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文档简介
1 师德教育学习测试题师德教育学习测试题 一 单项选择题 请将答案填在括号内 每题一 单项选择题 请将答案填在括号内 每题 1 1 分 共分 共 4141 分 分 1 高校要加强大学生廉洁教育 努力探索 适应新时期要求的 建设新途径 总结推 广一批校园廉政文化品牌和廉政文化理论研究 成果 A 校园廉政文化 B 校园学术风气 C 书香校园 D 学生廉洁意识 2 中华人民共和国高等教育法 的规定 国家建立以 为主 其他多种渠道筹措高 等教育经费为辅的体制 使高等教育事业的发 展同经济 社会发展的水平相适应 A 财政拔款 B 高校自筹 C 社会捐赠 D 收取学费 3 根据 中华人民共和国教师法 的规定 教师的平均工资水平应当 国家公务员的 平均工资水平 并逐步提高 A 不低于或者高于 B 不低于 C 高于 D 低于 4 高校党员领导干部 不准违反规定干预 和插手招生 录取 专业技术职务评聘 等工作 A 工程招投标 B 科研项目评审 C 科研经费使用 D 设备购买 5 根据 山东省高等学校教师职业道德规 范实施细则 试行 规定 是对高校教 师的基本道德要求 A 爱岗敬业 B 爱国守法 C 爱生重教 D 博学多才 6 山东省高等学校教师职业道德规范实 施细则 试行 规定 是高校教师的基 本职责 是高校教师职业道德的基本内涵 A 教书育人 B 爱国守法 C 敬业爱生 D 博学多才 7 山东省高等学校教师职业道德规范实 施细则 试行 规定 是高校教师的天职 是高校教师职业道德的精髓和核心 A 教书育人 B 爱国守法 C 敬业爱生 D 博学多才 8 山东省高等学校教师职业道德规范实 施细则 试行 规定 是高校教师应该具 备的职业操守 A 教书育人 B 爱国守法 C 敬业爱生 D 严谨治学 9 山东省高等学校教师职业道德规范实 施细则 试行 规定 是高校教师应尽 的社会责任 A 教书育人 B 服务社会 C 敬业爱生 D 严谨治学 10 山东省高等学校教师职业道德规范实 施细则 试行 规定 是教师职业素质 的内在要求 是高校教师应当继承和弘扬的优 秀传统美德 A 教书育人 B 服务社会 C 为人师表 D 严谨治学 11 高校师德考核结果要作为对教师的资格 认定 专业技术职务评聘 岗位聘任 评优奖 励 晋级提拨 绩效评价和年度考核管理的主 要依据 严格执行 A 一票否决制 B 问责制 C 解聘制 D 降级制 12 高校要建立健全自律与他律并重的 长效机制 引导广大教师切实肩负起 立德 树人 教书育人 的光荣职责 2 A 师德建设 B 学风建设 C 为人师表 D 严谨治学 13 高校要大力营造 的良好环境 将 教师权益保障与责任义务要求相结合 科学引 导和规范教师言行 A 尊师重教 B 学风建设 C 为人师表 D 严谨治学 14 高校要紧密结合创先争优活动 充分发 挥 的政治核心作用和广大党员教师的先 锋模范作用 不断把师德建设工作引向深入 A 高校基层党组织 B 高校学术委员会 C 高校团委 D 高校工会 15 师德的灵魂是 A 关爱学生 B 提高修养 C 加强反思 D 提高业务水平 16 从教师个体职业良心形成的角度看 教 师的职业良心首先会受到 A 社会生活和群体的影响 B 教育对象的影响 C 教育法规的影响 D 教育原则的影响 17 教师职业道德修养包含两个方面 一个 是职业道德意识修养 另一个是 A 职业技术修养 B 职业道德行为修养 C 职业理念修养 D 科学文化修养 18 教师职业道德修养的最高层次是 A 操守 B 修养 C 内省 D 慎独 19 见贤思齐 见不贤而内自省也 说明 是教师职业道德修养的重要方法 A 坚持知行统一 B 开展批评与自我批评 C 努力做到 慎独 D 向先进人物学习 20 职业道德就是同人们的职业行动紧密联 系的符合 所要求的道德准则 道德情操 与道德品质和总和 A 企业利益 B 个人利益 C 职业权益 D 职业特点 21 教师职业道德区别与其他职业道德的显 著标志是 A 为人师表 B 清正廉洁 C 敬业爱业 D 团结协作 22 