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文档简介
多变的天气多变的天气 学习指南学习指南 第二课时 第二课时 学习目标学习目标 1 能看懂卫星云图 识别常用天气符号和简单的天气图 2 空气质量的衡量方法 影响空气质量的因素 我自学我自学 我探索我探索 友情提示 在规定的时间进行自主学习 先独立完成学习 任务 并尝试然与同伴分享学习成果 学习任务一学习任务一 自学课文 P48 至 P49 页 结合插图 完成 1 读图 3 4 卫星云图 完成填表 颜色颜色地理事物地理事物 蓝色蓝色 绿色绿色 白色白色 2 云越白 云层越 云层厚的地方一般是 区 3 试分析 我国那些地方可能有雨 那些地方不会有雨 学习任务二 自学学习任务二 自学 P48P48 页左图 试完成下列问题 页左图 试完成下列问题 1 风向是指 有八个基本方向 分别有 八个方向 风 向为 北 说明风来自 2 风力是指 共分 级 级数越大 风力越 我参与我参与 我快乐我快乐 判断下面符号代表的风力和风向 学习任务三 学习任务三 熟记 P49 页 常用的天气符号 在熟记的基础上 在纸上画出 天气符号 同位同学互相检查 掌握记忆规律 我参与我参与 我快乐我快乐 写出下列常用天气符号所代表的天气名称 学习任务四 学习任务四 自学课文 我们需要洁净的空气 尝试完成以下问题 1 空气质量的高低与空气中所含 的数量有关 可以用 来表示 空气质量分 个级别 2 从图 3 7 中分别找出相应城市 空气质量为 优 的城市 空气质量为 良 的城市 空气质量为 重污染 的城市 3 影响空气质量的因素有 和 我运用 我掌握我运用 我掌握 一 填空 1 风向是风的 有 个基本方向 风力是风的 共有 级 级数越大 风力越 2 在 天气 预报 画面上 有时 一个 城市 名称旁 边 会出 现两 个天 气 符号 表示 天 气 将 3 通常 天气预报要说明一日或几日内 和 等的情况 3 影响空气质量的
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