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文档简介
用心 爱心 专心 1 自然界中氧和碳的循环自然界中氧和碳的循环 教学目标 1 了解自然界中氧的循环 2 了解大气层中臭氧层的作用及其保护 教学重点 自然界中氧的循环 教学难点 臭氧层的作用及其保护 一 自然界中的氧循环 分组讨论 分组讨论 1 在一个空调房里待久了 你会有什么感觉 2 什么办法能使鱼缸内水中溶解的氧气含量增加 为什么 实验 实验 证明植物光合作用产生氧气的实验 1 设置 A B 对照实验 其中 是对照组 2 观察 A B 中蜡烛熄灭的快慢 熄灭的慢 3 实验结论 小组讨论小组讨论 在大自然中 消耗氧气的途径主要有哪些 产生氧气的途径主要是什么 总结 总结 1 大自然中 消耗氧气的途径主要有 1 2 3 2 大自然中 产生氧气的途径是 氧气不断地被消耗 又不断地产生 使大气中氧元素的含量保持恒定 科学家自 1910 年开始测定大气中氧的含量以来 至今几乎没有什么变化 这个事实告诉我们 自然界存在一个重要的物质循环 氧循环氧循环 周而复始地进行循环 出示自然界中的氧循环图 小结 用心 爱心 专心 2 自然界中氧的循环自然界中氧的循环 大自然中氧气随着 等而减少 但随 着 而增加 周而复始地进行循环 这就是自然界中的氧循环 思考 思考 1 根据氧循环的原理 在屋内可以用什么方法来使空气保持清新 2 在塑料大棚里可以用什么方法使农作物增产 夏天就要到了 你知道炎热的夏天出门为什么要用防晒霜吗 你听说或知道臭氧吗 臭氧对防止紫外线有什么作用 二 保护臭氧层二 保护臭氧层 1 臭氧 化学式 化学式 1 来源 2 臭氧的性质 臭氧是氧气的同素异形体同素异形体 是一种 有很强的氧氧 化性化性和不稳定性不稳定性 3 分布 臭氧主要集中在大气 距地面 20 35 千米处 臭氧层臭氧层 阅读课本 并思考臭氧层对人和生物有时们影响 利弊 2 臭氧层的作用 讨论 哪些情况会对臭氧层造成破坏 3 臭氧层的破坏 讨论 讨论 如何保护臭氧层 当堂评价 当堂评价 用心 爱心 专心 3 1 判断下列说法的正误 A 植物白天进行光合作用 晚上进行呼吸作用 B 动植物的呼吸作用相似 都是吸进氧气 呼出二氧化碳 C 臭氧层中的紫外线能阻挡和削弱过强的紫外线 D 臭氧层在距离地面 10 12 千米 2 大自然中 消耗氧气的途径主要有 A 各种燃料的燃烧 B 动植物的呼吸作用 C 微生物氧化分解有机物 D 以上都是 3 大气中的臭氧层是保护地球上生物免受紫外线伤害的 保护伞 臭氧是一种 A 混合物 B 氧化物 C 单质 D 化合物 4 空气中氧气在紫外线的作用下 变成臭氧的过程 下列说法不正确的是 A 臭氧和氧气是由同种元素形成的不同单质 B 臭氧是多个原子构成的化合物 C 氧气转化为臭氧的变化为化学变化 D 臭氧和氧气都存在于大气中 5 小王同学很喜欢养花 并且在每天睡前喜欢在床前放几盆花 认为这样房间里的环 境优美且可以在睡觉时呼吸到更多的氧气 请你分析小王同学的做法 对不对 拓展延伸 拓展延伸 1 右图所示的密闭装置 一株植物和一支蜡烛放在透明钟罩的底部 假如减少钟罩中 的二氧化碳 同时增加钟罩中的氧气 点燃蜡烛 蜡烛燃烧了一分钟后自行熄灭 三天后 蜡烛被一个电装置重新点燃 并在熄灭前燃烧了一分钟 上述实验回答了 下列哪一个问题 用心 爱心 专心 4 A 是否植物所有的部分都吸收二氧化碳 释放出氧气 B 植物是否需要阳光才吸收二氧化碳和释放氧气 C 植物与燃烧的蜡烛对空气是否具有同样的效果 D 植物吸收的二氧化碳的数量是否大于释放出的氧气的数量 巩固练习 巩固练习 1 自然界中的氧气的含量会随着生物的 和物质的 等而减少 但又会随 着植物的 而增加 周而复始地进行循环 这就是自然界中的 2 臭氧是一种 色的 带有 气味的气体 它是氧分子在 照射 下分解成 再跟氧分子结合而形成的 主要集中在大气的 层里 臭氧层能阻挡和削弱过强的 对生物有保护作用 目前南极上空出了巨大 的臭氧层空洞 破坏臭氧的主要是由 这类物质引起的 其最常见的一种代 表物质是 3 打雷闪电时 空气中有极少量氧气会转变为臭氧 紫外线 紫外线 在紫外线灯照射的灭菌室 手术室 病房里也会产生少量臭氧 下列说法正确的是 该变化是物理变化 该变化是化学变化 臭氧和氧气是同一种物质 D 臭氧和氧气的化学性质相同 4 非典 时期 各大酒店和商场等公共场所 大多用臭氧机消毒 而我们所学的臭 氧层对地球上的生物具有保护作用是因为它能 A 阻挡和削弱过强的紫外线 B 增强紫外线的杀菌能力 C 增强植物的光合作用 D 透过更多的紫外线 5 在金鱼缸中放养适量的金鱼藻等水草 金鱼将生活得更好 其主要原因是 用心 爱心 专心 5 A 增加了金鱼所需的食物 B 美化了环境 C 增加了水中氧气的含量 D 增加了水中二氧化碳的含量 6 与自然界氧循环没有直接关系的是 A 光合作用 B 呼吸作用 C 微生物的分解反应 D 蒸腾作 用 7 为了保护大气中的臭氧层 可采取的措施是 A 减少并逐步停止冰箱制冷剂氟利昂的生产和使用 B 防止 CO 大量排入大气中 C 防止 SO2大量排入大气中 D 减少煤等化石燃料的使用 发展氢能源 8 人类发明并使用氟利昂 主要用作致冷剂 若干年后 科学家发现氟利昂进入大气 层后 在紫外线照射下分解出氯原子能消耗臭氧 其破坏臭
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