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第 1 页 共 3 页 牛津版小学英语五年级下册牛津版小学英语五年级下册 5B5B 说课稿说课稿 牛津小学英语 5B Unit8 At the weedends 说课 稿 一 教材分析 说课的内容是牛津小学英语 5B 的 Unit 8 这个 单元的核心内容是 周末活动 本单元和 Unit 4 的 What does he she usually do on Sundays He She usually 有一定联系 通过周末 活动引出本单元的四会内容和昆虫名称 涉及的句型 有 How do you spend your weekends How does he she spend his her weekends 二 教学策略 新课程强调从学生的学习兴趣 生活经验和认识 水平出发 倡导体验 实践 参与 合作与交流的学 习方式和任务型的教学途径达到发展学生对语言的综 合运用能力 为了到达教学目标 落实教学重点 化 解教学难点 本堂课借助 flash do you have any hobbies 复习平时的活动 借助一些小奖品 如塑 封的蝴蝶 螳螂等 激发学生的兴趣 同时也为下节 课昆虫的教学打下基础 我借助多媒体课件化解难点 在整个教学中 我注意师生的互动 从唱 游戏 对话 第 2 页 共 3 页 猜谜等活动完成了本课的教学任务 三 教学目标 新课程强调知识与技能 过程与方法 情感态度 与价值观三个角度的有机结合 本着这样的认识 我 对本课设计了如下教学目标 1 情感目标 通过活动 游戏学生能产生学习英 语的兴趣 学生能敢于 乐于 善于开口讲英语 积 极参与交流 树立学好英语的信心 2 认知目标 1 四会掌握词组 at the weekends learn from 三会词组 of course catch insects watch cartoons 等以前学过的词组 2 句型 How do you spend your weekends I often How does he spend his weekends He often How does she spends her weekends She often 3 能听读课文并理解熟读 3 能力目标 学生能用英语进行生活交际 了解 同学和家人的平时活动 同时通过调查让学生体会合 作的重要性 四 教学重点 难点 第 3 页 共 3 页 1 教学重点是学生能听说读写单词词组 weekends at the weekends learn from 能运用 How do you spend your weekends How does he she spend his her weekends 进行交际 2 教学难点是 catch insects 这个三会词组的发 音 通过第
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