中共中央关于全面深化改革若干重大 问题的决定 指出 深化教育领域综合改革 要全面贯彻党的教育方针 坚持 加强社 会主义核心价值体系教育 完善中华优秀传统 文化教育 形成爱学习 爱劳动 爱祖国活动 的有效形式和长效机制 增强学生社会责任感 创新精神 实践能力 A 立德树人 B 全面发展 C 教书育人 D 严谨治学 23 中共中央关于全面深化改革若干重大 问题的决定 指出 深化教育领域综合改革 要强化体育课和课外锻炼 促进青少年身心健 康 体魄强健 改进美育教学 提高学生 素养 A 道德 B 审美和人文 C 创新 D 法制 24 高等学校教师职业道德规范 中规定 高校教师要坚持 遵循教育规律 实施素 质教育 注重学思结合 知行合一 因材施教 不断提高教育质量 严慈相济 教学相长 诲 人不倦 尊重学生个性 促进学生全面发展 不拒绝学生的合理要求 不得从事影响教育教 学工作的兼职 A 爱国守法 严以律己 B 敬业爱生 教书育人 C 育人为本 立德树人 D 严谨治学 学术诚信 25 高等学校教师职业道德规范 中规定 3 高校教师要弘扬科学精神 勇于探索 追求真 理 修正错误 精益求精 实事求是 发扬民 主 团结合作 协同创新 尊重他人劳动和 学术成果 维护学术自由和学术尊严 诚实守 信 力戒浮躁 坚决抵制学术失范和学术不端 行为 A 爱国守法 B 敬业爱生 C 教书育人 严谨治学 D 秉持学术良知 恪守学术规范 26 中共中央关于全面深化改革若干重大 问题的决定 指出 深化教育领域综合改革 要加快现代职业教育体系建设 深化产教融合 校企合作 培养高素质劳动者和技能型人才 创新高校 促进高校办出特色争创一流 A 人才培养机制 B 教师培训机制 C 学生实践机制 D 科研管理机制 27 下列关于职业道德的说法中 正确的是 A 职业道德的形式因行业不同而有所不同 B 职业道德在内容上具有变动性 C 职业道德在适用范围上具有普遍性 D 讲求职业道德会降低企业的竞人力资源 从业考试争力 28 其身正 不令则行 其身不正 虽令 不从 说明教师职业道德的 功能 A 对教师工作的促进功能 B 对教育对象的教育功能 C 对社会文明的示范功能 D 对教师修养的引导功能 29 从教师个人对待自己职业的情感和态度 的倾向性角度看 教师在如何对待自己的职业 和职责上 存在着四种不同的境界 即厌教 功利 热爱 乐教 其中 是我们应该向 往和追求的 A 厌教 B 功利 C 热爱 D 乐教 30 决定教师职业能否有所作为的根本是 A 教师的能力 B 教师的文化素质 C 教师的职业道德 D 教师的教研水平 31 师表风范内在之源的根本就是 A 求真 B 求善 C 求美 D 真善美 32 教师要加强廉洁自律 不正确的是 A 严格执行工作日午间禁酒令 B 严格遵守教辅材料有关使用规定 C 严禁教师从事有偿补课 D 严格控制在各类协会 学会 研究会等 社会组织兼职 因工作需要确需兼职的要严格 按规定报批 可获取适当报酬 33 教师是履行教育教学职责的专业人员 承担教书育人 培养社会主义事业建设者和接 班人 提高 的使命 A 公民素质 B 公民思想道德素质 C 公民科学文化素质 D 民族素质 34 要提升师德修养 教师在学习师德修养 科学理论的同时 还必须 A 积极参加社会实践 B 学习学科专业知识 C 提高教育教学技能 D 加强与社区合作沟通 35 学校应把 放在首位 努力提高教 师的教学水平 促进学生成绩的提高 A 智育 B 德育 C 体育 D 美育 36 中共中央关于全面深化改革若干重大 问题的决定 指出 深化教育领域综合改革 要强化国家教育督导 委托 开展教育评 估监测 健全政府补贴 政府购买服务 助学 贷款 基金奖励 捐资激励等制度 鼓励社会 力量兴办教育 A 教育行政部门 B 社会组织 C 学生组织 D 企业组织 37 中共中央关于全面深化改革若干重大 问题的决定 指出 深化教育领域综合改革 要促进以为 重点的青年就业和农村转移 4 劳动力 城镇困难人员 退役军人就业 结合 产业升级开发更多适合高校毕业生的就业岗位 A 高校毕业生 B 城市失业青年 C 企业下岗职工 D 农村劳动力 38 为了 建设具有良好思想品德 