2分课时教学计划_第1页
2分课时教学计划_第2页
2分课时教学计划_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

分课时教学计划 第 1 课 生活中的立体图形 1 课 型 新授课 教学 课时 1 授课 时间 2011 8 24 主备 课人 陆冬梅使用者 学科组 成员 南子荣 魏玉琴 史春英 荆鹏昊 刘军 吴俊虹 陆冬梅 教学 目标 3 在具体的情境中 认识并能够辨别出基本的几何体 4 通过比较 学会观察物体间的特征 体会几何体间的联系和区别 并能根据几 何体的特征 对其进行简单分类 有意识地引导学生积极参与到数学活动过程中 培养与他人合作交流的能力 重点 在具体的情境中 认识一些基本的几何体 并能描述这些几何体的特 征 教学 重难点 难点难点 是描述几何体的特征 对几何体进行分类 教学用 具准备 几何模型 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球等 教学 方法 启法引导 板书 设计 1 1 生活中的立体图形 1 一 情境引入 二 生活观察室 考察你的观察能力 三 画一画 说一说 训练你的表达能力 四 引导归纳 五 小结及作业 步骤 教学流程个性化设计 一 情 境引入 二 生 教师展示几何模型 圆柱 圆锥 正方体 长方体 棱柱 球等 引导学生思考这些几何体的名称 并主动寻求这些 几何体的现实背景 活动活动 1 教师依次展示上海浦东建筑物图片 三峡截流石图 活观察 三 画 一画 说一说 训练你 的表达 能力 四 导 归纳内 容 五 小结及 作业内 容 片和金字塔图片 如下图 要求学生从图片中寻找出所熟悉 的几何体 活动活动 2 学生分组活动 解决课本 P3 的问题串 活动活动 1 画一画 画一画 请学生用笔画出长方体 正方体 棱柱 棱锥 圆柱 圆锥 球 4 个学生上黑板 并用语言描述这 些几何体 活动活动 2 2 说一说 说一说 说说生活中还有哪些物体的形状与你描述 的几何体类似 活动活动 3 3 讨论 讨论 1 长方体与圆柱的相同点和不同点 2 圆柱与圆锥的相同点和不同点 3 根据这些几何体的特征对它们进行分类 教师针对学生的发言进行点评 并进行命名 分类规范 分类名称图形主要特征 棱柱 柱 圆柱 棱锥 锥 圆锥 棱台 台 圆台 球球 1 小结
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论