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文档简介

高台县第一幼儿园幼儿评价制度 1 为每位幼儿建立成长档案册 进行儿童发展性评价 内容应 包括 幼儿典型作品 作业单 幼儿成长记录 主题活动中幼儿的 发展情况评价 活动照片 生活 学习花絮 幼儿成长素质教育报 告册等 对幼儿的作品和照片要有能反映幼儿发展水平的文字说明 2 每学期期中 教师应根据班级幼儿发展情况 对班级幼儿做 专项评估分析 3 每学期期末以年级组为单位制定学期幼儿发展评价指标 对 儿童进行全面测查并进行评估分析 4 幼儿园每学年的上学期进行全面分层随机抽查 下学期进行 专项分层随机抽查 并进行分析小结 对小 中 大班的教育教学 提供教育策略的支持与指导 高台县第一幼儿园教学评价制度 为全面提高教育质量 幼儿园逐步开展对教育工作的全面 评价工作 成立教育质量评价小组 由主管教育工作的园长担任组长 教研组长及教师代表 保育员代表参加 教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园 每个学期教育工作重点 研究确定评价的内 容 制订评价标准 确 定评价的方法及时间 并将评价后的材料进行分析 做出评价总结 报告 提出本园改进 教育工作的意见及建议 每学期末开展评价活动 教育质量结果与奖惩制度挂勾 每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订教育工作计划 的重要参考资料 高台县第一幼儿园教育评价制度 为全面提高教育质量 幼儿园逐步开展对教育工作的全面 评价工作 成立教育质量评价小组 由主管教育工作的园长担任组长 教研组长及教师代表 保育员代表参加 教育质量评价小组在全面教育质量评价的基础上参考本园 每个学期教育工作重点 研究确定评价的内容 制订评价标准 确 定评价的方法及时间 并将评价后的材料进行分析 做出评价总结 报告 提出本园改进教育工作的意见及建议 每学期末开展综合评价活动 教育质量结果与年度绩效工资挂勾 每学期教育质量评价总结应作为下阶段制订教育工作计划 的重要参考资料 高台县第一幼儿园活动评价制度 1 每学期每个月重点检查评价几项常规工作 1 评价教师 保育员及幼儿一日生活常规 2 评价教育环境 3 评价户外活动 4 评价幼儿操节 5 评价幼儿特色活动 2 每学期组织全体教师开展课堂教育教学活动观摩评比 3 每学期组织一次早操活动观摩评比 4
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