动作，要捂住嘴巴的动作。对，他还很会控制。一般笑都是什么地方有变化、有动作？嘴巴。他做了一个很好的办法，就是把自己的嘴巴捂住，这样就不能笑了，对吧？小心一点就是了，琪琪有办法吗？说说！如果别人引你笑的话，你只要捉迷藏的时候不动，一直笑不动就可以了！对对对，这个办法也可以。从一开始就笑着，那别人怎么引诱你，你的表情也不会动了。对吧？那有什么办法可以看不到别人做的怪动作？有！有什么办法可以看不到别人的怪动作？小文文？可以把眼睛捂上。对，把眼睛闭起来。那我还有一个问题想问大家，就是刚才在玩这个游戏的时候，你有没有在心里对自己说什么话？有吗？有。没有。有人说了，有人没说。我们再玩一次好不好？刚才输了的人，这回有机会翻身了。可是这回游戏结束我要问你的，你心里到底对自己说了什么？好吗？好！我们找两个坚持到底的人来捣乱。来，朱小宝，多多！不能碰别人的身体。来，我们都是.预备,开始！我们都是木头人，不许讲话不许动，还有一个不许笑.什么动作，好，来了圆圆动了吧动了！手动了！你还真是不受干扰！两个人分开行动，并一块儿干嘛？丁丁吃糖，丁丁，丁丁在哪儿？我们吃糖去?丁丁？吃糖吃糖！水果糖？菠萝糖？草莓糖？水果糖很好吃的！你看你看！走走走！又起来了！又没有！你又恶作剧！恶作剧！恶作剧！你上了我两次当，也够可以的！请坐！小心小心，别踩到别人！赶快请坐！小露露我们吃糖去吧？丁丁，我们吃糖去！来，林一凡我们吃糖去！去不去？最后五秒钟，五、四、三、二、一！时间到，胜利！Yeah！赢了！你很厉害的!来，请坐！好，来，刚才第一轮有三个人动了，第二轮只有一个人动了。我先采访一下这个动的人。丁丁起立！我想问问你，你怎么会动的呢？是因为我本来想你带我去吃水果糖，我真的一看，没有，所以.你很喜欢吃水果糖，对吧？当我用你很喜欢的东西来引诱你的时候你就忍不住了，对不对？对。那我也对小露露说的，小露露我也对你说吃水果糖，为什么你就没有动呢？因为我不喜欢吃糖，吃了糖我嘴巴里会发泡。有人爱吃糖的吗？有，你看有的。王晨阳，我说吃水果糖为什么你没动呢？是因为我要摒住，一定不要动。我希望胜利，所以我没有动。你看，你们心里有东西不一样。你满脑子想着水果糖，结果输了。可是他心里比水果糖更重要的是什么？是赢！是赢！怎么样就能赢了？不听人家的骗的话。我只喜欢吃其它口味的，不喜欢吃你说的口味的。就是反正你说什么我都是不爱吃的，对吗？别人心里想着胜利，就能坚持到底，对不对？你没有，请坐。再来一轮！好。再来一轮？等会儿试试看看你行不行。那你们呢，问问你们，你们心里对自己说什么了？豆豆心里对自己说话了。豆豆！我心里想着不管人家干嘛来，我都要赢。就是我一直都要坚持着，不管别人干嘛我都得坚持下去对吗？好极了！圆圆对自己说什么了？因为我担心我自己不好，所以我一定要坚持到底。对，这四个字很重要，什么字？坚持到底。对，坚持到底很重要的！林一凡,对自己说什么了？我一定要赢。因为我一口气都不能落下！大一班的孩子已经感觉到了，其实我知道你们心里都对自己说话了，记得你刚才做游戏的时候对自己说的那句话。因为在生活当中，我们经常会受别人的影响，对吧？如果当别人的行为影响你的时候，你应该想着刚才自己对自己说的那句话。想着坚持到底，这样就能成为最后的胜利者，是吗？是的。