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泾源一中学生自主学习问卷调查表泾源一中学生自主学习问卷调查表 班级 班级 性别 性别 年龄 年龄 今天我们在泾源第一中学进行着人生最重要阶段 刚从小学进今天我们在泾源第一中学进行着人生最重要阶段 刚从小学进 入初中你或许存在迷茫和困惑但只要找到好的学习方式你就可以轻入初中你或许存在迷茫和困惑但只要找到好的学习方式你就可以轻 松度过初中三年 请根据自身学习情况填表 认识自身学习的问题 松度过初中三年 请根据自身学习情况填表 认识自身学习的问题 1 1 你认为自己的学习处于哪一种状态 你认为自己的学习处于哪一种状态 A A 自我约束不强 需要老师的严格监督自我约束不强 需要老师的严格监督 B B 有目标 但毅力不足 时而放松对自己的要求有目标 但毅力不足 时而放松对自己的要求 C C 自信 自律自信 自律 2 2 你有制定自主学习计划的习惯吗 你有制定自主学习计划的习惯吗 A A 没有没有 B B 偶尔制定偶尔制定 C C 已成习惯已成习惯 3 3 你在自主学习时 是否努力在规定的时间内完成预定任务你在自主学习时 是否努力在规定的时间内完成预定任务 A A 很少如此很少如此 B B 部分如此部分如此 C C 总能如此总能如此 4 4 有关学习的方法 你 有关学习的方法 你 A A 偶尔想到 但还是坚持自己效率不高的办法偶尔想到 但还是坚持自己效率不高的办法 B B 试着去实践别人介绍的方法 一段时间后又放弃了试着去实践别人介绍的方法 一段时间后又放弃了 C C 经过一定时间的尝试 已把握适合自己的学习方法经过一定时间的尝试 已把握适合自己的学习方法 5 5 你课前预习的情况如何 你课前预习的情况如何 A A 有计划有落实有计划有落实 B B 有时间就预习有时间就预习 C C 很少预习很少预习 6 6 你预习的基本方式是什么 你预习的基本方式是什么 A A 借助自然分材学案 自主阅读教材 圈划知识点 小组交流疑难借助自然分材学案 自主阅读教材 圈划知识点 小组交流疑难 B B 借助学案 阅读教材 了解基本知识借助学案 阅读教材 了解基本知识 C C 单纯看一下课本 不做文字标注以及圈划要点单纯看一下课本 不做文字标注以及圈划要点 7 7 你上课的思维状况怎样 你上课的思维状况怎样 A A 带着疑难有针对性听讲或讨论带着疑难有针对性听讲或讨论 B B 跟着老师的引导走跟着老师的引导走 C C 没有听讲 没有思考问题没有听讲 没有思考问题 8 8 你参与课堂讨论的情况是什么 你参与课堂讨论的情况是什么 A A 积极投入积极投入 B B 偶尔参加偶尔参加 C C 不愿意参加不愿意参加 9 9 在小组互助合作学习过程中 你的收获大吗 在小组互助合作学习过程中 你的收获大吗 A A 没有收获没有收获 B B 收获较大收获较大 C C 收获很大收获很大 10 10 如果老师上课让你回答问题 你会怎样 如果老师上课让你回答问题 你会怎样 A A 假装不会假装不会 B B 看书或听同学的提示看书或听同学的提示 C C 积极思考应答积极思考应答 11 11 在老师讲课过程中 你的听课方法是 在老师讲课过程中 你的听课方法是 A A 只听不记只听不记 B B 一边听 一边把老师要求记的记下来一边听 一边把老师要求记的记下来 C C 边听边想边记 有疑问的地方在课内或课外与老师 同学讨论边听边想边记 有疑问的地方在课内或课外与老师 同学讨论 12 12 你怎样利用课堂笔记 你怎样利用课堂笔记 A A 只是随意记一点 没有利用价值只是随意记一点 没有利用价值 B B 记下重点内容或老师的提示 等考试复习时再看记下重点内容或老师的提示 等考试复习时再看 C C 能够定期整理课堂笔记 把握重点 解决疑难能够定期整理课堂笔记 把握重点 解决疑难 13 13 你认为老师课堂教学在时间分配上总体现状如何 你认为老师课堂教学在时间分配上总体现状如何 A A 老师讲课所占时间合适老师讲课所占时间合适 B B 老师上课应该多讲一些多老师上课应该多讲一些多 C C 老师上课讲的太多老师上课讲的太多 14 14 你认为下列哪种讲课方式最好 你认为下列哪种讲课方式最好 A A 注重阐述和分析能力的培养 适当拓宽知识面注重阐述和分析能力的培养 适当拓宽知识面 发挥学生的主动性发挥学生的主动性 B B 讲清基本的思路 推导不必太详尽讲清基本的思路 推导不必太详尽 C C 按教材讲解重点即可 不必组织学生参与按教材讲解重点即可 不必组织学生参与 15 15 你遇到疑难问题的主要解决方式是什么 你遇到疑难问题的主要解决方式是什么 A A 及时查阅资料或寻求同学老师的帮助及时查阅资料或寻求同学老师的帮助 B B 偶尔钻研一下偶尔钻研一下 C C 置之不理置之不理 16 16 你什么时间进行复习 你什么时间进行复习 A A 定期的有计划的复习定期的有计划的复习 B B 平时不复习 考试前复习平时不复习 考试前复习 C C 从来不复习从来不复习 17 17 你如何对待错题 你如何对待错题 A A 做错了以后 等待老师讲解做错了以后 等待老师讲解 B B 出错后 主动翻书查找原因出错后 