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高安市第二小学电子备课表高安市第二小学电子备课表 四四 年级年级 数学数学 学科学科 课题 课题 四则运算 二 四则运算 二 主讲人 主讲人 熊玉琪 教学目标 教学目标 1 使学生进一步掌握含有两级运算的运算顺序 2 让学生经历探索和交流解决实际问题的过程 感受解决问题的一些策 略和方法 学会用两步计算的方法解决一些实际问题 3 使学生在解决实际问题的过程中 养成认真审题 独立思考等学习习 惯 教学重点 教学重点 掌握含有两级运算的运算顺序 教学难点 教学难点 学会用两步计算的方法解决实际问题 教学用具 教学用具 课件 网络资源链接 课件 网络资源链接 2 2 四则运算 二 四则运算 二 pp ppt t 教学过程 教学过程 一 主题图引入一 主题图引入 观察主题图 找出条件 提出问题 引导学生观察主题图 从图中你们都看到了什么 能提出什么数学问题 二 新授二 新授 1 就学生提出的问题 出示例 3 星期天 爸爸妈妈带着玲玲去 冰雪 天地 游玩 购买门票需要花多少钱 2 学生在练习本上解答 3 同桌两人说说自己是怎样解答的 4 汇报 教师根据学生的汇报进行板书 1 24 24 24 2 2 24 2 24 2 24 24 12 48 12 48 12 60 元 60 元 1 24 2 是一张儿童票的价钱 是半价 所以用 24 2 前两个 24 是 爸爸和妈妈的两张成人票的总价 再加上一张儿童票就是他们购买门票需要多 少钱 2 24 2 是爸爸和妈妈两张成人票的总价 玲玲的儿童票用 24 2 再 把三张门票的价钱加在一起就是总门票的价钱 5 我们用不同的方法解决了同一个问题 这两个综合算式有什么共同特点 这两个综合算式都是没有括号的 而且算式中有加减法也有乘除法 这样的综合算式的运算顺序是什么 6 引导学生总结运算顺序 在没有括号的算式里 有乘 除法和加 减法 要先算乘 除法 7 尝试解决问题 买 3 张成人票 付 100 元 应找回多少钱 三 巩固练习 P7 做一做 教师在练习的过程中应抓住学生的关键语言进行知识的巩固 四 作业 练习一第 4 5 6 题 板书设计 板书设计 四则运算 二 星期天 爸爸妈妈带着玲玲去 冰雪 天地 游玩 购买门票需要花多少钱 1 24 24 24 2 2 24 2 24 2 24 24 12 48 12 48
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