是的，我们的比赛有胜负了，有人说还想玩，可以，完全没有问题。不过你们是不是也想知道鸭子和天鹅的比赛结果？想！它们到底会是谁赢呢？看看。瞧，鸭子和天鹅一直坚持着，可是就在它们玩得起劲的时候，呼！吹来一阵大风，把鸭子和天鹅全给吹倒了。就算这样，鸭子想的是：不行不行，我再忍一会儿我应该就能赢了，坚持到底。天鹅想的是：对对对，不能说话，不能笑，就连一根羽毛也不能动。瞧！鸭子和天鹅心里的想法是一样的，都想坚持赢得比赛，就连一根羽毛都不能动。它们就这样从白天一直比到了晚上，又从夜晚一直比到了第二天清晨。这比赛可真漫长，什么时候才能结束呢？这样，请大一班的孩子帮个忙，它们比它们的，如果你们觉得它们的比赛应该停止了，就请你大声地提醒它们，好不好？停，应该停止了！已经应该停了，为什么？因为都过了一天了，过了24小时了。为什么时间长了就该停了？是因为太长的话，如果它们还不吃饭的话就会饿死。有人已经开始考虑了，肚子饿了吧！该停了吧！林一凡？因为它们已经能坚持一天，所以它们应该是高手了。应该它们所有时间统统不会动，我怕它们一直从早上玩到晚上，晚上玩到早上。一直玩下去了。他怕这个变成一场没有终点的比赛了，是吧？没完没了。对，反正两个人都已经是高手了，不用比下去了，是不是？可是你看它们两个一心想着一根羽毛也不能动，肯定不会在这个时候停止比赛。所以什么时候要停，还是要听你们的。要停吗？要停!有狐狸来吃它们了，快逃！快逃，为什么要逃？是因为刚才有一只狐狸！就是！有一只狐狸来了，看见一动不动的鸭子和天鹅，觉得这一定会成为一顿美餐的。就是先动，然后.躲到安全的地方再比！丁丁想了一个两全其美的法子。先跑，找个安全的地方重新比，对吧？是的，这是两全其美的办法！它们有没有呢？停了吗？没有！你怎么知道它们没有停比赛？一根羽毛都不能动。你看，他们还想着一根羽毛也不能动。那这个时候.要没命了都！要疯了！真的？来看看。那这个时候要停吗？要停！要逃了！不要停了！不要停了？你说说。已经被捉住了！还停什么停？林一凡说，你是指要停下比赛还是不要停下比赛？不要停下比赛，因为被抓到袋子里了都出不来了，还比什么比呀？就是不用比了，对吗？那么要不要动呢？还得动啊！想办法逃出来。在鸭子和天鹅的心里面赢得比赛很重要。可是有一样东西比赢得比赛重要多了。命！要活下去！要赢不要命！那你觉得是要命还是要赢？要命。要命对吧？何老师，我有一个让它们逃出来的办法。是的，我相信你会有的。狐狸捉他们的时候，用它们用的嘴巴把袋子给咬开，就可以逃生了。你看，聪明的孩子都有逃生的方法。关键是鸭子和天鹅和你们不一样，你们懂得道理它们不明白，你们都知道生命要比比赛重要多了。可是它们心里还想着？一根羽毛都不能动。它们错失了逃跑的良机，还在继续比赛。要比下去吗？不要，赶快逃！要比赛不要命了！它们动了吗？没有！这个时候你们觉得谁应该动了？鸭子动。为什么鸭子要动？看见狐狸！为什么鸭子要动？田田？因为黑天鹅已经被扔进锅里了。已经扔了吗？没有。就要扔了。鸭子就要扔进去了，就赶快逃吧！你们已经看出来狐狸在干什么？煮鸭子！它要把谁放进锅里？天鹅！那你们知道狐狸放完天鹅就要放鸭子了，那鸭子应该怎么办呢？逃呀！赶快逃，有没有比逃更重要的事情？来，王晨阳？最重要的是朋友的生命。你应该用嘴巴把狐狸刺到天上去。