高中语文包身工教案

第 1 页 共 6 页 高中语文包身工教案高中语文包身工教案 是语文跟大家分享的优质教学资源 包身工教案 具有教学课堂模块明显 思维启发过渡自然 问题设 计精当的特点 能充分调动学生上课的积极性 下面 一起来学习下吧 教学目标 1 了解报告文学的基本常识 2 理解课文围绕中心思想选择材料安排详略的 特色 3 了解包身工制度 深刻认识到包身工被无情 剥削的社会根源 教学重难点 1 本文的选材组材特点是本课教学的重点 2 理解本文以记叙为主兼用说明 议论 抒情 等表达方式行文的写法是本课教学的难点 教学方法 讲读法 讨论法 课时安排 一课时 第一课时 一 导入 提问 在以往学习过的新闻类型中大家熟悉的有 第 2 页 共 6 页 哪些 明确 消息 通讯 特写 今天我们要接触到另一类与新闻相关的文学样式 报告文学 大家出生于上世纪九十年代 对于报告文学可能 比较陌生 报告文学是从新闻报道和纪实散文中生成 并独立出来的一种新闻与文学结合的散文体裁 速写 特写 文艺通讯的总称 它以叙事纪实为主体 以报 告真相为己任 即要求作品中占主体的人与事必须真 实 具有新闻性 又经过艺术加工 以形象反映生活 并饱含作家的思想倾向和情感态度 具备文学性 比 较有名的作品有徐迟的 歌德巴赫猜想 巍巍的 谁是最可爱的人 二 作者与背景 让学生复述课文情节 以提问方式让学生简要介 绍作者与背景 明确 夏衍 原名沈端先 优秀剧作家 戏剧运 动的组织者 领导者 杰出的新闻记者 政论家 主 要进行话剧和电影创作 长期而多方面从事创作实践 著名的电影剧作有 上海屋檐下 法西斯细菌 并改编鲁迅 祝福 茅盾的 林家铺子 为电影剧 本 解放后任文化部副部长 第 3 页 共 6 页 包身工 发表于 1936 年 6 月上海 光明 月 刊创刊号 是作者仅有的一篇报告文学作品 但在我 国报告文学发展史上有较大的影响 包身工 之前 的报告文学往往存在偏重事实报导而缺乏艺术加工的 弊病 而夏衍提炼生活中材料真实而生动 富有鼓动 性 成为名副其实的报告文学作品 并产生了很大的 社会影响 作者夏衍当时为了写 包身工 这篇文 章 选择一家日本工厂 名叫 三井系 当时作者 靠厂里一位朋友帮忙 以 外头工人 的身份混进工 厂 并且对包身工的生活进行观察 他每天早上四点 半左右出发 从上海郊县步行至三井系工厂 在这样 的情况下 由于他总在工房周围兜来兜去引起带工头 的注意 认为他是 挑乱 来了 戒备很森严 夏衍 先生只好中止对包身工的观察 三 对比分析 请一位学生到黑板上写下自己一天的生活时间 再请另一位同学到黑板上写下包身工一天的生活时间 通过对比进行讨论 包身工生活悲惨的现象有哪些 明确 住房 七尺阔 十二尺深 约为 9 个 平方多 在不到十个平方的房间里 住着十六七 个人 平均居住面积是个平方 房间除了作寝室外 还作 吃喝拉撒 用 生活如猪猡 第 4 页 共 6 页 生活安排 作息时间 四点一刻 起床 五点上 工 中餐及午休一小时 下午六点收工 除了十 二小时强劳动 还有工房和老板家庭的义务服务 她们的年龄与在座的同学的年龄差不多 恶劣的 生活条件 繁重的体力劳动 严重摧残着这些未成年 少女的身心健康 在这样的环境里 她们变得麻木 像机器一样 差不多失去了作为女性最起码的羞耻感 生活条件 穿 穿着短衣 上面是褪了色的油脏了的 湖绿乃到青莲的短衫 下面是无色或是柳条的裤子 长头发 很多还梳着辫子 破脏的粗布鞋 缠过而未 放大的脚 走路也就有点蹒跚的样子 吃 早晚吃粥 中午干饭 中午的饭和晚 上的粥 由老板差人给她们送进工厂里去 粥 它的 成分并不和一般通用的意义一样 在南方 碎米和豆 渣根本就是猪食 住 每间工房七尺宽 十二尺长 面积 约平方米 要容十六 七个人 吃喝拉撒睡都在这里 行 她们没有自由 只能在严密监视下往 来于工房与工厂之间 两点一线 第 5 页 共 6 页 可见所谓 供给住食 用 饲养 一词更符合实 际 猪狗不如的生活 请学生总结 四 结构分析 课文可以分成两个部分 第一部分按照时间顺序 抓住 包身工 们一天 生活的三个主要场景 从住 吃 劳动条件等方面描 述了包身工的苦难生活 其间穿插以典型的描述和精 辟的议论 使文章内容丰富 线索清晰 第二部分是全文的总结 作者概括了包身工们的 非人生活 并提出了自己的愤怒控诉 提问 本文是以什么线索组织材料的 明确 课文以时间为线索 围绕包身工一天的生 活和做工来组织材料 中间穿插一些背景材料和作者 的议论 作者把散乱的不完整的材料 像剪接电影一 样 高度集中地组织在包身工从清晨到黄昏放工一天 的时间里 如此安排 叙议结合 层次清楚 提问 课文中用到的材料可以分为两类 一类是 新闻事实 一类是背景材料 这两个方面的内容在课 文中是如何有机地融合在一起的 明确 文章在叙述了一些新闻事实之后 往往引 入一些背景材料 揭示包身工制度的起源 发展等情 第 6 页 共 6 页 况 中间都有一些转折性的词句 使得衔接自然流畅 比如写四点一刻被骂做 猪猡 的包身工起身的情景 之后 就以 但是 她们正式的名称却是 包身工 一句作为过渡 写这些乡下姑娘是如何被带工老板骗 到城里来的 在介绍了四点半钟包身工们吃粥的情景 后 就用 廉价的机器 来衔接 引出了日本厂家特 别愿意雇用包身工的原因