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文档简介
1 八年级 主备人 初审人 教研组长 教导主任 LessonLesson 5353 What sWhat s Paul sPaul s Hobby Hobby 一 自主探究 20 分钟 1 知识准备 A New words 试着翻译这些单词 Land member best built Paul glue myself rocket launch adult join Club prize Wood field either or compete B 讨论以下两个问题 1 Have you ever made scientific models 2 What are they 2 揭示课题 Lesson 53 What s Paul s Hobby 3 自学目标 1 我要学会掌握 本课单词和词汇 2 我能正确理解掌握 build built built either or 用法 do with 用法 4 自主学习 A 认真阅读教材内容 阅读时用笔标出你认为应该掌握的内容或者你不理解的内容 并探究以 下问题 What s Paul s hobby What does Paul do with his rockets Why does Paul like his hobby B 观察词汇的用法 1 辨析 high vs Tall 1 表示人 动物 树木等有生命的东西的高度时 主要用 tall 不用 high e g How tall are you 你有多高 2 表示一个不与地面接触的人或物的高度时 要用 high 而不用 tall 比如人站在桌子上或飞机飞上天时 要用 high e g He is high up in the tree 他在树上 离地面有一定高度 3 指建筑物或山的高度时 用 tall 或 high 都可以 不过 high 比 tall 表达的高度要高 4 high 可用作副词 而 tall 不能 tall 的反义词为 short high 的反义词为 low 成果展示 1 用 high 或 tall 试着完成下列句子 She is five feet He lives in a building This building is nine stories The speaker has a very voice Joe is as as Mary 2 辨析 win vs beat win 和 beat 都可用作及物动词 意为 赢 战胜 其区别主要在于宾语的不同 1 充当 win 的宾语的是比赛 战争 奖品 金钱等名词 即 race match game prize 之类 的词 e g He won the first prize in the surfing competition 他在冲浪比赛中获得第一名 2 充当 beat 的宾语的则是比赛 竞争的对手 即指人或球队的名词或代词 e g We beat the strongest team in the football match this time 在这次足球比赛中我们战胜了最强的球队 成果展示 2 用 win 或 beat 的适当形式 试着完成下列句子 Their team has the game Which team do you think will the basketball match We have full confidence 信心 that we ll them this time I think Jack can all the runners in the country This problem has me I was very glad when the boys the relay race 3 What do I do with my rockets 我该怎样处理我的火箭呢 点拨 do with 意为 处理 对待 常与疑问代词 what 连用 e g What did you do with those old books 你是怎样处理那些旧书的 拓展 Deal with 也有 处理 对待 之意 常与疑问副词 how 连用 e g How did Kate deal with the bad fish 凯特是怎样处理那条坏了的鱼的 She threw it away 她把它扔了 成果展示 3 试着把下面的句子翻译成英语 1 你是怎样处理这些问题的 A B 2 我擅长处理数学问题 5 小组合作探究 小组长组织 1 2 3 4 同学组请你向 5 6 7 8 同学组展示交流 1 3 答案 5 6 7 8 同学组请你 向 1 2 3 4 同学组展示交流问题 并合作探究 订正答案 提交疑难 有问题时随时举左手 2 成果展示 1 2 3 三 精心点拨 四 当堂检测 1 He is one of the tall students in my class 2 We launch a rocket three years ago It was wonderful 3 The desk
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