5亲爱的爸爸妈妈教案

年级 学 科 八年级 主备 教师 靳晓霞 参备 教师 张琴 谭群仙 罗嗣庆 授课 时间 第 4 周 9 月 18 日 教学内容亲爱的爸爸妈妈 教学目标 1 知识和能力 引导学生领会文章 世间永远不能再有战争和屠 杀了 的主题 2 过程和方法 理解重点语句的含义 3 情感态度和价值观 珍视的幸福生活 提高警惕 防止悲剧重 演 教学重难 点 1 理解文章中心 2 2 理解重点语句的含义 教学方法 与手段 1 通过研究讨论 分析文章中主要的问题 2 小组合作探究解决疑难问题 教学准备导学案相关知识链接 教学内容教师活动学生活动 教 学 过 程 一 一 导入导入 有谁知道 六 一 儿童节的由 来 第二次世界 大战期间 1942 年 6 月 德国法 西斯枪杀了捷克 利迪策村 16c 岁 以上的男性公民 140 余人和全部 婴儿 并把妇女 和 90 名儿童押 往集中营 村里 1 1 教师导入 教师导入 2 2 参看学生导读案 指出 参看学生导读案 指出 不足不足 3 3 参看学生讨论过程及结 参看学生讨论过程及结 果 适当指导果 适当指导 4 4 课堂检测课堂检测 5 小结 小结 一 通过导学案一 通过导学案 忠的知识链接 忠的知识链接 了解作者及写作了解作者及写作 背景 背景 二 完成导学案二 完成导学案 学生自主学习部学生自主学习部 分 分 三 自读课文 三 自读课文 感知课文感知课文 1 在正文前的 引文中 萨特说 他的 沉重的记 的房舍 建筑物 均被烧毁 好端 端的一个村庄就 这样被德国法西 斯给毁了 为了 悼念利迪策村和 全世界所有在法 西斯侵略战争中 死难的儿童 反 对帝国主义战争 虐杀和毒害儿童 保障儿童权利 1949 年 11 月 国际民主妇女联 合会在莫斯科召 开执委会 正式 决定每年 6 月 1 日为全世界少年 儿童节日 即国 际儿童节 现在 我们每年都要庆 祝这个节日 请 你说说 庆祝的 最重要的目的是 什么 在庆祝 六 一 儿童 节的同时 我们 无法忘记 在二 次大战中 在南 斯拉夫的一个小 城里 一天之内 有 7000 多个无 辜生命遭到杀戮 其中包括 300 多 个孩子 这是怎 样一个血淋淋的 事实啊 孩子们 在面临死亡的时 忆 美丽的记 忆 分别是为什 么 2 作者一行来到 克拉库耶伐次参加 纪念活动 纪念活 动的分为四个片断 请你为纪念活动的 每一部分内容拟定 一个小标题 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 3 除了与纪念活动 有关的文字 作者 还写了些什么 4 读完课文后 也有不明白的地 方 想向别人请 教 我的问题是 四 合作研讨合作研讨 1 凄风 苦 雨 天昏 地暗 这里连用四个 候 呼喊着亲爱 的爸爸妈妈 而 回应他们的却是 冰冷的枪声 今 天 我们就跟随 着华裔作家聂华 苓去回顾那段惨 痛的历史 二检查学生二检查学生 自主学习情自主学习情 况 主要是况 主要是 生字 词 生字 词 作者掌握情作者掌握情 况 况 三 自读三 自读课文 课文 感知课文 感知课文 四 合作研讨合作研讨 五 成果展示五 成果展示 1 个人展示 2 小组展示 1 我们探究 的结论 2 我们从中 受到的启发 六 拓展延伸六 拓展延伸 1 按照题 目要求 发挥想 句号 起到了什 么表达效果 这 里仅仅是在描写 天气吗 2 他们杀了孩 子 老师 也杀 牧师 工人 木 匠 小店老板 鞋匠 全是纯 朴芙蓉的普通市 民 全是 一词强调了作者 什么感情 3 历史 现实 在雨中融合 了 融成一幅 悲哀而美丽 真 实而荒谬的画面 你怎样理解这 看似矛盾的议论 4 人 是健忘 的 不记仇 很 对 但是 不能 忘记 联系上 象 扩写一个片 断作文 想象在克拉库 耶伐次这座小城 发生的这场杀戮 的具体情景 如 塞尔维亚人民的 晚清抵抗 孩子 们临死前的情景 纳粹的残忍凶暴 写一个 300 字左 右的片断 阅读课文 这段文字 纳 粹在灭种呀 孩 子们就从课堂里 被抓走了 还有 十几位老师 有 一位老师 纳粹 要他合作 他说 开枪吧 我给 孩子们上最后一 刻 香型课 堂上的情景 那 位老师的深情动 作 纳粹士兵的 动作 写一个 200 字左右的片 断 想象巴法 尔给他父亲写信 下文 说说这几 句话的内涵 5 明赫白仍然 双手撑着头流泪 我和安格尔走过 去和他握手 许 多人走过去和他 握手 联系上 下文 说说为什 么明赫白能得到 众人的宽恕和尊 重 四 成果展示四 成果展示 1 个人展示 我记住了 我学会了 五 拓展延伸拓展延伸 按照题目要 求 发挥想象 扩写一个片断作 文 想象在克 拉库耶伐次这座 小城发生的这场 杀戮的具体情景 时的情景 把巴 法尔的新扩展成 300 字左右的片 断 七 课后作业七 课后作业 另一位作家讲话 之后 日本人 也要讲话了 南京大屠 杀是事实 但是 请不要忘记 我 们也有广岛原子 弹 也有一片沉 寂 你准备怎样反驳 他 请写出你的 讲话稿 八 小结八 小结 这确实是一 个沉重而美丽 的记忆 我们 崇敬塞尔维亚 人的英勇 认 同他们的历史 观 让我们用 良知 用正义 如塞尔维亚人民 的晚清抵抗 孩 子们临死前的情 景 纳粹的残忍 凶暴 写一个 300 字左右的片 断 阅读课文 这段文字 纳 粹在灭种呀 孩 子们就从课堂里 被抓走了 还有 十几位老师 有 一位老师 纳粹 要他合作 他说 开枪吧 我给 孩子们上最后一 刻 香型课 堂上的情景 那 位老师的深情动 作 纳粹士兵的 动作 写一个 200 字左右的片 断 想象巴法 尔给他父亲写信 时的情景 把巴 法尔的新扩展成 300 字左右的片 断 六 学习后记六 学习后记 1 我今天会读 和着作家的心 声一同呼吁 永远不要再有 战争和屠杀了 了哪些新字 会用了哪些 新词 2 我认识的作 家是什么样 的人 文章 中的人物有