主动翻书查找原因 C C 先整理到错题集上 结合独立思考或老师分析查找失误 定期回先整理到错题集上 结合独立思考或老师分析查找失误 定期回 顾顾 18 18 你如何利用早读时间 你如何利用早读时间 A A 抄作业抄作业 B B 看报纸 杂志看报纸 杂志 C C 阅读或背诵课文阅读或背诵课文 19 19 你如何利用晚自习时间 你如何利用晚自习时间 A A 随意做一点随意做一点 B B 完成老师布置的作业完成老师布置的作业 C C 按自主学习计划执行按自主学习计划执行 20 20 你如何利用双休日时间 你如何利用双休日时间 A A 主要是读课外书 操场活动主要是读课外书 操场活动 B B 主要是完成作业 有时间活动一下主要是完成作业 有时间活动一下 C C 有计划有落实 注意协调学习与锻炼有计划有落实 注意协调学习与锻炼 21 21 你对课外阅读持什么态度 你对课外阅读持什么态度 A A 见什么读什么见什么读什么 B B 多读书多读书 C C 读好书读好书 22 22 你认为你班的学习气氛怎样 你认为你班的学习气氛怎样 A A 很浓很浓 B B 较浓较浓 C C 不浓不浓 23 23 你认为你们宿舍集体学习氛围如何 你认为你们宿舍集体学习氛围如何 A A 好学好学 B B 个别爱学习个别爱学习 C C 很少谈学习很少谈学习 24 24 你目前学习的干扰因素主要来自 你目前学习的干扰因素主要来自 A A 玩游戏玩游戏 B B 班内的纪律不太理想班内的纪律不太理想 C C 学习没有目标学习没有目标 25 25 你有手机吗 你有手机吗 A A 没有没有 B B 想买还未买想买还未买 C C 不需要未买不需要未买 26 26 同学的手机主要用来做什么 同学的手机主要用来做什么 A A 玩游戏看小说玩游戏看小说 B B 给同学发短信给同学发短信 C C 联系家长联系家长 27 27 你在总结学习情况方面 你在总结学习情况方面 A A 注重总结反思注重总结反思 B B 出现问题时才分析原因出现问题时才分析原因 C C 不进行总结分析不进行总结分析 28 28 你是否经常把自己的学习状况与父母交流 你是否经常把自己的学习状况与父母交流 A A 很少主动来谈很少主动来谈 B B 考试成绩好的时候谈考试成绩好的时候谈 C C 经常与父母交流经常与父母交流 29 29 你目前在学习方面是否存在焦虑心理 你目前在学习方面是否存在焦虑心理 A A 存在且较严重存在且较严重 B B 存在但不严重存在但不严重 C C 不存在不存在 30 30 你对自己目前的学习现状是否满意 你对自己目前的学习现状是否满意 A A 满意满意 B B 一般一般 C C 不满意不满意 你可能喜欢你可能喜欢 英语学习问卷调查中学生学习方法问卷调英语学习问卷调查中学生学习方法问卷调 培养自主学习能力中学培养自主学习能力中学 生学习动机调查问生学习动机调查问 中学生问卷调查表家庭教育问卷调查表自主学中学生问卷调查表家庭教育问卷调查表自主学 习能力调查问卷小学生自主学习能力习能力调查问卷小学生自主学习能力 中小学英语小组合作学习问卷调查表中小学英语小组合作学习问卷调查表 暂无评价暂无评价 2 2 页页 免费免费 关于重师初教院小学教育专业大学英语学习情况的问卷调关于重师初教院小学教育专业大学英语学习情况的问卷调 1 1 页页 1 1 下载券下载券 中学生英语学习调查问卷中学生英语学习调查问卷 1 1 页页 1 1 下载券下载券 英语学习策略调查问卷英语学习策略调查问卷 2 2 页页 1 1 下载券下载券 初中生英语自主学习能力情况问卷调查表初中生英语自主学习能力情况问卷调查表 14 7do 14 7do 1 1 页页 1 1 下载券下载券 更多与更多与 英语学习问卷调查英语学习问卷调查 相关的内容相关的内容 今日推荐今日推荐 180180 份文档份文档 20142014 证券从业资格考试证券从业资格考试 20142014 证券资格证券交易高分突破试卷及答案证券资格证券交易高分突破试卷及答案 20142014 年证券考试年证券考试 投资基金投资基金 考前押题卷考前押题卷 证券从业资格考试投资分析考点识记证券从业资格考试投资分析考点识记 7878 份文档份文档 不小心又胖了不小心又胖了 胖女人必看胖女人必看 健康减肥健康减肥 1010 种吃不胖的食物种吃不胖的食物 吃哪些食物不发胖吃哪些食物不发胖 在家全套瑜伽练习教程在家全套瑜伽练习教程 120120 份文档份文档 20142014 年细分行业研究报告年度盘点年细分行业研究报告年度盘点 20142014 年移动互联网年移动互联网 O2OO2O 分析报告分析报告 20142014 年在线教育行业分析报告年在线教育行业分析报告 20142014 年互联网金融投资行业分析报告年互联网金融投资行业分析报告 您的评论您的评论 240240 发布评论发布评论 用户评价用户评价 暂无评论暂无评论 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x 2014 2014 BaiduBaidu 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