幼儿阅读发展水平调查表VIP

幼儿阅读发展水平调查表 为了了解幼儿阅读水平现状特制定此问卷 请教师基于平时对幼儿的观察 认真填写问卷 未写多选的就只能填写一个选项 幼儿姓名 所在园所名称 性 别 年龄 所在年级 一 幼儿阅读的兴趣 1 该幼儿对阅读活动是否感兴趣 1 不感兴趣 2 一般 偶尔较喜欢 3 比较感兴趣 4 是的 非常感兴趣 2 教师组织区域活动时 该幼儿首选阅读区 图书角 是吗 1 从来就不选 2 偶尔是 3 经常是 4 每次都是 3 教师为该幼儿提供不同书籍时 他 她 会 1 马上推开 不看一眼就去玩别的东西 2 会选择自己喜欢的书无序地翻一会儿 3 拿过自己爱看的书较长时间地进行阅读 4 会选择喜欢的书从头到尾集中注 意力完整地进行阅读 看完后会选择新的书籍 4 幼儿平时喜欢阅读的行为表现主要有 可多选 1 喜欢听他人讲故事 2 喜欢参加各种形式的阅读活动 3 喜欢自己指读讲 故事 尤其对故事中的文字感兴趣 4 喜欢讲故事给他人听 5 喜欢自己 创编故事 表演故事 二 幼儿阅读的稳定性 5 该幼儿每次阅读时间一般能持续 分钟 1 5 分钟以下 2 5 10 分钟 3 10 20 分钟 4 20 分钟以上 6 该幼儿在看书时 如有其它幼儿请他一起玩其它游戏 他会 1 立即放下书 选择游戏 2 举棋不定 无心看书 3 会有所影响 但很快选择继续看书 4 不受影响 继续专心地看书 三 幼儿阅读的动机和态度 7 该幼儿每次参加阅读活动时的表现是 1 不愿参加 2 会按教师的要求来参加 3 比较主动 4 每次都积极主动 愉快地参加 8 当教师给幼儿提供各类书籍时 该幼儿会 1 即使教师一再要求 也不愿意看书 2 在教师的极力要求下 才会去看书 3 在教师的要求下 很主动 愿意地看书 4 会主动提出要看书 四 幼儿阅读知识经验及习惯 9 该幼儿拿到一本书 其对书的认识是 1 什么也不知道 2 能正确说出封面 封底 3 能正确说出封面 封底和页码 4 能通过封面区分不同 10 该幼儿拿到一本书后 其翻书的方式及动作是 1 五指胡乱地翻 2 五指有选择地翻自己喜欢的页面 3 用食指 拇指有顺序地翻 4 用食指 拇指会有选择地翻自己喜欢的页面 11 该幼儿看书的方式是 1 与同伴一起看 不讲 2 与同伴一起边看边讲 3 独立看 不讲 4 独自边看边 讲 12 该幼儿最喜欢阅读的书籍种类是 1 童话 故事 儿歌类 2 智力类 3 制作类 4 综合类 13 该幼儿看完书后 1 乱扔书 不知道放回原位 2 在教师的提示下会把书放回原位 3 会主动将书 放回原位 4 如何将书进行归类摆放 14 该幼儿在参加阅读活动中的有以下表现 1 听别人讲故事时喜欢插嘴 2 会比较安静地进行阅读 3 听别人讲故事时喜 欢不会随便插嘴 4 喜欢倾听别人讲故事 15 该幼儿是否养成每天阅读的习惯 1 几乎从不独立看书 在成人的提示及陪伴下才会进行阅读活动 2 还未完全养成 阅读习惯 能不定时地进行阅读智力类 3 基本每天会有固定时间进行阅读 4 每天有回定时间阅读 且有过借书和购书的经历 五 阅读能力技巧和策略 16 该幼儿在阅读时遇到困难 或是有不明白之处 时的行为表现是 1 立即放弃 不再继续看书 2 立即会翻到下一页 3 立即问同伴或成人 4 会主动思考 未解决后会主动请教同伴或成人 17 该幼儿阅读完一个故事后 1 对故事内容比较模糊 2 能断断续续讲述故事内容 3 能较准确 完整地 讲述故事 4 能根据故事大意 在自己理解的基础上续编故事 18 该幼儿在阅读时 1 只是对图画感兴趣 2 开始关注某些特定的印刷文字 3 会将书中的文字 与画面相结合起来 4 能通过对画面的理解熟悉阅读材料中的所有文字 19 该幼儿看书 阅读文字时 1 知道文字是从左到右 由上而下 2 喜欢认一些文字 3 会边看边认文字 4 能够逐一地点认文字 20 该幼儿阅读时 是否会主动提出与他人交流 分享故事内容 1 从不会 2 只有在教师的要求下才会 3 有时会 尤其是在阅读自己喜欢的 熟悉的故事的情况会 4 每次都会大胆 主动地与人交流 分享 21 该幼儿阅读故事后 1 基本提不出任何问题 2 能针对故事提出一些问题 3 不仅能提出问题 还能 大胆表达自己的观点 4 能提出问题且愿意向他人展示自己编写的作品 六 教师的指导策略 22 幼儿每天阅读的时间是否有保障 1 随意性较大 无固定时间安排 2 虽有安排 但不能保证按计划进行 3 有一定的自主选择时间的保障 4 有固定的时间保证幼儿阅读时间 23 幼儿园组织幼儿阅读最主要的形式是 1 区域活动 阅读区 2 集体教学活动 3 阅读教室 4 其他 24 在阅读区你为幼儿提供的阅读材料除书籍以外 其它类最多的是 1 图片 2 幻灯片 3 录像或光碟 4 标志或符号 5 其他 请说明 25 每次你会为幼儿准备的最多的阅读书籍的种类是 1 童话 故事 儿歌类 2 智力类 3 制作类 4 综合类 26 幼儿阅读的内容是否由幼儿自己决定 1 不是 由教师安排 2 有时不是 3 经常是 4 每次都是 27 幼儿阅读是 你会为幼儿提供以下哪些准备 1 桌椅 2 组织幼儿选书 3 相对舒适的空间 4 其他 28 幼儿图书一般放置在 1 玩具柜内 2 叠放在开放的图书架上 3 叠放在图书袋中 4 其他 29 幼儿在阅读时 你一般在 1 做其它的事 2 自己阅读自己的书籍 3 和幼儿一起共同阅读 4 及时满足幼儿的阅读需求和解决幼儿阅读时遇到困难 30 你在指导孩子阅读时主要采用方法的