它已经恨那只狐狸恨的不行了。对吧？可是，刚刚阳阳说了一句话让我很感动。阳阳，比逃跑更重要的是什么你刚才说？朋友。朋友对吧！原来在你心里朋友的生命和自己的生命是一样重要的。记得阳阳，以后你们上小学了还要记得这张脸，这样的人要和他交朋友的。因为在他心里你比他的命还重要。要不要做朋友？要！就是阳阳请坐。那鸭子是要动吗？你们同不同意鸭子要去救天鹅？要！同意！那天鹅要不要动？当然要动！当然要动！可是这只呆头呆脑的天鹅还想着赢得比赛。它想我再坚持一会儿，大概就是冠军了吧？不过这回鸭子真的忍不住了，它看到朋友的生命受到威胁，瞧！鸭子奋不顾身的跳起身，拼命地用自己坚硬的嘴巴去啄狐狸的鼻子，狐狸疼得鲜血直冒，眼泪都流出来了。天啊！终于狐狸忍不住疼痛，把手里的天鹅抛在了一边。瞧！狐狸落荒而逃。山洞里又只剩下鸭子和天鹅这对伙伴了。站在天鹅的身边，鸭子对天鹅说：“嗨，亲爱的朋友，恭喜你，今天的比赛你赢了。”可是天鹅呢？激动地一句话也说不出来。“喔，不！不！不！”它“不”了半天，什么也说不上来。你觉得今天谁赢了？鸭子！为什么是鸭子？豆豆？因为鸭子救了它的好朋友的命。是，有跟她不一样的想法吗？林一凡，你觉得谁？鸭子。鸭子，没错。如果说比赛那是天鹅赢了，可是如果论勇敢，那是鸭子赢了。其实天鹅心里有句话没有说出来，那就是它决定一辈子都和鸭子做朋友。好了，最后哥俩儿一起分享了狐狸煮的那锅美味的汤，也算是对今天的惊险一点小小的安慰。故事讲完了。名字。故事叫什么名字？一根羽毛也不能动！天鹅与鸭子！天鹅与鸭子！很有道理，还有呢？小宝觉得故事叫什么名字，朱小宝？故事叫什么名字？我觉得还是叫天鹅与鸭子。天鹅与鸭子 林一凡 一根羽毛都不能动真是，故事名字就是故事里说的最多的那句话-一根羽毛都不能动一根羽毛也不能动。喜欢这个故事吗？喜欢。还比吗？可以，起立！那我们到教室里去比好吗？自评稿：大家好！刚才看了大班一根羽毛也不能动这个活动，这个绘本非常有意思，第一次看到就为鸭子和天鹅那种执着和傻愣愣的镜头感到忍俊不禁，同时也为它们深厚的朋友情谊而感动。当时就有这样的冲动，想和大班的孩子一起分享绘本给我们带来的快乐。但是在演绎这个绘本活动的设计过程中却发现是有困难的。因为故事讲述的道理其实是非常非常深奥的，当好朋友在一起比赛的时候，它们一心就只有一个念头就是赢得比赛。为了赢得比赛，它们克服了重重困难，一直坚持着那份坚定的信念想要坚持到底，就连一根羽毛也不能动。可是当它们彼此努力坚持着的时候，没想到荣誉和生命又引发了冲突，所以最终是知道生命要比荣誉来的更重要，赢得比赛远远不如生命更重要。在这个活动刚开始，孩子们观察了鸭子和天鹅一对朋友的造型区别。然后又借助于一些图示符号来知道、猜测鸭子和天鹅吵架的缘由，接着在老师没有讲述的前提下，独立翻阅了两页，观看了鸭子和天鹅开展比赛并且了解这两场比赛的结果，最终是一比一平。这样一个小小细节，其实还是凸显了阅读活动的本质，也就是让孩子独立的阅读画面，理解画面并且尝试用语言表达出来。当然活动当中非常浓重的一个笔墨是放在那个游戏木头人上了。孩子们一共玩了两次游戏，第一次游戏是孩子们的本色出演，就和活动现场某一位孩子一样，他一直坚持着很努力忍着笑，也忍着不动。可是当老师对他说走，让他们玩着，我们去吃糖，他就