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2012 年中考复习语文综合性运用精练 100 套 第二辑 6 学校举办 推广普通话活动周 同学们都积极参与这项活动 1 请你设计一条富有感染力的宣传语 请你设计一条富有感染力的宣传语 2 你认为在活动周中应开展哪些语文活动 请列举三项 3 就学校如何推广普通话问题 请你向校长提出一条富有创意的建议 4 一个时期以来 广播电视上方言节目频频出现 校报记者请你结合此现象谈谈对推广 普通话的看法 参考答案 1 答案示例 普通话是我们沟通的桥梁 2 答案示例 演讲 辩论会 朗诵会 故事会 对口词等 3 答案示例 充分利用广播电视等现代化手段施以正面影响 把普通话纳入综合素 质评定的内容 4 答案示例 推广普通话过程中应充分考虑到地方文化和地方传统的问题 推广普 通话并不意味着要消灭方言 但也不宜任意扩大方言的影响 普通话虽作为正式交流用 语 但不必在任何地方都使用普通话 那样不现实 推广普通话应考虑我国的实际 不 能一刀切 不能操之过急 7 阅林中学开展 读名著 谈收获 活动 三年级 2 班计划课外利用一个月时间 把我国 古典小说 西游记 读完 1 假如你是本班的学习委员 你怎样组织全班同学开展此项活动 请把你的活动设计写 在下面 2 西游记 想象丰富 故事引人入胜 请概述其中一个 并说说从中受到的启示 请 将所要表达的内容填写在下面的读书卡片上 字数不超过 100 字 读书卡片 编号 36 章节 故事 启示 3 阅读 西游记 后 在班里召开的演讲会上 对唐僧这个人产生了两种不同的看法 为此双方展开了一场辩论 假如你是反方 针对正方辩词该怎么说 正方 我方认为 唐僧能历尽千辛万苦去西天取经 他意志坚定 不管遇到什么困难 从 来没有动摇取经的决心 他心地善良 有仁爱之心 即使误放妖魔 也不愿伤及无辜 他 不求名 不贪财 是个可亲可敬的人 反方 参考答案 1 示例 第一步要发安民告示 规定阅读后要召开演讲会 主题为 西游记 中的主 要人物性格辩论 不要求绝对正确 但要言之成理 第二步 要求大家边阅读边做读书笔 记 笔记要有中心 有重点 第三步 学习小组之间要设计一些测试题 帮组理解和记忆 第四部 演讲会 2 略 3 示例 我方认为 唐僧的仍爱之心是虚伪的 在惩罚为他一路降妖除魔的孙悟空时 毫不手软 他一意孤行 在西天取经的路上 人妖不辨 经常被妖魔鬼怪所迷惑 他是一 个毫无原则 是非不分 固执己见的人 答案不唯一 言之成理即可 8 长江中学学生会准备开展以 魅力语文 为主题的活动 假如你是该校的一名学生 一定 会积极地参与到活动中去 相信你能完成以下任务 如果你来策划 你准备设计哪些活动项目 请列举三项 3 分 示例 编演课本剧 项目一 项目二 项目三 请你从自己设计的三个项目中选一项 写出开展这项活动的一个主要环节 并陈述设计 该环节的理由 4 分 项目名称 主要环节 理 由 编演课本剧是本次活动的项目之一 为了指导同学们编写课本剧 学生会派你去邀请一 位剧作家来校作专题报告 见到剧作家时 你会对他说 您好 3 分 参考答案 示例 对联知识讲座 作文竞赛 演讲比赛 竞猜灯谜 读书报告会 诗歌朗诵会 名 著推介会 走近鲁迅 辩论会等 示例 1 对联知识讲座 让主讲者与学生互动对对联 可以增强活动的互动性 趣味性 示例 2 作文竞赛 在学生中征集竞赛题目 可以调动学生的积极性 示例 3 猜灯谜 邀请家长参加竞猜灯谜 可以让学生和家长共同体验学习的快乐 示例 您好 我是长江学校的学生代表 我们学校准备开展编演课本剧活动 同学们想 请您就如何编写课本剧给我们作一个专题报告 好吗 3 分 能介绍自己 讲述邀请目 的 发出邀请三个点来表述即可 一点 1 分 9 书是人类知识的宝库 书是人类精神的殿堂 在这里我们认识了多彩世界 在这里我们读 懂了喜怒哀乐 在这里我们跨越时空 触摸历史沧桑 每一次读书 我们都心存一份感动 每一次读书 我们的心灵都得到一次净化 某班同学在 好读书 读好书 的综合性学习 中开展了如下活动 请你踊跃参加 活动一 领略书的魅力 热爱读书 书的世界是一个多彩的世界 与书为伴将是人生最大 的幸事 请写出一条关于 热爱读书 的名句作为自己的座右铭 1 分 我的座右铭 活动二 探寻读书方法 怎样读书 读书还得讲究方法 下面向你介绍两位名人的读书 方法 你还有另外的读书方法吗 请介绍一种并说明使用这种读书方法的理由 2 分 我的读书方法 我的理由 活动三 走进书的世界 读书实践走进书的世界你一定收获颇手吧 请展示你的收获 7 分 1 格列佛游记 讲述了一个怎样的故事 用一句话概括 2 分 我的概括 2 用恰当的词语概括下列人物的性格特点 2 分 孔乙己 鲁迅 孔乙己 杨修 罗贯中 杨修之死 3 请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著 教材附录中的名著 并说说推荐的理由 3 分 我推荐的名著 我的理由 参考答案 活动一 示例 书籍是人类进步的阶梯 高尔基 读一本好书 就像和许多高尚的人谈话 歌德 1 分 只要是激励人们读书的名言即可 活动二 读书方法 示例 精读法 略读法或网上阅读法 图书室阅览法等理由 示例 精读法 一些名家名篇 美文佳作 需咀嚼品味 因此用精读法 网上阅读法 网上有着 丰富的资源 网上阅读可以大大拓宽自己的视野 因此可用网上阅读法 2 分 方法可 以是单一的 也可以是综合的 理由能言之成理即可 活动三 1 本书讲述了英国船医格列佛因海难等原因 流落到小人国 大人国 飞岛 以及马国等地的经历 2 分 2 孔乙己 为人善良 但好逸恶劳 麻木不仁 自命清 高 自欺欺人 杨修 聪明过人 但恃才放犷 2 分 每个人物 1 分 不能从两个方面 概括人物性格酌情扣分 3 示例 推荐的名著 钢铁是怎样炼成的 理由 这 邵小说让我们懂得了人生的意义 让我们学会了用正确的心态面对人生的磨难 用钢铁般 的愈志与顽强的奋斗精神迎接生活的各种挑战 示例 推荐的名著 鲁滨孙飘流记 理由 这部小说中最吸引人的地万就是鲁宾孙这个人物 他敢于冒险 勇于追求自由 自在 无拘无束的生活 即使流落荒岛 也绝不气馁 在荒无人烟 缺乏最基本的生存条 件的小岛上 他孤身一人 克服了许许多多常人无法想像的困难 以惊人的毅力顽强的活 了下来 3 分 推荐的名著 1 分 理由三分 言之成理即可 10 某班准备开展题为 长江 母亲河 的语文综合性学习活动 请你帮助本班的学生完 成以下的综合性学习任务 1 请写出描绘长江的诗句 2 分 2 请帮助他们以 保护母亲河 长江 为主题拟一则公益广告 2 分 你拟定的广告词是 3 对本次综合性学习活动你还想从什么角度进行探究性学习 2 分 参考答案 1 描绘大河的诗句 黄河之

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