修养和业务素质的教师队伍 促进社会主义教 育事业的发展 制定了 中华人民共和国教师 法 A 保障教师的合法权益 B 改善教师的工作和生活条件 C 规范教育教学管理工作 D 弘扬尊师重教的社会风尚 39 能较全面地反映被评价者品德情况 且应用较广的品德评价法是 A 加减评分法 B 操行评语法 C 评等评分评语综合测评法 D 模糊综合测评法 40 教师的师德修养 只有在 中才能 得到不断的充实 提高和完善 A 学习 B 交往 C 思考 D 实践 41 为保障教师完成教育教学任务 各级人 民政府 教育行政部门 有关部门 学校和其 他教育机构应当履行的职责不包含 A 提供符合国家安全标准的教育教学设施 和设备 B 购买分发各类办公用品 C 对教师在教育教学 科学研究中的创造 性工作给以鼓励和帮助 D 支持教师制止有害于学生的行为或者其 他侵犯学生合法权益的行为 二 多项选择题二 多项选择题 请将答案填在括号内 每题 请将答案填在括号内 每题 1 1 分 共分 共 2525 分 分 1 加强科研经费管理和监督要 A 建立健全科研经费使用和管理的监督约 束机制 B 加强科研经费预算管理 科学合理地编 制项目预算 C 逐步建立和完善全额成本核算制度 D 加强对科研经费使用审计 2 深入推进高校招生 阳光工程 应 A 完善招生政策和 六公开 制度 不断 扩大公开范围 广泛接受社会监督 B 改革和完善特殊类型招生制度 严格规 范各种特殊类型招生行为 不断提高特殊类型 招生的科学化 规范化管理水平 C 严格招生计划管理 加强对招生工作各 环节的管理和监督 有效防范试题泄密和录取 舞弊等违法违规行为 D 不宜透露招生计划与录取信息 3 关于加强高校各种评审 评估 评选 评奖等工作的管理和监督表述正确的是 A 从严控制项目 坚持公开透明 实施廉 洁评审 确保公平公正 B 坚持实事求是 防治弄虚作假 坚持学 术诚信 端正学术风气 建立和完善规范学术 权力的各项制度 C 贯彻宣传部和主管部门的意志 采取适 当照顾与平衡的原则 D 充分依靠和发挥高校学术委员会的作用 坚决整治各种学术不正之风 杜绝学术不端行 为 4 加强高校师德学风建设 高校应 A 把廉洁教育和诚信教育贯穿师德建设的 各个环节 B 加强对学术带头人 科研项目负责人 评审专家等人员的教育 管理和监督 C 大力开展表彰和树立优秀教师先进典型 等宣传教育活动 D 努力营造全社会尊师重教的良好氛围 5 高等学校可以依法自主管理和使用的项 目是 A 举办者提供的财产 B 教研经费他用 C 受捐赠财产依法自主管理和使用 D 国家财政性资助 6 高等学校实行教师资格制度 高校教师需 具备的条件 A 中国公民凡遵守宪法和法律 热爱教育 事业 具有良好的思想品德 B 具备研究生或者大学本科毕业学历 C 有相应的教育教学能力 D 通过国家教师资格考试 5 7 教师应当履行的义务有 A 遵守宪法 法律和职业道德 为人师表 B 贯彻国家的教育方针 遵守规章制度 执行学校的教学计划 履行教师聘约 完成教 育教学工作任务 C 对学生进行宪法所确定的基本原则的教 育和爱国主义 民族团结的教育 法制教育以 及思想品德 文化 科学技术教育 组织 带 领学生开展有益的社会活动 D 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务 水平 8 符合教师爱国守法要求的有 A 热爱祖国 热爱人民 拥护中国共产党 领导 拥护中国特色社会主义制度 坚持走中 国特色社会主义道路 B 树立科学的世界观 人生观和价值观 自觉践行社会主义核心价值体系 关心国家前 途和民族命运 忠于祖国和人民 坚决抵制有 损国家形象 政府声誉和人民利益的言行 不 得有损害国家和民族利益的言行 C 严格遵守国家的法律法规 自觉遵守学 校的规章制度 D 全面贯彻党和国家的教育方针 依法履 行教师职责 9 符合敬业爱生要求的有 A 忠诚人民教育事业 树立崇高职业理想 B 树立终身学习理论 坚持与时俱进 C 真心关爱学生 做学生的良师益友 D 只关爱有潜力的好学生 特长生 10 真心关爱学生 做学生的良师益友 需 要 A 全面深入了解学生 B 