2012年七年级语文上册 第一单元《短文两篇》课时作业 人教新课标版VIP

用心 爱心 专心1 2012 年九年级语文上册年九年级语文上册 第一单元第一单元 短文两篇短文两篇 课时作业课时作业 人教新人教新 课标版课标版 提高学习效率 摒弃题海战术 人教版九年级语文上册标准化课时作业 以知识点为主线 以 基础积累 文本提升 同步拓展 语言运用 四级训练模式为阶梯 层层推进 助推学 生对知识的掌握 是全面提升学生成绩的利器 3 3 短文两篇短文两篇 课时作业课时作业 一 基础积累一 基础积累 1 根据拼音写汉字或给加点字注音 收 li n b i 微 t o 洗 颤动 聒聒 沙砾 一丝不苟 宽恕 2 下列句子中加点词语的解释有误的一项是 A 窗外蝉更知知不休 使事忙的人听了很烦 停止 B 在树下拾得一只病蝉 透明的翅收敛了 收拢 合拢 C 斜阳里 想起秋风颜色 就宽恕了那烦人的聒聒 持续嘈杂 使人厌烦 D 上苍给它制作出来的居所却有多精致 多仔细 多么地一丝不苟啊 苟且 3 根据下面的语境 为空格处选择合适的词语 将其序号填在横线上 只要拥有一颗纯真的心 就可以 烦恼的枷锁 在欢乐的草坪上自由漫步 就可以 失败的阴影 在胜利的阳光下大步前行 就可以 冷漠的坚冰 在 热情的海洋里扬帆远航 A 驱散 B 融化 C 摆脱 二 文本提升二 文本提升 阅读下文 回答问题 蝉蝉 小 思 今年 蝉鸣得早 杜鹃花还没零落 就听见断续的蝉声了 近月来 窗外蝉更知知 不休 使事忙的人听了很烦 一天 在树下拾得一只病蝉 透明的翅收敛了 身躯微微颤动 没有声响 它就是 用心 爱心 专心2 曾知知不休地在树上过日子的小东西 那么小 却那么响 竞响彻一个夏天 曾这样问 何必聒聒 那只不过是夏天罢了 朋友说 知道吗 它等了 17 年 才等到一个夏天 就只有这个夏天 它从泥土中出 来 从幼虫成长过来 等秋风一吹 它的生命就完结了 17 年埋在泥中 出来就活一个夏天 为什么呢 朋友说 那本来的生活历程就是这样 它为了生命延续 必须好好活着 哪管是 90 年 90 天 都不过要好好地活过 哦 那是蝉的生命意义 斜阳里 想起秋风颜色 就宽恕了那烦人的聒聒 4 解释下列加点的词语 1 它就是曾知知不休地在树上过日子的小东西 知知不休 2 何必聒聒 那只不过是夏天罢了 聒聒 5 下列有关蝉的知识较准确的一项是 A 蝉的生命短暂 从泥土中出来只能活一个夏天 B 蝉的躯体小 但发声器很发达 它的叫声使人心烦 C 蝉从幼虫成长到在秋天呜叫之前 在泥土中孕育了 17 年 D 蝉鸣得早 杜鹃花还没零落时就开始了 6 文中画线句中的 那 具体指 7 文章的结尾处说 斜阳里 想起秋风颜色 就宽恕了蝉烦人的呜叫 为什么提 到 斜阳 和 秋风 下列说法正确的一项是 A 天色将晚 气温变凉 蝉会停止呜叫 B 秋天一到 蝉的生命 如同夕阳西下 行将结束 但它的生命意义值得肯定 C 夕阳西下 秋风瑟瑟 给人以凄凉哀伤之感 对原来 烦人的聒聒 也懒得计较 用心 爱心 专心3 了 D 天色将晚 天气变凉 蝉的生命行将结束 引起了作者的同情 8 这篇课文对你有什么启示 三 语言运用三 语言运用 9 句子仿写 我触摸自己的胸口 聆听自己的心跳 我可以感受到 我存在着 我有属于我的生 命 在我们的个人经历中 还可以从更多的方面获得对生命的感受 对生命作出思考 生命是产房里新生宝贝的第一声啼哭 生命是老人在病床上最后的挣扎 生命是在我脚 下呜呜哀怜的小狗 生命是春天枝头新露的绿芽儿 生命 生命是 生命是 生命是 10 请搜集摘录关于生命的哲理警句 将其制作成卡片 谈谈自己的感悟 作者 摘录名句 我的感悟 用心 爱心 专心4 参考答案 三 参考答案 三 1 敛 卑 淘 ch n gu l g u sh 2 解析 D 对词语的理解 要结合整个语境加以分析 一丝不苟 形容办事认真 连最细微的地方也不马虎 苟 敷衍了事 马马虎虎 3 C A B 4 1 形容声音嘈杂不停 2 持续嘈杂 使人厌烦 5 解析 A 这是针对课文的内容所进行的信息筛选题 要学会从文本中提炼信息 6 不论生命长短 必须好好地活着 7 B 8 略 9 青年入朝气蓬勃的脚步秋天果树上那累