真情真心关爱学生 C 严格要求学生 D 平等公正对待每一位学生 11 坚持育人为本 不断提高教育教学质量 需 A 遵循并探索教育教学规律 B 尊重学生主体地位 C 丰富教学内容 D 改进教学方法 12 坚持立德树人 需要 A 注重教育教学过程中对学生的政治素质 和思想品德的培养 B 把育人贯穿到人才培养的各环节 全过 程 C 了解学生的发展需要 尊重学生的个性 差异 D 有时也可以拒绝学生的合理要求 13 秉持学术良知 恪守学术规范 需要 A 坚持学术诚信 坚守学术道德 B 尊重他人劳动和学术成果 C 可以挂名发表文章 D 力戒心浮气躁和急功近利 自觉维护知 识产权 14 树立为社会服务意识 勇于承担社会责 任 需要 A 积极参与科教兴国战略实施 B 经常到田间地头从事实践工作 C 普及科学知识 D 积极传播优秀文化 15 坚持以学生为本 学为人师 需要 A 树立高尚的道德情操和精神追求 自觉 践行社会主义核心价值体系 B 把个人理想 本职工作 学生成长与国 家发展和人民幸福紧密联系在一起 C 树立优良学风教风 不断学习 开拓进 取 D 以身作则 以高尚品德 人格魅力和学 识风范教育感染学生 16 改革院士遴选和管理体制 需要 A 优化学科布局 B 提高中青年人才比例 C 实行院士退休制度 D 实行院士退出制度 17 高等学校教师职业道德规范包括 A 爱国守法 B 敬业爱生 C 教书育人 D 服务社会 18 广大教职员工都负有对大学生进行思想 政治教育的重要责任 为此 A 要制定完善有关规定和政策 明确职责 任务和考核办法 形成教书育人 管理育人 服务育人的良好氛围和工作格局 B 教师要提高师德和业务水平 爱岗敬业 教书育人 为人师表 以良好的思想政治素质 和道德风范影响和教育学生 6 C 学校管理工作要体现育人导向 把严格 日常管理与引导大学生遵纪守法 养成良好行 为习惯结合起来 D 后勤服务人员要努力搞好后勤保障 为 大学生办实事办好事 使大学生在优质服务中 受到感染和教育 19 对大学生以基本道德规范为基础 深入 进行公民道德教育 要 A 以为人民服务为核心 B 以集体主义为原则 C 以诚实守信为重点 D 广泛开展社会公德 职业道德和家庭美 德教育 20 坚持育人为本 不断提高教育教学质量 应当 A 遵循并探索教育教学规律 尊重学生主 体地位 更新教育观念 丰富教学内容 改进 教学方法 注重因材施教 实现教学相长 B 全面实施素质教育 积极开展教育教学 改革 学思结合 知行合一 精心备课 悉心 指导 培养学生良好的思想品德 创新精神和 实践能力 C 不得从事影响教育教学工作的兼职 D 以科研为主 贯彻教学服务于科研的方 针 21 关于教师履行的义务描述正确的有 A 关心 爱护全体学生 尊重学生人格 促进学生在品德 智力 体质等方面全面发展 B 进行教育教学活动 开展教育教学改革 和实验 C 遵守宪法 法律和职业道德 为人师表 D 指导学生的学习和发展 评定学生的品 行和学业成绩 22 关于深入推进高校招生 阳光工程 说法正确的有 A 完善招生政策 B 改革和完善特殊类型招生制度 C 将校内一切事务全部向外公开 D 严格招生计划管理 23 加强师德学风建设 需要弘扬的优良学 风教风有 A 淡泊名利 B 廉洁从教 C 学为人师 D 行为世范 24 关于改进和完善师德考核 描述正确的 有 A 各地各校要将师德纳入教师考核评价体 系 并作为教师绩效评价 聘任 聘用 和评 优奖励的首要标准 严格执行 一票否决制 B 完善师德考核办法 将 高等学校教师 职业道德规范 作为师德考核的基本要求 结 合教学科研日常管理和教师年度考核 聘期考 核全面评价师德表现 C 建立健全师德考核档案 对师德表现突 出的 要予以重点培养 表彰奖励 对师德表 现不佳的 要及时劝诫 督促整改 对师德表 现失范的 要依法依规严肃处理 D 要大力营造尊师重教的良好环境 将教 师权益保障与责任义务要求相结合 科学引导 和规范教师言行 25 教师注重师表风范 塑造良好的师表形 象 需要 A 言行雅正 B
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